引导孩子走好人生的第一步

小学时代,是人生的一个重要阶段。它既是人生中最富梦色彩的时代,又是人生走向社会的第一个黄金驿站。如何使孩子的小学生活有一个好的开始,引导孩子走好人生的第一步是应该引起每个家长的重视的。 ●让孩子认识自己的角色的变化,唤起他们的自我意识。 进入小学校门的那一天起,孩子的角色已经发生了变化。在幼儿园时期,孩子都是以“玩”为主,而小学阶段,就要系统地学习和掌握知识技能,接受...

read more..

探寻宝宝偏食的心理因素

宝宝对食物的挑三拣四有时是源于自我保护,对待新事物人们都会有一种“陌生感”,有的宝宝会因为陌生而产生好奇,进而希望能够破解并得到答案,但对于敏感、生性小心翼翼的宝宝,陌生会让他们产生“恐惧”,结果当然就是排斥。的确,对于大多数宝宝来说,不愿意尝试新食物,是因为他们不知道这个新食物是否安全,宝宝只会喜欢熟悉的食物,只有这个食物反复出现在餐桌上,宝宝才会试着...

read more..

当宝宝不愿开口叫人

父母的顾虑 我的儿子两岁五个月,在外面遇到熟人时从不喊人,虽然我每次都主动跟别人打招呼,可儿子根本不被我影响。我也教育了他很多次,可他就是不改。有时候,我就说:“既然你不喊人,那我们就走了。你跟别人说再见吧!”嘿!真怪,他马上就说“再见”,比我让他喊人要利索得多。没办法,我只得退让:“你不喊人,就对别人点点头吧!”他照做了,我就夸他:“你是...

read more..

3-6岁小孩情绪

3~6岁宝宝的情绪怎么样?此时的小孩社会情感迅速发展,道德感、理智感和审美感都逐渐发展起来了。并且,小孩调节情绪的认知策略开始出现,并随着年龄的增长逐渐加强。他们开始掩饰自己的情绪,掌握了一些简单的情绪表达规则,知道表现出适当的情绪可以得到成人相应的反应。他们还会使用富于表达性的身体动作来辨别情绪,对情绪的外部原因和结果的理解进一步提高,知道发生的某个事件让大人或同伴高兴了或...

read more..

宝宝交了个“幻想朋友”

孩子们小时候,总是有很多希奇古怪的想法。他们常常幻想有一个并不真正存在的朋友,每天陪自己玩耍、聊天,甚至和自己一起吃饭睡觉。他们喜欢这样的朋友,有时侯更甚于喜欢现实世界里的伙伴。大人们理解不了这种幻想,总是忧心忡忡,怕孩子是因为胡思乱想,太过孤单或者太需要帮助才会这样。其实这种担心有些多余。在孩子们的世界里,幻想一个朋友,也许就是打开了一扇心灵之门。儿时的幻想五颜六色 俄勒冈...

read more..

家庭教育的六大误区

当孩子出现问题时,许多家长最直接的想法是:人家的孩子都那么优秀,我的孩子怎么这样?同时会怀疑孩子的智商是否低下,而不是反思自己的教育方式是否有问题。这时候,家长就已经进入了教育的误区。 近年来,宁夏李跃儿素质教育中心在汇总家长咨询意见、跟踪观察孩子心理、给孩子建立个人素质档案的过程中,发现家庭教育中存在以下六大误区: –完美无误型。很多家长难以容忍自己的孩子犯一点错误,认...

read more..

4教育误区埋没聪明孩子

每个孩子都是不同的。家长要做的应是:了解孩子的特点,理解他,创造适合他成长的环境。但是很多家长缺乏对孩子的正确理解和认识,用社会上统一的“成才标准”去要求孩子,结果不但不利于孩子成长,还可能埋没原本很聪明的孩子。 钢琴、绘画、跳舞。越来越多家长不惜重金让宝宝早早参加各种培训班。相反,碰到孩子发呆、多动、内向……家长们却认为只是小问题。中山大学附属第三医院...

read more..

孩子犯错,怎样批评不出格

孩子犯错了,父母有责任批评和管教,但怎样的批评才能既有作用,又不伤害孩子呢?心理专家告诉我们,在批评和尊重之间,了解孩子的承受能力,并选择适合的批评方式,会帮助父母找到平衡。 该吃饭了,四岁的儿子拿着玩具不肯放,叫了几遍也没反应,青琳决定来点硬的。儿子哭闹着不肯放玩具,挣扎间竟用玩具把妈妈的头给敲出了个大包。青琳这下可火了,生气地把孩子说了一顿。可是,说完之后,看着儿子哭得可...

read more..

哪些孩子需要心理咨询

随着社会经济的的发展和对健康概念的进一步认识,儿童心理行为疾病已越来越引起人们的重视。在日常生活中,需要心理咨询的儿童很多,下面主要介绍6岁以下儿童的几种常见的心理疾病。 吮吸手指,在婴儿时期是一种常见的现象,到2-3岁以后,这种现象明显减少。随着年龄增长,会逐渐消失。如不消失,则为一种不良的行为偏差。 咬指甲,是儿童时期很常见的的不良行为,男女儿童均可发生。程度轻重不一,重者可...

read more..

帮助宝宝排解烦恼的七个妙招

宝宝天真烂漫, 无工作之忧, 可尽情玩耍。即便如此, 他们依然会有一些小小的烦恼。身为父母,应该怎样帮助你的宝宝轻松减压呢? 循循善诱 如果你注意到宝宝情感上的一些细微变化,就告诉宝宝:“你好像还在为刚才操场上的事生气,对吧?”注意,你的语气听起来不能像是在指责(比如“好了,到底怎么了?”“还为那事生气吗?”) 倾心聆听 引导宝宝说出他的问题和想法,听的...

read more..

