不要教育出”小霸王”

哪个父母都不希望自己养出一个“小霸王”.但是,我们周围的“小霸王”却也不少见。“小霸王”通常是在父母不知不觉中养育而成的。怎样避免出现这样的结果? 了解宝宝不同成长阶段的差异性,把握“约束”的时机。

在宝宝降生的最初几个月里,为了不宠坏宝宝而忽视他的要求,那是错误的想法,父母绝对不能这样做。

在生命的最初7个月里,宝宝应该得到爸爸妈妈的细心爱护,让他始终感受到爱意和温暖。不过,在宝宝4个半月大时,爸爸妈妈也许应该有所意识和行动了,因为用不了多久,你的宝宝就学会通过故意哭闹来得到大人的陪伴和注意。

确立“父母权威”的几个关键期 6~14个月:

在这个阶段,你要让宝宝明白,虽然他有权力表示并坚持自己的想法,但这是一个有限度的权力,这个限度的范围要由爸爸妈妈来决定。 譬如,晚上8点是宝宝睡觉的时间,但是,今天奶奶送来新的玩具,新奇感让宝宝处在兴奋的状态中,他不愿意按时上床,对大人的提醒不理不睬,埋头摆弄新玩具。

这时候,爸爸妈妈应该明智地允许宝宝推迟几分钟,“好吧,再玩10分钟,宝宝就得上床睡觉了。”一旦到了你们约定的时间,你应该用平静而坚决的态度带宝宝回自己的房间。

父母内心坚决,表情不留余地,宝宝多半会是乖乖的。

在这一时期,父母需要给宝宝定下明确的规矩,并且坚持执行,以此来确立自己的权威,就算孩子脸上挂着泪珠也不例外。

做父母的都知道,大人和孩子之间短暂的不愉快是不可避免的,为了确立必要的规则而产生的小摩擦,对他们是有益无害的。这反而能让宝宝对行使自己的权力产生理解和期待。

延伸阅读:从一点一滴中教育孩子 “教育孩子确实重要,可是工作那么忙,哪有时间去教育?给他吃饱喝足,不生病就不错了”.有些做爸爸的这样抱怨。其实教育,尤其是对1~2岁孩子的教育,就体现在一日生活之中。在孩子吃、喝、睡等生活中,可对孩子进行语言教育、开发智力、培养良好的生活习惯等。

您想发展孩子语言吗?在给孩子洗澡时,跟他聊聊天。外出散步时,教他说:“这是花,那是树。”晚上睡觉,可再给他讲一遍他早已熟悉的故事。您希望孩子爱整洁、讲卫生吗?每天吃饭前游戏后,拉着他去洗手。做完游戏用了东西后,帮他或提醒他放到固定的地方等。您想发展孩子智力,让他变得聪明一些吗?让他试着学习自己吃饭,脱、穿衣服解扣子,洗手洗脸。这些活动不仅培养小儿自我服务的精神,而且能锻炼他手脚的动作和技能,有益于他智力的发展。你希望孩子乖巧有礼貌吗?在您回家时先抱抱他,让他把报纸给您送来。在教他说话之初,就教给他礼貌语言,见了成人叫声“叔叔”、“阿姨”,说声“您好”、“再见”.所有这些教育,都融合在您对孩子一日生活的料理之中。在您让他吃饱喝足的同时,结合这些日常生活活动,可以自然而然地进行各方面的教育。

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