思修课三分钟即兴演讲稿

好的演讲感人至深,令人回味无穷,甚至终生难忘;差的演讲味同嚼蜡,令人如坐针毡,甚至适得其反。以下是为大家整理的思修课三分钟即兴演讲稿,欢迎大家阅读。

思修课三分钟即兴演讲稿篇一

生活并没有拖欠我们任何东西,所以没有必要总苦着脸。应对生活充满感激,至少,它给了我们生命,给了我们生存的空间。

微笑是对生活的一种态度,跟贫富,地位,处境没有必然的联系。一个富翁可能整天忧心忡忡,而一个穷人可能心情舒畅:一位残疾人可能坦然乐观;一位处境顺利的人可能会愁眉不展,一位身处逆境的人可能会面带微笑……

一个人的情绪受环境的影响,这是很正常的,但你苦着脸,一副苦大仇深的样子,对处境并不会有任何的改变,相反,如果微笑着去生活,那会增加亲和力,别人更乐于跟你交往,得到的机会也会更多。

只有心里有阳光的人,才能感受到现实的阳光,如果连自己都常苦着脸,那生活如何美好?生活始终是一面镜子,照到的是我们的影像,当我们哭泣时,生活在哭泣,当我们微笑时,生活也在微笑。

微笑发自内心,不卑不亢,既不是对弱者的愚弄,也不是对强者的奉承。奉承时的笑容,是一种假笑,而面具是不会长久的,一旦有机会,他们便会除下面具,露出本来的面目。

微笑没有目的,无论是对上司,还是对门卫,那笑容都是一样,微笑是对他人的尊重,同时是对生活的尊重。微笑是有“回报”的,人际关系就像物理学上所说的力的平衡,你怎样对别人,别人就会怎样对你,你对别人的微笑越多,别人对你的微笑也会越多。

在受到别人的曲解后,可以选择暴怒,也可以选择微笑,通常微笑的力量会更大,因为微笑会震撼对方的心灵,显露出来的豁达气度让对方觉得自己渺小,丑陋。

清者自清,浊者自浊。有时候过多的解释、争执是没有必要的。对于那些无理取闹、蓄意诋毁的人,给他一个微笑,剩下的事就让时间去证明好了。

当年,有人处处说爱因斯坦的理论错了,并且说有一百位科学家联合作证,爱因斯坦知道了这件事,只是淡淡的笑了笑,说,一百位?要这么多人?只要证明我真的错了,一个人出面便行了。

爱因斯坦的理论经历了时间的考验,而那些人却让一个微笑打败了。

微笑发自内心,无法伪装。保持“微笑”的心态,人生会更加美好。人生中有挫折有失败,有误解,那是很正常的,要想生活中一片坦途,那么首先就应清除心中的障碍。微笑的实质便是爱,懂得爱的人,一定不会是平庸的。

微笑是人生最好的名片,谁不希望跟一个乐观向上的人交朋友呢?微笑能给自己一种信心,也能给别人一种信心,从而更好地激发潜能。

微笑是朋友间最好的语言,一个自然流露的微笑,胜过千言万语,无论是初次谋面也好,相识已久也好,微笑能拉近人与人之间的距离,另彼此之间倍感温暖。

微笑是一种修养,并且是一种很重要的修养,微笑的实质是亲切,是鼓励,是温馨。真正懂得微笑的人,总是容易获得比别人更多的机会,总是容易取得成功。

思修课三分钟即兴演讲稿篇二

“收卷!”老师的一声令下,坐在我后面的那个同学“嗖”地站起来,硬生生地抽走了我的答题卷。我狠狠地瞪了他一眼。干吗那么快收我的,我还没有写完呢!我抱怨着。

“唉!最后一题怎么写……”

“好难啊!”

“前面的好简单,后面的超难……”

……

每个同学都拿着考卷在对答案,不时发出一些哀叹声,所有人的眉毛都皱得紧紧的。那些讨论声,使我本来烦躁不安的心情更加差了,我索性踢了一脚椅子,然后到厕所里洗了一把脸,降了降火。当我回到教室的时候,很多同学都已经走得七七八八了。我独自一个人坐在座位上沉思着……

不仅仅是我一个人目光呆滞地坐在原位。他们现在的心情大概也和我一样糟糕吧?!

我不知道自己现在是什么心情,只觉得不知所措。似乎,我真的沉入了没有边缘的无底洞里,手忙脚乱,无法思考……这次的考试,又失败了!我没有哀叹,没有哭泣。大概是因为已经习惯了,习惯每次考试都考不好了。但是我的心情却没有习惯那种考试以后的恐惧。

我无法把那些乱七八糟的念头从脑海里拭去。我害怕我错的题目不仅仅是我没有把我对的那一些,我怕自己粗心把自己会做的题目写错,害怕别人对我失望的眼神,甚至遭人唾弃……别人对我失望的眼神对于我来说是最具有杀伤力的武器,我宁愿他们打我,骂我,也不要他们用失望的眼神看着我。因为这样,我会更加的难受,更加的自责,觉得自己没用……

