SD冠军锦标赛

著名的教育学家蒙特梭利曾经说过：“父母的规矩应该尽量少立，但立了，就一定要遵守。”我们要让宝宝自由成长，但自由的底线是规矩，没有规矩不成方圆。 错误：说话不算数 妈妈们经常抱怨宝宝不听话，实际情况却是妈妈们自己说话不算数。 这种现象其实到处可见，比如妈妈们请宝宝收玩具，如果宝宝不听，妈妈们发发牢骚后就只好自己收。再比如明明说好在小朋友家只玩半个小时，到时宝宝一闹，妈妈们多半

有一天傍晚，我坐在楼下乘凉，看到3岁的妞妞和爸爸妈妈抱着一个彩色皮球出来玩。妞妞爸爸长得很有书卷气，妈妈则是一副温婉贤淑的样子。 败兴而归的拍球练习 三个人站成一个圆圈，妈妈说：“来吧，咱们开始练习。”说着就把球给了妞妞。妞妞拍了一下，球滚到了爸爸脚边。爸爸捡起球，递给妞妞说：“接着拍。”妞妞拍了一下，球又滚到了一边。妞妞叫了一声，有些不高兴。妈妈把

说谎是什么意思呢?说谎是作弊与欺骗在言语方面的表现。这种欺骗与作弊是最要不得的，大而言之，直接的或间接的有害于国家民族，拿那些贪官污吏来说吧，就是一种惯于说谎的典型人物。小而言之，亦足以使个人人格破产。 第一是损失自尊心，一个人是不能没有自尊心的，人失却自尊心，不看重自己，则自暴自弃，什么事都做得出来。第二是丧失信用、得不到别人的同情与帮助，从前不是有过一个“牧羊儿与狼”的

理解与联想 宝宝开始理解妈妈的语言，产生联想并做出相应动作：妈妈说吃饭了，宝宝会主动坐到餐桌旁；妈妈说去幼儿园了，宝宝会拿上自己的小书包；妈妈说要出去玩了，宝宝会带上自己想带的东西。但这么大的宝宝，对妈妈的话并不总能产生相关联想。妈妈要帮助宝宝想到应该做的事，宝宝没想起来，妈妈最好提醒一下，而不要默默代劳。默默代劳，宝宝小的时候没什么问题；上幼儿园了，问题就开始显现出来了；宝宝上学了， 问题就严重

人们常常认为新生儿是无能的、被动地个体。现代科学研究证明：新生儿从出生之日起就具有主动探索外部世界的潜在能力，而且还具有相当惊人的反应和学习能力。 婴儿有哪些方面的潜在能力呢？ ＊新生儿对光的刺激十分敏感。对光线的明暗变化他会作出反应，如闭眼时开了灯，他就会有所反应。出生三周左右，他就学会注视视野中出现的物体，并追随物体转移视线。遗憾的是有些父母认为“月子里的孩子怕光”，常

爱是什么意思？”看了孩子们的回答，很汗颜，很心动。 正如一位网友所言，那些看似傻傻的表达来自一颗颗最真实最诚恳的心。 一组专业人员向一群四到八岁的孩子问了这样一个问题：“爱是什么意思？” 结果答案的广度和深度却出乎所有人意料之外。 1。“我奶奶得了关节炎，再也不能弯下来涂脚趾甲。于是我爷爷总是给她涂，甚至当他自己的手得了关节炎也是这样。这就是爱。&r

孩子的手机短信，即使作为家长的您，今后也不能随便翻看，因为这有可能导致您违法。 日前，《湖北省实施〈中华人民共和国未成年人保护法〉办法(草案)》中提到：对未成年人的信件、日记、手机短信、电子邮件、网上聊天记录及其他个人信息，未经同意，任何组织、个人不得查看、毁弃、公开。 对于孩子的隐私，一直都没有得到家长们足够的重视，不少家长依然会偷看孩子日记，干涉孩子的日常活动。殊不知，有时候因处理不当，家长的

两岁的阳阳原本活泼好动，爱玩爱笑，可是最近半个月来，阳阳的脾气逐渐变得越来越暴躁，白天时，阳阳总是一副无精打采的模样，夜里常常半夜惊醒、做噩梦等。 经过多项检查，显示阳阳的身体状况并没有任何问题，医生向阳阳的妈妈仔细询问孩子的最近生活习惯等，终于了解病因所在：从两个月之前，望子成龙的妈妈开始对阳阳实施早教：每天让阳阳看一个半小时的英语会话光盘，再做一个小时左右的智力开发游戏，这让生性好动的阳阳很不

根据伦敦精神病学研究所教授卡斯比发表报告，3岁幼童的言行就可预示他们成年后的性格。这一报告为“三岁看老”的说法提供了强有力的证据，在英伦三岛引起轰动。 科学佐证“三岁看老” 1980年，卡斯比教授同伦敦国王学院的精神病学家对1000名3岁幼儿进行了面试，每名幼儿都被问了22个行为特点方面的问题。根据面试结果，这些幼儿被分为充满自信、良好适应、沉默寡言

教育学家和心理学家研究中发现：成功的父母在教育幼儿时使用的教育方式和原则与不成功的父母是不同的。成功父母更多地自学倾向于使用无错、无批评、无压力三大原则。 ★无错原则 当幼儿发生淘气、打架、损坏物品等行为时，传统教育观念认为幼儿犯错误了，并针对具体情况进行说服教育甚至打骂。 无错原则认为：这是幼儿对客观世界进行探索的行为，在幼儿自己的意识中，并不认为这是一种不合理的行为。实际上，幼儿的淘气、损坏物

