你真的了解辩论吗? 三个“锦囊”,让你快速掌握辩论技巧!
1辩手职责和分工
一辩
一辩需要完成辩题整体的框架构建和论点概括, 即立论。而其论点是整场辩论过程中, 辩方的核心思想。
在赛场上一辩是拉回主题的核心人物, 因为一辩比其他辩手更熟知论点以及衍生观点, 需要在我方或者对方跑题时及时拉回。
此外, 一辩负责开篇立论, 是辩论赛上首先说话的辩手, 必须要自信并且注意气势。好的开头能为之后的辩论鼓舞士气。
二辩
二辩起到承上启下的作用。在比赛中给二辩的时间并不是特别的多, 大多数情况在2分至2分半左右, 这就要求二辩必须得有极高的敏锐度, 在比赛中需要注意以下几个地方:
其一, 指出对方的漏洞。比赛中二辩的发言顺序在一辩之后, 在很大程度上要求二辩在短短的几分钟内找到对手的论述中的错误并且指出来, 不给对方反驳的空间。
其二, 维护自身的论点。辩论赛中大家都是各有攻防, 对方的二辩自然会攻击己方的观点, 辩论中没有所谓完全能站得住脚的东西, 所以必须学会维护己方观点。
其三, 补充本方论点。这一点对于每一个辩位都很重要。对二辩而言,需要在有限的发言时间当中进行驳论、补充发言,同时避免重复己方已有的发言,补充不一样的论据会让评委以及观众信服。
三辩
通常是指出对方论据与论题的关联不紧或者背道而驰, 从根本上矫正对方论据的立足点。这依赖三辩的临场反应, 但这绝不表示质询无法准备。透过“逆向思考”和“打造地基”, 多数质询都可以在上台前准备妥当。
四辩
四辩的主要任务有两点。第一是攻辩小结,即首先向大家重申本方观点, 同时要针对对方辩手在开篇陈词、盘问、攻辩中出现的明显错误以及漏洞进行总结, 反驳对方的错误观点;同时, 要对本方的观点以及发言做总结性叙述。
第二是总结陈词。陈词是对整场辩论赛的总结,内容包括对方的错误、对本方失误做的补充已经精彩的结束语。
2资料的查询
知乎(https://www.zhihu.com/explore)
用提问和回答的方式,分享真实优质的知识、经验和见解的社区。
果壳(https://www.guokr.com/)
开放、多元的泛科技兴趣社区,并提供负责任、有智趣的科技主题内容。
中国知网(http://www.cnki.net/)
面向海内外读者提供中国学术文献、外文文献.学问论文、年鉴等各类资源的统一检索、统导航、在线阅读和下载服务。好论据的宝库。
中国科学引文数据库(http://sdb.csdl.ac.cn/)
检索在国内期刊发表过的论文被引用情况。
CALIS高校学位论文库(http://www.calis.edu.cn/)
查询国内学位论文全文。
世界知识产权组织网(http://www.wipo.int/portal/en/index.html)
查询国外专利文献。
中国统计网(http://www.itongji.cn/)
提供数据分析行业资讯和技能学习资料。
豆瓣电影(http://movie.douban.com/)
提供最新的电影介绍和影评、评分。
科技论文在线(http://www.paper.edu.cn/)
该网站提供各种优秀学者的论文,而且还提供各个对于国外免费数据资料的连接。
国务院(http://www.gov.cn/zhengce/index.htm)
查询我国最新政策变动,计划规划,最全最具权威的网站。
3短期提升建议
1.多看经典的比赛视频,以培养自己对于好比赛的认知。(如国际华语辩论邀请赛视频、老友赛比赛视频等等。视频参考指路→知乎问题:有哪些经典的辩论赛视频可以推荐?)
2.好记性不如烂笔头,凡想到多记下来,打比赛前拟好稿子,反复练习。
3.谦虚认真地对待每一场比赛,不论输赢,认真听评委的讲评,有则改之,无则加勉。
4.参考资料的提供:《辩论赛的技巧分析》;知乎中余大仁在《如何准备一场辩论赛》中对于辩论赛相关问题的回答。
NSDA“SDcamps”全国英语演讲与辩论大赛(大学组)/SDcamps全国中小学生英语演讲与辩论大会(中小学及幼儿组)/美式辩论赛(以下简称大赛/大会)现诚招全国省市合作伙伴或城市合伙人,共同进行推广NSDA赛事品牌、举办赛事及培训活动、开展素质教育、美式营地项目等多方面合作。
我们希望认同NSDA理念,有赛事组织经验,或有教育资源,特别是有理想有热情的机构或个人一起携手,共同推广NSDA品牌、赛事及素质教育。以机构的形式,或以城市合伙人的方式均可。具体的赛事组织、盈利模式,欢迎电话或微信咨询。
微信:0012133598196