低龄“神童”该不该进入大学校园？
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古往今来，“神童”都是一个充满争议热门话题。今年的清华新生报道中，出现了有35名00后，其中3对双胞胎，年龄最小的只有14岁。此事再次引起了国内对于“神童”教育的热议，历年来的“低龄大学生”被一一扒出，其现状也都层次不齐。您认为这些少年老成的“神童”是否应该离开同龄人而进入大学的校园呢？
支持。小孩子智力超常规，就应该采用超常规的方式，他的认知水平，智力都远远高于别人，低年级的学习已经无法满足他们的时候就应该进入更高级别的学府进行深造，这无可厚非。而且通常这个年纪的孩子创造力可以到达很高的层次，如果加以专业教授的引导可以在年少的时候就做出一番丰功伟业。另一方面现在都提倡多元化发展，大学文化可以提早进行熏陶，跳过高中压抑的学习过程对于这些孩子来说也是好事。
不支持。因为求学的过程并不只是对知识的学习，也是通过学校这个环境对人格和价值观的塑造，特别是大学这种各种意识层出不穷的地方，神童固然可能在智力上超出常人很多，但是心智的成长，往往不比常人高。结果就是，他们本应拥有的成长环境被提前剥夺了。而且容易因为年龄的问题被同学当成小孩，而找不到朋友，这对于一个孩子的心灵来说是非常大的伤害。人不仅仅拥有知识就够了，健全的人格，往往比知识更重要。
辩题：低龄“神童”该不该进入大学校园？你的观点呢
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