于丹演讲：教育成就卓越人生
转载：11月13日，由中国教育学会相关委员会主办的为期3天的第二届中国卓越校长峰会在开封举行，千余名中小学校长共享智慧盛宴。来自教育界领军人物、全国十大名牌学校的校长共1000余人与会。峰会期间，北京师范大学教授、博士生导师、央视《百家讲坛》著名主讲人于丹，被中国教育界誉为“中国教育战神”、“中国高考战神”和“中国最牛的老师”的中国人民大学附中副校长王金战的精彩讲学备受关注。
她是央视《百家讲坛》的著名主讲人，她通过主讲《论语》心得、《庄子》心得，以生命感悟激活了经典中属于中华民族的精神基因，让经典穿越千年的尘埃温暖启迪现代人的心灵，在海内外产生巨大影响；她撰写的《论语》心得两年内发行量突破500万册……这是一个许多人耳熟能详、呼之欲出的名字。这个名字就是于丹。
11月15日，北京师范大学教授、博士生导师、著名学者于丹在飞机两次改签之后，冒着刺骨严寒，穿越漫漫风雪，来到古城开封，为来汴参加第二届中国卓越校长峰会的代表们带来一场题为《教育成就卓越人生》的精彩报告，为1000余名听众带来了一次愉悦的心灵之旅。
教育成就卓越人生
在报告中，于丹提出，中国教育走到今天，走入了一个过度崇尚技术的时代。“太多的人过于关注头脑而忽略心灵，过于看重统一、规划而忽略个性的差异，过于关注现实中的功成名就而忽略了人生的梦想与飞扬……”于丹说，人生流光几十年，你的成功不是学习某个榜样，不是复制他人的成功，最大的成功只有一点，就是成为最好的自己。
“老师，是陪伴学生成长的人”
“河南是中国文明的发源之地，今天我们在中原来关注中国人的精神成长。”于丹在报告中说，上古神话中盘古开天地，与西方神话中的一斧开天地不同，是一个渐生渐长的过程。“天日高一丈，地日厚一丈，盘古日长一丈”，盘古一日而九变，一个人一天的生命就要发生无数的变化。看一个人是不是衰老，最重要的是要看他是不是有永不枯竭的成长的力量。”
“师者，传道授业解惑也。”作为老师，学问的传授固然重要，但是在学生成长中的陪伴更为重要。于丹说，老师应该是陪伴学生成长的人。曾经有一个大一学生，送给于丹一个自己制作的十字绣，绣品中夹着一个小纸条，上面写着：“每一个地上的小孩都是从天上掉下来的天使，老师是为天使缝补翅膀的人。”于丹说，这么多年来，自己得过许多奖励，只有这句话让她最珍视，最感动。“我上中学文科好，理科很差。在我成长的历程中，如果没有遇到鼓励我成长的好老师，我就走不到今天，就没有今天的我!”老师要尽可能地创造条件，让学生去感受生活，经历人生。
“自己去认定自己”
在《论语》心得中，于丹对幸福这样解释，“幸福快乐只是一种感觉，与贫富无关，同内心相连”。
在11月15日的演讲中，于丹提出，人们所讲的“卓越”、“成功”，更多的不是货币数量的多少，而是对自己生命的一种确认，一种内心的充盈，一种风发扬厉过后的从容与淡定。
于丹讲了一个禅宗故事。一个徒弟去问师傅，一碗米价值多大？师傅说，这很难说，要看在谁手里。要在一个家庭主妇手里，加点水，蒸一蒸，一碗米饭熟了，这是一元钱的价值。要是在一个小商人手里，他把米泡一泡，发一发，分成四五份。包成粽子，就是四五元的价值。要是在一个有头脑的大商人手里，加点酵粉，发发酵，用心酿成一瓶酒，就是二三十元的价值。因此一碗米的价值要因人而异。
“假设我们每个人的生命都是一碗米，谁能说一碗米是多少钱的价值？但这里有一个规律，加工时间越短，费的心思越少，它的价值越低。如果是酿酒的话，但周期又长，承担很大风险，只有成功了才能实现最大价值。”于丹说，在今天，许多人急着把自己做成一碗米卖出来，赶快把自己变现了。这个故事是说：不管社会如何评定你，关键是看你自己如何认定自己。
于丹在演讲中还与听众分享了自己的人生目标。她说：活在当下，不要为某个终极目标而浪费每一天的时光。人活着是一个过程，而不是为了一个墓志铭，人生最大的成功就是与自己相逢，就是体会一种“绚烂之极而归于平淡”的从容与淡定。