演讲与口才技巧：领导演讲如何吸引人
演讲与口才技巧：领导演讲如何吸引人
当代人越来越希望自己有较好的语言表达能力，这是因为当用武之时，我们方感到过去在学校和工作中，这种锻炼的机会太少了。其实每一个人都应该从成长开始就伴随着这种训练。
在现代社会，演讲越来越多了：领导者公开讲话，教授传授学识，国际会议上学者的阐述，谈判中双方的沟通，主持人的陈述与提问，被采访者的即席回答——这都是生活中须臾不可离开的语言交流和演讲艺术。除此之外，政治演讲、外交演讲、学术演讲、案例演讲、培训演讲，均需演讲艺术。
所以演讲者的准备要认真充分，不可信口开河、无知涉险！鲜活的思维是演讲中的智慧之光 。几年前电视台转播的国际大专辩论会，吸引了无数目光。人们为这种争论问题的形式、青年学子所谈论的话题以及所焕发出来的辩才而吸引。但是，由于国际大专辩论会逐渐形成了一种固定的模式，观众的目光开始转向充满鲜活思维的“对话”栏目。观众更愿意看到知识丰富、紧跟现实、实话实说、与成功者近距离、充满鲜活思维的对话。
演讲的成功最终还要靠长期的积累和实践 。演讲艺术的高低，取决于一个人的综合实力，取决于长期的文化积淀与实践历练。我认为，从层次上，演讲艺术可分为四种：就是“技”“道”“悟”“空”。“技”就是专业技能方面的演讲。“道”就是各行各业的理论宣讲。“悟”就是对实践和理论融会贯通并能鞭辟入里且奔放自如。“空”不是无，而是一种自由状态，是对自然和社会的感悟至深。说到底，演讲是人类的活力和智慧之光的体现。
我国几千年的历史就是一个演讲人才辈出的历史。从春秋战国时代开始，就有许多专门从事“游说”的思想家和纵横家，他们对社会政治和经济的发展起着不可低估的作用；还有着名的诸葛亮“舌战群儒”等，也都是演讲艺术的绝妙的典范。他们杰出的辩才无一不是建立在独到的思想、丰富的知识的基础之上的。在现代社会，我国党和国家领导人、还有一些着名的社会学家、经济学家、大学教授和企业家，也同时是演讲家。现代社会的生活方式使人与人之间增加了交往，阐明各种事物的演讲机会无处不在。对于任何一个渴望成功的人来说，演讲能力已经成为一个不可忽略的素质。
作为领导者，怎么演讲才能吸引听众呢？
（1）简略式的谈话
理论经历标明，单向交流中那种应景式讲话，越短越好。而在双向交流中，任何一方都不要滚滚不停地包场，要有认识地给对方留下谈话的工夫和时机。本人一轮讲不完，应待对方有所反响后再讲。
（2）制造悬念，激起听众的兴致
好的悬念不只可以使演讲者再度成为听众瞩目的中间，并且可以活泼现场氛围，激起听众倾听与参加的兴致。因而，在演讲中制造悬念，可以有用地吸引听众的留意力，使演讲内含的信息和感情得以精确传达。假如演讲者能在呈现冷场的状况下，合时地制造一两个悬念，的确是从新吸引听众留意力的十分有用的方法。
（3）合时地赞誉听众，求得共识亲睦感
听众发现演讲内容与本人的关系不大，天然不会赐与太多的存眷，在这种状况下，经常会呈现冷场。此时，演讲者该当留意采用得当的方法，拉近与听众的心思间隔。切近听众的一个有用办法就是发自心里地赞誉听众，用中情中理的话语拨入耳众的心弦，激起他们的共识，使他们重又对演讲发生浓重的兴致，然后打破冷场的为难场面。照实际场景中，演讲者为了打破冷场场面，常会以现场中具有代表性的某一类报酬话题，进行赞誉，近而发生对方的共识，然后到达活泼现场的目标。
（4）变换话题，交叉妙闻轶事
所谓变换话题，就是当众讲话时遭遇冷场可经过临时变换话题的方法吸引听众的留意力。如经过交叉妙闻轶事活泼现场氛围来吸引听众的留意力。妙闻轶事是人们在生涯中津津有味的闲谈材料，生涯中的很多情味即由此而来。演讲者抓住人们盼望兴趣的视听倾向，得当而又合时地讲述一些妙闻轶事，会使紊乱或板滞的演讲现场立时活泼起来，听众的留意力也被敏捷地集中到演讲内容上。这时演讲者仍要回到原有话题的轨道，而结果就要幻想得多了。假如是双向交流，话题的变换就是不定的，依据现场状况随时进行。
