别比没了孩子的自尊心

人物档案:李昕,从教15年,沈阳市实验学校小学部高级教师,沈河区模范教师。主持过多项省、市级的科研课题,已出版书稿数十万字。她倡导“常态教学”主题教研系列活动,教师们乐于教、学生们乐于学。

“家长教育孩子最重要的一条是不能和别人比。”李昕从她多年的执教经验中,总结了这样一条经验,并跟记者讲了这样一个例子。

总和人家比 结果孩子没进取心了

有一个女生的家长,是一位优秀的职业女性,由于工作繁忙,对孩子几乎没有什么早期教育。这个孩子一上学,反应明显比别的孩子慢:写字慢,做作业慢,做事也不太认真。李昕发现这个问题后,就与孩子家长进行了沟通,结果却适得其反。家长得知自己孩子的情况后非常着急。于是常常对孩子吼:“为什么别人都会了,就你不会?”听说别人的孩子四岁就学英语,学的特别好,她也把自己的孩子送去学英语,可不管怎么学,孩子的英语水平不见提高。家长本意是让孩子有一个学习的标杆。可结果打击了孩子的积极性,让孩子产生了无形的心理压力,进而失去了进取心。

多帮助鼓励 结果孩子成绩上来了

李昕开始对这位家长进行因势利导的说服。她说服这位家长用平和代替发怒的态度教育孩子。不是指责,而是帮助孩子解决问题。写字慢,就试着多练字,利用假期,每天练一页,一个假期下来,孩子写字的速度提高了,字写得也越来越漂亮了。学习上,有什么不会的,就慢慢地讲解,让孩子知道,有问题不用怕,家长会同孩子一起战胜困难。渐渐地,孩子没有了负担,对学习不再恐惧,而是兴趣越发浓厚。很快地,这个孩子的成绩上来了。

李昕感言:一些家长面对“不听话”、“学习磨磨蹭蹭”、“总是做错题”的孩子,往往管不住自己,对孩子发火有时甚至施以暴力,过后,家长们常常很后悔,教育的结果也适得其反,不仅吓到了孩子,而且还容易让孩子对学习产生恐惧和厌烦心理。要对自己的孩子有信心,不能用过激的语言刺激孩子,更不能说孩子“没用”,让孩子在没有心理负担的情况下学习和成长,对孩子是十分有益的。

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