如何撰写党性分析材料

撰写党性分析材料,是先进性教育活动分析评议阶段的关键环节之一。党员撰写党性分析材料的过程,是对自我“画像”、自我定格的过程,是解剖思想、锤炼党性的过程,是明确方向、加压前进的过程。每个党员自己撰写党性分析材料,其道理不言自明。对党员领导干部来说,更是有着特殊的意义。

党员领导干部自己撰写党性分析材料,具有重要的导向作用。领导干部亲自动手写讲稿、写报告,能文能武,是我们党的优良传统作风,是对领导干部的起码要求,是现代领导的基本方法之一,对推动实际工作有着重要的导向意义。党员领导干部自己撰写党性分析材料,正是坚持这种作风、这种要求、这种方法、这种导向的具体体现。要正确处理工学矛盾,静下心来,认真思考,交出一份群众满意的党性分析材料。

党员领导干部自己撰写党性分析材料,具有重要的示范作用。“其身正,不令而从;其身不正,虽令不从”。一个地方、一个单位,党员领导干部是标杆、是形象,无论什么事情,要求普通党员做到的,党员领导干部必须首先做到。在这次先进性教育活动中,一直都强调党员领导干部要充分发挥表率作用,而且绝大多数党员领导干部也起到了很好的示范作用,在撰写党性分析材料上,更不应该放松要求、降低标准,必须以严肃认真的态度,亲自撰写,以此带动普通党员写好党性分析材料。

党员领导干部自己撰写党性分析材料,具有重要的推动作用。党员领导干部只有自己撰写党性分析材料,写好党性分析材料,审查把关普通党员的党性分析材料才有“资格”,才有说真实话的底气,说批评话的正气,说要求话的硬气,才能全面、准确、深刻地把握本地本单位党员干部队伍中存在的突出问题,才能有的放矢地推进整改提高阶段的工作,才能真正确保先进性教育活动取得实效。

勿庸讳言,少数党员领导干部已经习以为常个人材料假手于人。在此郑重提醒,所有的党员领导干部切莫把自己的党性分析材料交由他人代笔,要高度重视起来,拿起笔来,自己撰写党性分析材料,写出高质量的党性分析材料。

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