（5）调入耳众参加的热情
这种办法是基于演讲的特征使然。也就是说，演讲者在以本人的演讲辞和形象的言语来传染听众的还，听众的积极回应也有利于推进演讲的顺畅进行。因而，演讲者在需求的时分向听众提出富有针对性和启示性的问题，可以调入耳众参加演讲运动的热情，使他们认识到，本人也是整个演讲的一个主要构成局部，如许会有用地防止冷场和打破冷场。
如一位指导正在面向群众进行普法意义的演讲，因为话题具有必然的专业性，听众的留意力呈现了涣散，进而不少人开端窃窃私语起来。这时，这位指导者实时提出了如许的话题：“请开小差的同志们想想，假如我们本人的权益遭到了损害，我们又将如何来追求司法的协助呢？”如许一来，窃窃私语的听众也就能从新将留意力转移过来。
演讲技巧-演讲与口才-领导如何进行演讲
讲得精彩，需要“才气”。话是讲给人听的，没有听众，讲也白讲。这就要求领导的讲话除了言之有理、言之有物，还要言之有味，内容和形式都要让人喜闻乐见。“腹有诗书气自华”。领导者要讲得有文采、有深度、有信息量，当然离不开讲话者出众的才气。那么领导者需要怎么演讲呢？
一、领导者必须幽默风趣，生动活泼
言语表达幽默生动，这是领导者知识和智慧的表现，有利于取得良好的沟通效果。言语表达幽默生动，往往也是回应难题、展现机锋的利器。言语表达幽默生动，常见有以下方法：
一是巧解法。
1958年11月毛泽东到湖北孝感视察，邀请了一些当地劳动模范和党政领导登上专列座谈，年仅19岁的女劳模晏桃香坐在毛泽东身边，不经意打了个大喷嚏，喷了他满脸污秽，举座尴尬。毛泽东幽默地说：“雷声大，雨点小！”这句机巧言语，表面上告知脸上污物不多，实则给晏桃香心理减压，既展现了毛泽东对普通民众的深情厚爱，也展现了毛泽东的机智幽默。
二是反击法。
1984年，74岁的美国共和党总统候选人里根再度参加大选，56岁的民主党总统候选人杜卡基斯在辩论会上，以高龄质疑对手，里根幽默地反击：“今天，我不想因为自己丰富的从政阅历，而轻视一个稚嫩的对手”，这番话将自己的高龄称作“经验丰富”，将对手的年轻贬损为“缺乏历练”，反击了对手的攻击，成功驾驭了这场意义重大的前哨战，为其赢得了不少选票。
二、领导者必须富有个性，不说套话
一个缺乏个性、满口套话的领导者，不会赢得追随者的支持。毛泽东早在延安时期的《反对党八股》一文中，就痛斥套话“面目可憎，像个瘪三”，进而指出：“俗话说：‘到什么山上唱什么歌。’又说：‘看菜吃饭，量体裁衣。’我们无论做什么事都要看情形办理，文章和演说也是这样。”为此，领导者要从以下着手：
一是善于使用社会流行的言语。
“80后”、“90后”逐步成为中国社会主流群体，领导者面对他们更应注重言语表达“富有个性”。2010年，华中科技大学校长李培根在毕业典礼演讲中，说的都是年轻学子熟悉的网络语言：“你们一定记住了‘俯卧撑’、‘躲猫猫’、‘喝开水’，从热闹和愚蠢中，你们记忆了正义；你们记住了‘打酱油’和‘妈妈喊你回家吃饭’，从麻木和好笑中，你们记忆了责任和良知；你们一定记住了姐的狂放，哥的犀利。”短短16分钟讲话，赢得掌声30次，演讲结束时毕业生起立欢呼“根叔”。
二是善于使用明白晓畅的言语。
1940年，法西斯铁蹄几乎踏遍整个欧洲，英国急切希望美国伸出援助之手。美国总统罗斯福举行记者招待会，宣布将武器装备以“租借方法”援助英国抗击法西斯，通俗易懂地说：“假设我的邻居家着火了……这时他需要借用我的花园浇水管，装到他的水龙头上。我自然会帮这个忙，帮他灭火。我该怎样对待呢？我不至于在灭火之前先对邻居说，‘伙计，我这浇水管价值15美元，你得先支付15美元，才会借给你使用。’……我不会要那15美元——我只是等到邻居灭了火以后，让他把浇水管退还给我。”一席话，成功地扭转了朝野盛行的“孤立主义”，推动国会通过了援助英国的“租借法案”。
