小学毕业老师留言

吕*：老师赞赏你的大胆

在小孩眼里，我们的大人；在大人眼里，我们是小孩；在我们眼里，我们就是我们。

我们是一群欢跃的鸟，是交响乐中一组青春的歌，汇成了一条永远追赶的小河。

路上有砾石泥块，我们去清理；路上有杂草丛棘，我们去清除；路上有坑坑洼洼，我们去填平――人生之路，要用我们双手去开拓！

从东升的太阳中寻找节奏，从葱绿的森林中寻找色彩，从宏亮的鸡鸣中寻找韵律――这是青春的颂歌。

蒋康宁：其实你很有潜力，从前几次的考试成绩就可见一斑。可是以往为什么没有取得过这么好的成绩呢？关键是对自己太宽松，太容易原谅自己的过错。请给自己一定的压力，保持适度紧张，多思多问，加强巩固基础知识，在学习上要有质的飞跃，而不是上下的起落。

我们的自豪是拥有现在，用时代的力量塑造自己，用青春的生命把明天剪裁。

枫叶把整个青春献给了太阳以后，它就具有太阳的色彩了。

一个人努力的目标越高，他的才能发展得越快，对社会的奉献也就越多。

在雨露里孕育成的细蕾，从太阳中吮吸光辉，并将万紫千红献给祖国――这，就是我们共同的心愿！

万佳：不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你的聪明

看，白雪还没有从偏僻的山崖消融，迎春花就已经开放在田野。――愿我们永远做一朵美丽的迎春花，第一个给人们带来春的消息。

忘忧草所以常绿，是因为它无忧无虑，快乐地生长。呵，忘忧草……

无论你选择哪个角度透视青春，青春都是祖母绿，都是那样的玲珑剔透。

带着稚气，带着惊异，带着迷惑，带着理想，带着自信……我们一起迎接着人生最美好的青春时光。

愿我们做那不显眼的细小的石子，去铺设祖国千里万里的金光大道。

何金龙：每次班级去搬书都有你的身影，班上门坏了，椅子坏了都是你修的，从这些看到你是个动手强，热爱生活的男孩，做为一个学生，来学校是来学习文化知识和提高自身修养，和同学相处要多一份关心和宽容，少一点拌嘴和红脸！我们应共同回顾一下三年一千多个日子怎么过的？能否在毕业时交给我一份满意的答卷呢？

这台阶有多高？我们不知道，但我们沉着地跨越，毅然地跨越，把那旧日的台阶留在身后。

生活给予每个人发展自己的天地，朋友，不用寻找，那个天地就在你自己心里！

花开着，是为装扮春天；人活着，是为造福人群。

鲜花绝不嘲笑蓓蕾的细嫩无华，因为含苞才能怒放，才会有满园春色。

商*：你是个可爱单纯的大孩子，在学习上

青春的阳光，照亮了我们追求的方向，让我们认准目标，展翅奋飞，为给未来增添一片美丽的华光而努力……

人生之路，仿佛环形的跑道，终点和起点在一起：旧的终点，就是新的起点。终点为昨日留下记录；起点，预示着更美好的明天。

我们是幸运的，逢上这好时光；我们有灵气，去把握时机，未来在我们身上。

立志

人生是什么？是历史大厦的一块砖，是与风浪搏斗的一双橹，是万绿之原的一朵花……愿我们用自己的双手，创造最美好的人生！