专家称情商教育决定孩子的未来

情商EQ是Emotional Quotient的缩写。就是情绪智慧,是人格状态和品质的反映,是一种稳定存在的情绪、品质和人格素质。情商主宰人生,它是开启心智的钥匙,是影响个人命运最强大的力量。一个人100%的成功=80%的EQ(情商)+20%的IQ(智商)。情商的内函非常丰富,主要有五个方面:

(一)自我认识能力——自知之明

我国著名的思想家老子曾说:“知人者智,自知者明”。每一个人都存在着自己也看不清的个性盲点,所谓“不识庐山真面目,只缘身在此山中”讲的就是这个道理。一个情商高的孩子,常常自我反省,并从不同的角度了解自己,认识自己,为自己正确定位,会很清醒地看到自己的优点和缺点。既不会因为成绩好,受到老师的赏识就骄傲,也不会因为自己某些方面不如人而自卑。

(二)自我控制能力——自动自发

控制自我是情商的一个重要内容,没有自制力的人将一事无成。一个高情商的孩子,做事的动力来自于内部,具有很强的自觉性、主动性,懂得自动自发,自动做事,自动学习……,就算他的智商比别人低,但成绩也可以比别人好。高情商的人目光远大,决不会沉溺于短暂的利益中。有这样一个实验:选一些智商超常的幼儿,给他们一块糖,说:现在吃就给一块,如果能忍一小时后再吃,可以奖励一块。跟踪实验的结果表明:那些有耐心等待的孩子,长大后比较能适应环境,讨人欢心,敢冒险、自信、可靠,而那些只满足眼前欲望的孩子,长大后各方面的成就都不高。

我们追求自由,但不能放任自流。唯有自我控制,才会挥洒自如,卓越人生。

(三)识别他人情绪的能力——了解他人

“弦外之音”、“察言观色”就是关于情商中识别他人情绪的描述。美国总统布什说“你能调动情绪,就能调动一动!”可见识别他人的情绪,了解他人的心理,洞察并理解别人的心态,在成就一件事中起着多么重要的作用。控制自我的情绪,设身处地为别人着想,领悟对方的感受,尊重他人的意见,只有这样才能为自己的成功掌握绝对的主动权。

(四)自我激励的能力——永不言败的自信心态

自信是什么?自信就是信任自己,自信就是要从点滴的进步开始,正视自己的缺点并勇于改正;勇敢地面对挫败,百折不挠,发挥自己的长处;在人生的旅途中不断闪光;对自身的发展充满希望。人不自信,谁信之?自我激励就是给自己一个希望。

(五)人际交往的能力——人际和谐,与人沟通

与他人沟通是情商中最为重要的内容之一,工作中最重要的在于与人协调、沟通。著名成功学家卡耐基先生说一个人的成功20%取决于专业能力,80%取决于人际关系。由此足以可以看出人际交往能力的重要。只有在人际关系处理好了之后,才有可能展现你独特的才华,否则不良的人际关系将障碍前进的步伐,一个情商高的孩子,善于人际沟通与合作,人际关系融洽,在复杂的人际环境中游刃有余,在集体中有好人缘,容易受到老师和同学的喜爱和欢迎。

一个人的智商是天生的,但情商却是靠后天来培养的。0—8岁是儿童行为习惯的养成期,也是对儿童进行良好情感培养和情商开发的最佳时机,作为家长应从哪些方面培养孩子的情商呢?

培养孩子的爱心。一个富有爱心的人内心不会恐惧与压抑。在向他人行善之时也会获得一种前所未有的崇高感,甚至是一种“成就感”与“幸福感”。一个心地善良的人,必是一个心灵充实而高尚的人,有时善良的表现还会得到不可思议的回报。让孩子从小就参与一些公益性的社会服务活动,从中感知快乐。自己手中好玩的玩具乐与大家一起分享等。

用鼓励培养孩子的自信。每一个孩子都是聪明的,没有不能成材的孩子,只有不会教育的家长。孩子的自信来源于父母的鼓励,每个孩子都希望得到别人的赞同、认可、欣赏!比如:孩子刚学走路时经常摔倒,若刚开始就由父母扶起来后,以后孩子每次摔倒都会等候别人的帮助,从而缺乏自信。这时父母若是给予鼓励,让孩子自己爬起来,孩子从此会认识到靠自己的努力也能克服困难,孩子的信心倍增。又如很多父母在表扬孩子的进步时都喜欢在后面加上一个“但是”。“但是”之前孩子一定会感到高兴,一个“但是”让他感到父母的赞美不是真心的,那些赞美是糖衣炮弹,是批评的前奏。其实只要把“但是”换成“而且”,效果会大不一样。如:你这段时间学习有进步,我为你感到骄傲,而且只要你继续努力,你的数学成绩会更好。孩子既受到鼓舞又明确了行动的方向。

培养孩子坚毅的品格。莎士比亚说“千万人的失败,都失败在做事不彻底;往往做到离成功还差一步,便终止不做了。”在人生的旅途中,坚忍不拔和契而不舍的精神,都是成功的因素。对每次都把零花钱很快花光的孩子,家长可以说:“如果你能忍住一星期不花零花钱!下周可以加倍给你,你可以攒起来买你最需要的贵东西。”孩子遇到困难,家长不要马上给他帮助,而是鼓励他坚持一下,忍受挫折带来的不快乐,很快成功就会到来的。

培养孩子的责任心、好奇心。责任感的培养对孩子的成长尤为重要,家长应从生活中点滴小事中向孩子传授做人的道理,让他学会为自己的言行负责,遇到事情时,应勇敢地承担起来,而不是推卸责任。

培养孩子的好奇心和探索精神。当孩子对外界刺激感到好奇,想尝试时应大胆放手让孩子经历、体验,从中学到的知识,感知快乐。这样孩子将来才会对什么事情都充满热情。

任何成功者都不是天生的。成功的根本原因是开发人的无穷无尽的潜能,只要你抱着积极的心态去开发孩子的潜能,孩子才会有用不完的能量,孩子的能力才会越来越强。

方向比努力重要,能力比知识重要,生活比文凭重要,EQ比IQ重要!

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