三是体现个性、避免套话。
2012年2月，习近平访美期间巧妙阐述了多个重大话题。他引用英国十六七世纪哲学家培根的名言：“善于识别和把握时机极为重要”，引用美国19世纪作家贝拉米的格言：“黄金时代在我们面前而不在我们身后”，强调中美应把握住难得的发展机遇；他引用邓小平的名言：“摸着石头过河”，引用电视剧《西游记》插曲中的名句：“敢问路在何方，路在脚下”，生动比喻中美关系发展需要两国共同开拓；引用美国总统华盛顿的名言：“衡量朋友真正的标准是行动，而不是言语”，鲜明表达期待美方切实尊重中方核心利益和重大关切；引用中国古代诗人辛弃疾《菩萨蛮》的名句：“青山遮不住，毕竟东流去”，充满信心地表示中美友好与合作是大势所趋。
三、领导者必须用心讲话，饱含感情
唐代诗人白居易说：“动人心者莫先乎情。”言语表达根本目的是传达理念、激励民众，领导者为此必须做到：
一是言语表达的感染力。
这是对领导者更高一个层次的要求。它不仅要求领导者能够明白、晓畅地表达思想内容，而且，更进一步要求能够激发追随者内心强烈的情感共鸣。
二是言语表达的逻辑性。
这是思辨逻辑性的外在表现，要求领导者言语表达时，必须按照通常的逻辑表达方式或追随者所能理解的逻辑方式进行表达，尽量实现思维与语言的同步化。
三是言语表达的准确性。
人们的思维过程是一个内省过程，故可以直接把握观点、思想的本质。然而，在言语表达时，则必须以对方能够清晰接受为目的，为此，准确的遣词造句就是基本要求。
领导演讲技巧：领导者必须用心演讲，饱含感情
领导讲话是领导者社会活动的重要组成部分，是领导者管理水平的重要表现。领导讲话要讲究艺术性已是不争的事实，但若单纯为追求讲话艺术而刻意设计艺术形式，反而会显得矫揉造作、牵强附会。领导讲话所追求的艺术是实用艺术。一个领导讲话的微观性目的很多，具体的场合会有具体的讲话目的，但其最终目的是要做到使讲话内容深入人心，使听众心服口服，从而感染听众，促使其按照领导者的意图行动。这一目的就决定了领导讲话应该具备下列五个方面的特征。
一、言语表达的感染力
这是对领导者更高一个层次的要求。它不仅要求领导者能够明白、晓畅地表达思想内容，而且，更进一步要求能够激发追随者内心强烈的情感共鸣。
二、言语表达的逻辑性
这是思辨逻辑性的外在表现，要求领导者言语表达时，必须按照通常的逻辑表达方式或追随者所能理解的逻辑方式进行表达，尽量实现思维与语言的同步化。
三、言语表达的准确性
人们的思维过程是一个内省过程，故可以直接把握观点、思想的本质。然而，在言语表达时，则必须以对方能够清晰接受为目的，为此，准确的遣词造句就是基本要求。
四、框架高度概括、条理清晰
领导讲话总的来说都爱讲出个一二三四，甲乙丙丁，ABCD,这是条理性，比如在开会的时候，就是这样的，讨论一个事件，解决两个问题，发表三点意见等等。而高度的概括性就是要求讲话的框架具有高度的语言概括性，这里有两层意思：一，在条理性的基础上，用数字化的方式，来进行概括。比如对于今年的工作，一个目标、两个达标、三项跨越；二层意思就是玩文字游戏，如：我心目中的好官，要我来说的话就是四个字，那就是高远定正。高就是站的高看的远，定就是要坚定不移的站在人民的立场，为老百姓说话，正就是要方向正确，自身正直，一身正气为人民服务。
五、内容深入浅出、旁征博引
