好父母应该给孩子什么
好父母应该给孩子感恩的心。孩子是独立的，但是仅靠自己他打不出一片天地，他的生活中将得到无数的帮助，不论这些帮助来自谁，帮助都不是必须给他的，而他得到了，他受益了，他必须感谢，他也应该相应的付出。也许他自己也不知道他的付出受益的是谁，带着感恩的心去付出，他在播种希望和未来，他一定能收获更多。
好父母应该给孩子明确的成就感。很多在父母看来是很容易的活，在孩子第一次做的时候，他的面前有许多的未知和不确定。准确地告诉孩子任务的目标和内容，和孩子一块讨论任务中的关键点吧，做任务的过程是孩子熟悉工作程序的过程，记住哦，不到孩子真的做不了的时候不要动手去帮。孩子做完了，一定要陪他好好地欣赏他的成果。赞美孩子完整地完成了一项任务吧！当你赞美他完成了过程并不计较他的处女作的笨拙的时候，孩子第一步享受的是“我自己做的”，第二步思考的就该是“我还能怎么改进？我想做的更好。”成就感是人的高级需求，更是强大的行为动力。尊重孩子的成就吧，那怕只是一件小事，一定要给他适当的赞美，你可以重点强调——那是孩子独立完成的，那是他自己的成果！他将越做越好！
好父母应该给孩子有源的自信心。自信心的作用是让孩子笑傲人生，自信心的表现是“我能做好”，自信心的源头是以往一次又一次的成功。每一次启程之前和孩子一块商量一个合适的目标，目标必须稍高于他现在的能力，他向目标靠近的过程中，必须付出努力、必须加强学习。最终，孩子会发现：是不是真的达成了目标已经变的并不那么重要，重要的是自己的能力已经大幅提升，自己完全有能力控制所面对的场景，他已经不再渺小！
好父母应该给孩子自我纠错的机会。但凡没有做过的工作，做的人都是在“尝试——排除无效行为——再尝试——再排除——再尝试——成功”这样一个过程中试误。给孩子自我纠错的机会可以让孩子在这个过程中大胆地开动脑筋，调集所有的知识库存和其它资源，预想各种可能的方案，逐步完善自己的工作。有自我纠错的机会的孩子不会因为害怕惩罚而放弃尝试，更不会因为害怕失败而放弃目标，因此，有自我纠错的机会的孩子有更多的机会成为创新意识强、创新能力强的人，有更多的机会更好地立足于现代社会。
常规性的工作也要给孩子自我纠错的机会。也许他是因为失误出错，也许他是想改进原有的规范，错了就让他知道错误带来的损失（注意，损失已经给了他惩罚，父母可以不必再加其它责罚了），帮他一块分析改进规范必须具备的条件，帮他一块采取补救的措施，帮他一块学会如何适应，做好了这些，孩子自己会在过程中学会今后如何规避不必要的错误。