幼儿的启蒙教育足以影响一个人的一生

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0—3岁是儿童大脑高速发展的时期,是儿童多元潜能发展的关键期。抓好0—3岁儿童大脑的开发,就为以后幼儿及小学阶段的学习乃至一生打下了坚实的基础。换句话说,儿童今后是人才还是庸才很大程度取决于0—3岁的早期教育。但是,这段关键时期应该如何把握,很多家长并不清楚。不少家长为了工作,采取传统育儿方式,这种只停留在养、带层面上的方式并不利于孩子的智力成长。

日本汉字研究专家石井勋博士经过14年的研究发现:“三——五岁是人一生中记忆最强的时期,是智力开发的最佳期,识字最佳期。五岁开始识字,智商可达115,四岁学识字,智商可达125,三岁学识字,智商可达130以上。”(四—七岁儿童的总平均智商为99.9,130以上为高智能。)

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成语是中华民族的语言精华,在线成语故事收录了常用成语近600个。它能让儿童每天只花10分钟学习,一个月就熟记于心。 并能自觉运用。孩子们学了成语以后,走在街上会说:"汽车川流不息的。"想到了好办法会说:"我有一个锦囊妙计。"饭吃完了会说:"我吃得一干二净。"虽然有些成语会用得不恰当,也没有关系,随着学习量的增加,等到三、四年级他会在突然间都能准确运用。成语学习不仅在积累词汇,更是在训练他们的良好记忆力,一段时间以后就能看到"后积而薄发"的奇效。是对认字效果的又一次巩固。

儿童的求知欲望最强烈,他们常常缠着父母讲故事。但是我们大人没有哪么多的故事给孩子讲,平常很多年轻的家长把自己的孩子交给爷爷,奶奶带,但是作为爷爷,奶奶传统的教育方法并不是很科学,而且一般都是讲一些什么狼来了,狼外婆等这些故事,讲来讲去,没有什么故事给他讲,作为小孙子来说缠着爷爷奶奶要讲故事。这时候也是儿童启蒙教育和智力开发的关键期,错过了这一时期,再来培养就很困难。

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