领导讲话总有其目标性，一段讲话是否达到了它的预期目标，要看它是否被听众所理解、所接受。听众理解了、接受了，才能明确自己的行动方向。反之，听众一头雾水，似懂非懂，是不可能配合领导者采取行动的。领导讲话的这一特性决定了领导讲话必须事先站在听众的角度上，依据听众的理解能力和接受能力联系实际、深入浅出。陈毅同志在1961年发表的《在戏曲编导工作座谈会上的讲话》中对“局限性”问题的解释就是非常典型的一例。在讲话中，为了说明局限性，他列举了曹操、陶渊明、武则天、曾国藩等人的事例。通过对这些具体历史人物的精当中肯的分析和评价，既做到了联系实际，又做到了深入浅出，使“局限性”这一本来深奥抽象的命题变得浅显易懂，听众始终听得津津有味，丝毫不觉得枯燥难懂。
六、内容充实具体、言之有物
要做到这一点，领导必须在讲话前做深入细致的调查研究，这是由领导的特殊身份和作用所决定的。领导者是被领导者行为方式的引导者。讲话者在开口前如果不了解听众的心理，就不可能做到讲话内容充实具体、言之有物、掷地有声。现实中不难看到一些领导由于事先没有做好深入的调查研究，当在公众场合被邀请讲话时，就会出现支支吾吾、左顾右盼、四处求援的窘态。这样的讲话不仅不能起到引导和感召群众采取行动的目的，反而使自身形象和威信在群众中大打折扣。战国时的张仪为推行“连横”立下了汗马功劳，被誉为有“三寸不烂之舌”。他之所以能所向披靡，一个重要因素是他言之有物，讲话内容充实具体。他充分了解各国的形势和军事力量，了解各国国君和将士的心理，从而对自己的游说目标非常明确，使被劝说者心悦诚服。
七、语言的朴实无华、感情真挚
一个人不可能没有情感，只要他一开口，总是在试图以自己的情感影响别人。我们常说，“动之以情，晓之以理”，“通情才能达理”，“感人心者莫先手情”。真挚而健康的情感可以感染听众，使之按照讲话者的意愿去行动。伴随真情实感的必定是朴实无华的言词，过多的言语修饰有时会削弱情感的真挚度。澳门特首何厚铧在1999年的选举中获胜。在参选前的一次记者招待会上，当记者让他谈谈对澳门的认识、对自己参选的认识时，他说：“澳门是我生活、家庭和事业的根基，澳门的一切，伴随着我长大。澳门人的思想，熏陶我的性格；澳门人的忧乐，与我息息相关。我对澳门发自内心的热爱和归属感，鞭策我要贡献所长。在澳门重投祖国怀抱之际，我身为一个中国人，理应当仁不让，竭尽所能，以自己的一份热忱，来承担这一历史使命。”“我的参选是澳门人给我的一个机会，容许我把自己对澳门的深厚感情进一步升华，变成无私的奉献。”短短的几句话里，既没有华丽的辞藻，也没有对选民的曲意逢迎，有的是自己对澳门发自内心的热爱，合情合理，不能不使听众为之动心、为之折服。
八、印象真诚坦率、言行一致
普希金说过：“用语言去把人们的心灵点亮!”讲话时怎样才能用语言把听众的心灵点亮呢?笔者认为，应当以坦诚的态度，说真心话、实在话，道出真实的感受。一个成功的领导者往往是不隐瞒自己对具体事物的观点和认识的，在对群众的讲话中，总能给人留下真诚坦率的印象。如果群众发觉你说的是一套，做的又是另一套，他们就不会再信任你。领导的话讲得越具体、真诚、坦率，越能赢得群众的信赖；话讲得越抽象，离具体事物越遥远，给群众留下的印象越浅，赢得的信任度越低。周恩来总理所到之处，其讲话内容总能给人留下深刻的印象，其根本原因就在于他的真诚、坦率和言行一致。周总理曾在1949年5月做过一次《学习毛泽东》的讲话。在这次讲话中，他以一个彻底的唯物主义者的姿态，反对个人迷信和个人崇拜。他说：“决不要把毛泽东看成一个偶然的、天生的、神秘的、无法学习的领袖。”周总理对自己也是从不神秘化。他曾多次如实、公开地介绍自己的家庭出身、复杂的社会关系，以及自己成长的曲折过程。这种无产阶级革命家光明磊落的襟怀，平易近人的风格，使他与听众的思想情感的交流始终处于真诚和坦率的氛围中，听众自然就很容易接受。他是这样说的，也是这样做的，这就是周恩来总理人格魅力之所在。