读者来信 我亲戚的孩子今年9岁了，读三年级，有儿童多动症。教他学英文单词，他自己选了3个简单的记，再让他记其他的单词，他死活不肯学了。几乎每天的作业都是要家长打骂才肯慢吞吞地开始做，做到晚上很晚才做完。这样的孩子应该怎么办？ 专家答复 本期专家：“广州听说吧心理咨询中心”主任心理咨询师、婚姻家庭治疗师郑启涓 你亲戚家孩子的一些症状，确实让人挺烦恼和操心的。不过有一点很重要，

一项针对学龄前儿童的抽样调查显示，孩子脾气不好的近16%，性格古怪的占5%，有神经质倾向的占28%，有行为问题的占9%，社会交往不良的近3%，有情绪障碍的近2%，注意力障碍的占10%，此外还有偏食、言语发育迟滞、分离性焦虑、强迫现象等。 难产造成的心理偏离 小钰5岁，平时在人前，看不出什么来，似乎一切正常。可是，熟悉这个孩子的人都说，这孩子啊，不知怎么，总是感到有些不太对劲儿。 举个例子，有一次，

“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快；一只没有耳朵，一只没有尾巴，真奇怪，真奇怪……”这首耳熟能详的童谣《两只老虎》，我们小的时候就喜欢唱；现在，又满心欢喜地教孩子唱。 童谣里面的老虎怪怪的，要么没有耳朵，要么没有尾巴，一点都不可爱，那它们到底有怎样的魔力让我们代代传唱呢？在“中德精神分析培训班”进修期间，德国老师让我们分

宝宝1岁多时，个体意识开始发展，不愿随意听从别人的安排，而是凭借自己的判断与思路来为人处事，到2岁时尤其明显。 但多数父母已习惯于让宝宝听从自己的指令，凡事替他安排，一方面是出于父母之爱，另一方面是自我意识的狭隘，总是从自己的想法出发，希望宝宝服从于自己。因此，当宝宝开始独立思考时，“不听话”的冲突就油然而生。 父母应该坦然面对这种冲突，不要条件反射式地想利用强势手段来解决

文文妈的烦恼：我女儿小学四年级，是老师、家长眼中不折不扣的乖孩子。从小品学兼优。回到家，懂事的她做完功课后，还会经常抢着帮我干家务―――拣菜、洗碗、拖地，做起来像模像样的。但是，这么乖的她偶尔也会让我很担心。 前不久，文文去竞选大队长，在自我介绍的演讲时，她自信地说了一句“我是老师的好帮手”，没想到班里就有同学嘀嘀咕咕议论开了，说文文这么说是想拍老师马屁，文文满腹委屈，一回

你发现，“假想伙伴”在某种程度上成为孩子的“精神伴侣”，孩子会和它绘声绘色地交谈，说一说自己生活中正在发生的事；好的心情，不好的心情；面对的不安和恐惧；孩子甚至还要求在饭桌上给那个假想的伙伴预留座位，给它准备碗筷，喂它吃饭，给它打针吃药。有些妈妈还会惊讶地发现，宝宝会要求你像接纳真人一样接纳他的假想伙伴，他甚至会假想伙伴之口，提出自己的真实需求，如，

当宝宝2岁～2岁半 干净的小手“洗”出来 宝宝天生喜欢玩水。洗手，正是玩水的好机会，所以，教宝宝洗手，他们一般都能配合。 操作要点： 最初，妈妈可以和宝宝一起来，便于孩子模仿。具体步骤是：教他挽起或往上拽拽衣袖，冲湿双手，抹上香皂或洗手液，双手合掌洗手心，再两手交互搓揉洗手背、手指，尤其要仔细清洗掉指甲缝里的脏东西，最后以清水冲干净。如果妈妈把这个程序编成一段顺口溜，相信宝

不知从何时起，宝贝开始学会耍“小聪明”了：为了让爸爸多讲一个故事，睡觉前故意磨蹭；为了“骗”奶奶多给自己一杯饮料，吃饭时吹嘘自己能吃三大碗；不想上幼儿园，就假装生病……这些小伎俩，常常让大人觉得又好气又好笑。然而，究竟该如何对待孩子的这种现象呢？ 聪明的谎言，别打击 案例：阳阳升中班的时候搬家了，转到了新的幼儿园。开学才两

　信 任 班上来了个2岁半的小男孩，名字叫“小浪底”。他长得很恬静，再加上这么个不一般的名字，我忍不住格外关注他。 由于不适应新的环境，“小浪底”刚来的几天里总是哭，特别是早晨妈妈离院时，他撕心裂肺的哭声总让妈妈一步三回头。妈妈走后，他能逐渐恢复平静，但除了让老师抱外，拒绝与任何人交谈。 我试图接近他。在任伺一个能见到他的机会都向他微笑。渐渐地，他也

面对宝宝的问题轰炸 你是否也曾信誓旦旦：为了保护孩子好学的本能，一定会热烈欢迎并且耐心解答孩子的每一个问题。但是，当你真的每天都被或简单或复杂的问题轰炸一万遍后，你是否有些不知所措呢？孩子为什么有这么多问题？我们该怎么应对他的问题轰炸呢？ 孩子为什么有那么多问题？ 很简单，因为他们正在认识这个世界。这就好像我们第一次进入一个陌生的国度一样，太多的经历和感受，太多的好奇和迷惘，让我们恨不得一夜之间了