上了初中以后,我的成绩直线下滑。从入学考试——期中考试——期末考试,成绩不是一点点的下滑,而是几十名,几十名地急速下跌……老师们的失望,朋友们的瞧不起,父母的责备……妈妈说,有压力才有动力。但是,对于我来说,压力只会使我更加对自己没有信心。大人们都常说:“看看你的表哥表姐,堂哥堂姐,还有那些表妹表弟啊……你看他们个个都那么上进。你那两个表哥啊,是从乡下来的,还是靠自己的努力上到了深圳大学,还有你看你莉莉堂姐啊,也不错的,会拉小提琴,油画又画的好,还有你两个堂哥呀,初中毕业后,重点学校都争着要……”每当看到我成绩不理想时,大人们就会把所有亲戚朋友的孩子从头列到尾,一个也不差。我也很想优秀,但是我却做不到。我不像哥哥姐姐们那么出色,琴棋书画样样精通,靠自己的努力考上自己理想的学校,又孝顺又懂事……

今年,我又长大了一岁。滴滴答答的闹钟告诉我,时间在流逝。虽然,我依然希望能呆呆地坐在这里,对这窗外发呆,直到永远。但是,现实中不会那么简单,我迟早还是要面对家长,面对成绩……我应该勇敢点,面对现实,应该付出才能收获甜果,而不是在这里想些不切实际的事情!

时间在流逝,我们应该长大。不应该托着下巴沉浸在幼稚的童话里;不应该一直在命运的陷阱里哀叹自己的不幸;不应该虚度光阴,渴望着天上掉下馅饼来……我们的未来,我们自己负责。亮出额头,换上五彩的衣裳再到命运里跳舞吧……

思修课三分钟即兴演讲稿篇三

时光在默默地游走,无言也无语。它对凡尘没有眷恋,没有回首,没有叹息,没有搀留。只有轮回的脚步,从春夏秋冬,再到春夏秋冬。循环往复,周而复始。而生活在凡尘中的人,对时光却是那样的敏感,那样的多愁与善感。多么想搀留它,叫它慢些走。眷恋它,叹息它,回首它,爱慕它。可是,它从不理会人们的感受,它理直气壮地,头也不回地朝前飞奔而去。

季节在表白着,黄叶在风中摇曳着,伴着寒凉的风。茫茫的秋雨,随风在飘洒。不时地飘向身上,脸上,衣服上。那冻冻的感觉,在深深地警醒着,秋,正一步步地踏向深处。走尽了秋的深,就来到了冬的酷。

冬,四季的尽头。以期说是寒冷的开始,不如说是春天到来时的前奏。在一季的漫长里,在冰天雪地的凝眸中郑重地盈育着新春的萌芽。

默默的时光,默默的走。在日夜不停地流逝的时光里,我,生活着,沉浮着,寻找着。而阳光是那样的默默,空气是那样的默默,周围的环境是那样的默默,人生的旅途也是那样的默默。默默的路,默默的想,默默的走,默默的歌与泣。遇到开心的事,享到欢欣的意,就放开心扉,推开心窗,尽情地放肆着自己,使心绪得到发泄,使精神得到沐浴。与三五知己,好友亲朋,陶冶于人情世故,放荡于海阔天空,谈笑于霞朵秋暮。而压力来了,也还是那样的默默。默默地思考着化解的办法,默默地追索着压力的成因,默默地将压力记在纸上,默默……如若太重了,眼眶里也会流出湿湿的汗。

在莺飞草长,生命蓬勃,春意盎然的暖春,我默默地把妩媚的春光尽收眼底,把百花争艳,花香鸟语的妙句搁浅在心;把“东边日出西边雨,疑是无情却有情”的美丽轻轻地挂在树梢;把“小桥,流水,人家”的清幽与静远镶在春晖里。

当夏意溶溶,暖流阵阵,灿烂的阳光透过叶隙,洒落在夏蝉的身上,我在聆听“高柳乱蝉嘶”。看孩子们在捕捉夏蝉的灵活动作,听孩童们在玩弄夏蝉的童心童言,望夏燕在阳光下那闪闪的飞翔。在纷呈的蝉歌里感受夏日的情韵,在热滚滚的气流里咀嚼夏的迷痴,在飞翔的意念里感触燕子在雨中的坚毅。

而当下,深秋意剪剪。藉秋风摇响窗前悬挂着的风铃,心的沃野便感知了秋的憔悴与凋零。虽不是“古道,西风,瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯”的孤独与凄戚,但却是飒风摇衰草,落叶离枝头,黄花低头去,凄凄鸿雁赴天涯。

舞着时光,我在默默地追赶着四季的脚步,且紧紧地伴随着四季的凋零与欣荣。岁月虽蹉跎,但我却是坚定而默默地前行。

冬天已经在窗外窥探,包裹里藏匿着深深的寒与冰。当它把包裹打开时,寒梅的笑靥上便用霜与雪来化妆,那粉红里衬着雪白,怒放在寒风凛冽的天地间,是何等的荡气回肠,可歌可泣!

而我没有寒梅那样的风骨,只是凡夫俗子一个,在混混的人世间,度着默默的时光,走着默默的人生路。远路上,我期盼着,山水在我心,前程为我歌。

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