辩论会流程及注意事项
赛的核心词汇就为一个“辩”字，也正如这个辩，中间一个“言”，两边各自一个“辛”，双方的辩手都是势均力敌，每一方都有自己的论点和论据，双方的观点都不能完全主观地评判谁对谁错，二者都有道理，双方的辩手就凭借自己的能言善辩，凭借自己的，争取这场的胜利。以下是整理了流程及注意事项，希望对你有帮助。
辩论会流程及注意事项：
辩论题目：
正方观点：新模式教学对学生能力培养利大于弊
反方观点：新模式教学对学生能力培养弊大于利
21日下午17点30分男生15人教室布置桌椅，女生就餐整理内务，18：00前回班。
18：00女生打扫教室，男生就餐，18：35分前回班就位。
评委和各位参观指导家长可在18点30分左右到班或到12班教室稍作休息调整。
19点整辩论会正式开始，流程如下(实际进行或略有调整)：
1、本场辩论会主席致
2、唱班歌
3、介绍评委和辩论会规则
4、介绍正反辩论双方观点以及双方五位选手
5、主席宣布辩论开始并提出辩论第一环节注意事项
6、正方一辩开篇立论(3分钟)
7、反方一辩开篇立论(3分钟)
8、正方二辩攻辩，指定反方二、三辩应答(提问方1分30秒，应答方每次最多20秒)
9、反方二辩攻辩，指定正方二、三辩应答(提问方1分30秒，应答方每次最多20秒)
10、正方三辩攻辩，指定反方二、三辩应答(提问方1分30秒，应答方每次最多20秒)
11、反方三辩攻辩，指定正方二、三辩应答(提问方1分30秒，应答方每次最多20秒)
12、正方自由人攻辩小结(提问方1分30秒，应答方每次最多20秒)
13、反方自由人攻辩小结(提问方1分30秒，应答方每次最多20秒)
14、自由辩论(反方先开始提问)(双方各5分钟)
15、双方自由人提问应答(反方先开始，共计1分钟，每次提问不得超过10秒钟，任一方均可以放弃)
16、反方四辩总结陈述(3分钟)
17、正方四辩总结陈述(3分钟)
18、主席宣布辩论结束，评委退席评分
19、于老头总结三方面(辩论会、教改和第一期班委工作)
20、公布结果(或家长发言)
21、评委辩论会点评
22、辩论会颁奖，第一期班委工作学生评价
23、主席宣布辩论会结束
中间因超出预计时间，活动步骤会有调整。
辩论会注意事项：
1、大于3分钟的辩论环节，还差30秒时会有黄牌提醒，1分30秒辩论环节，还差15秒会有黄牌提醒。当红牌亮起时必须停止。
2、比赛过程中请保持安静，智囊团哪方有声音扰乱每人次扣5分，总体扣分100分上限。
3、观众当遇到精彩之处适当掌声，主辩选手不得人身攻击，每一次问答不针对个人，明确本方观点，交流时使用便签传递信息。
4、主辩手每次提问要有礼貌，指定清楚对方几辩回答问题，并在每个环节结束后致谢!
5、主辩手在辩论过程中可通过便签提示，但不可通读文稿，否则扣分处理
6、对于过程中产生疑问不得私自决定处理方式，听从主席安排调整。
7、评委根据评价表中6项标准进行评价，做到最大限度的公平公正，不受个人主观因素影响。
辩论会人员安排：
正方辩手五人分别是：我不告诉你
反方辩手五人分别是：我还是不告诉你
正方智囊团十人
反方智囊团十人
主席一人：杨斯昊
计时员：巴方
红、黄牌提示人：吴雨聪
场内服务人员：季彬、杨振鹏
评委十人，分别学生4人：金初燕、龙昊、曹潇文、邵铂均
家长评委三人
教师评委三人
观众若干人，其中特别看热闹的一人：于头我 ^_^
辩论选手细读部分：
辩论赛环节设置目的和处理方法。
一辩依次进行开篇立论阶段(开门见山，直接亮出自己的观点并且解释自己的观点，使得论点充分成立)
二辩依次进行补充立论阶段(二辩对一辩进行补充，并提出对方一辩的漏洞)
三辩依次进行立论反驳阶段(三辩要重点记录对方的漏洞，并在该环节进行反驳，再次明确本组的论点)
自由辩论阶段(问答有目的性的暴露对方漏洞进行攻击，或通过实例奠定本方论点可信性或通过否定对方论点侧面巩固本方论点，全员都要参与。)
四辩依次进行总结陈词阶段(明确对方的漏洞，但不要过多的反驳，此时提出意在提醒评委。重点还是对本组论点的总结性发言。)
辩论经验解读：
1. 首先拿到论题的时候先去思考对自己有力的方面，顺主线延伸开，切记要扣题，不要跑题。
2. 在想好自己的论点之后，反过来站在对方的角度思考，提出对方论题的观点，然后针对提出的论点进行反驳。
3. 在对手及本组同学发言的时候都要做记录，以便于在以后的发言中引用。重点在抓对方的漏洞。
4. 切忌不要在对方提出论点之后顺着对方思路一直辩解下去，而导致没有时间做自己应该做的阐述。明确自己观点的前提下进行反驳。
5. 论点要用具体的例子来证明，不要仅停留在自己想象中的思路。例子最好是古今中外的都要准备。
6. 引用是非常好的，既能体现本组队员的素质，又能有力的反击对方。但在记不清该名言出自何处，谁人说出的时候，一定不要乱说，否侧还有可能为本组扣分。
7. 在辩论的时候最好脱稿。上场的时候可带提纲，仅用来提醒。
8. 辩论发言的时候要自信。即便说的是错的也不要紧，要理直气壮的说出来。
9. 辩论赛每一环节都应有时间限制，所以一定要把握好时间。语言上言简意赅，不要因过于冗长而没能明确自己的观点。
10. 辩论要有气势，语言要刚硬，但又要诙谐加上调侃，输一个环节不害怕，怕的是输了气势。
愿我们的共同努力，在第一次尝试辩论会时就感受到辩论的乐趣，并通过辩论会提高我们的认识，丰富我们的知识，锻炼我们的思维，希望我们的辩论会是一场高水平的辩论会，是一场展现久班风采的辩论会，孩儿们!加油喽!