不可轻视:孩子逆反心理

随着物质生活水平的不断提高,许多家长只注意到如何满足孩子物质生活方面的要求,然而在心灵方面却很难走进他们的心里,由此现代青少年抑郁症发病率近年趋升,但家长和老师对此病仍无多大了解,以为孩子只是在耍“酷”。其具体表现如下几个方面: 1、反抗父母。孩子在童年一般都很温顺,到了青春期或走上社会后不但不跟父母沟通交流,反而处处与父母闹对立,一般表现为不整理自己的房间,乱扔衣...

read more..

各年龄段孩子可做的家务

在儿子还小、无法做家务之前,可以让他记录家长每天的家务数量和具体项目。如每天记录妈妈洗餐具的数量,一个3口之家,每天3顿饭,最少要洗9双筷子,10多只碗、盘和6只锅,大约30件餐具。这样每周每月每年所洗的餐具,数字巨大。如此一来,儿子了解了父母的劳动量,就会尊重劳动,并产生参与意识。 等儿子亲自做家务后,我就坚持统计孩子劳动的数量,不管大小都记录下来,以增加孩子的信心,并且给予表扬。...

read more..

幼儿几种特殊心理现象之解析

下面就幼儿期出现的几种特殊心理现象作一下分析。 一、“重听”现象 “重听”现象是幼儿期儿童听力的一种特殊现象,即有些幼儿对别人的话听得不清楚、不完整,但他们常常能根据说话者的面部表情、嘴唇动作以及当时说话的情境,猜到说话的内容。这种现象只发生在个别幼儿身上。当幼儿出现这种现象时,说明他们的听力已经有了缺陷,应该引起成人的注意了。 “重听”现象对幼儿...

read more..

帮助孩子建立正确的财富观

今年春节,准备带女儿去我比较认可的一个外地学习品牌住宿班学习。刚放寒假,她处在疯玩放松状态中,我要求她自己准备行装,作为玩耍间的调剂。于是,她趁机说:“妈妈,你给我买同学录,还要买……” “可是每个星期都给你发零花钱了呀!” “那个,我要攒起来的;用掉了,过年时就攒不到我要的那个数字了。”她有些害羞,“妈妈,我很省的。” 想了...

read more..

不要忽略宝宝的心理需求

婴儿来到了人间,从落地的最初一刻就开始接受人类社会的教育,慢慢地,他将从一个“生物人”逐渐变为“社会人”,他会产生作为人所具有的各种心理活动。0到3岁的宝宝除了在生理上满足吃好,睡好,生活有规律,环境清洁卫生以外,还要满足心理上的需求。那么,这些年幼的宝宝在想些什么?他们有哪些心理上的需求呢? 清晨睁开眼,想看到父母笑脸 宝宝需求每天有一个良好的开端,早上醒...

read more..

良好注意力从“活动”着手

孩子的心理特征决定了孩子注意力时间短、易受外界因素干扰等行为特点,所以由于外界事物的干扰而导致孩子注意力不集中也是可以理解的。 家长可以从以下的方面着手来帮助孩子建立良好的习惯。 首先,为孩子制定一些有目标的活动并认真执行。例如家长们可以在星期二跟孩子看一本书或者在星期三画一张画等等, 让孩子在有计划的状态下从事有目标的活动会帮助孩子养成良好的习惯。 其次,家长在孩子进行看书或...

read more..

家庭教育三分教诲七分等待

探讨家庭教育的重要性,其目的是要家庭与社会、教育部门共同担负起教育下一代的任务。如何读懂孩子这本书,如何使家庭教育取得良好的效果?不妨听听专家们如何作答。 哪怕98%是表扬与鼓励,也要给批评留2%的位置 问:前一阶段有人提出“赏识教育”这一新概念,伴随而来的还有一个口号:“好孩子是夸出来的。”您是否赞同这种看法呢? 专家:这个观点是不全面的。教育必须讲究辩证法,...

read more..

当孩子的情绪受伤时怎么办

当孩子摔倒碰伤膝盖时,我们知道该做什么:清洗伤口,再系上绷带。可是,当孩子情绪受伤时,我们往往就束手无策了。面对孩子反常的情绪,我们该有怎样的反应,如何去疏导? 上幼儿园中班的亮亮回家后感到很沮丧,因为今天在幼儿园他想参加一群小朋友自发组织的游戏,但是毫无理由地被拒绝了。到家看见妈妈,他委屈的眼泪一下子就流出来了,他试图向爸爸诉说,可爸爸好像很忙的样子,只是跟亮亮说:“...

read more..

青少年与社交恐怖

社交恐怖症通常起病于青少年期,男女都可能出现。青少年渴望友谊,希望广交朋友,但有些青少年一到具体交往时,如找人交谈、或者别人与自己打交道,就出现了恐惧反应。表现在不敢见人,遇生人面红耳赤,神经处于一种非常紧张的状态,这就是社交恐怖症。它往往会泛化,严重者拒绝与任何人发生社交关系,把自己孤立起来,对日常工作学习造成极大妨碍。 社交恐怖症的特点是强迫性的恐怖情绪,想象出恐怖对象自...

read more..

三大误区催生“问题儿童”

快报讯 性早熟的孩子频频出现,儿童的心理问题越来越突出……日前举行的“儿童保健与科学喂养”报告会上,著名的儿童保健专家秦锐教授说,家长在儿童保健和喂养方面的三大误区导致了现在“问题儿童”越来越多。 第一个误区就是家长对儿童保健的认识简单化,很多家长以为儿童保健就是打打预防针、量量身高体重等,根本没有意识到通过孩子身高体重的变化来发现一些发育问题...

read more..