如何教孩子学会调节情绪 无论成年人或儿童,不可能总是快乐无忧,我们都希望能够帮助孩子学会调节自己的情绪,使之向快乐的方向转化。专家介绍,情绪是人与生俱来的心理反应,它由4种基本情绪构成:愤怒、恐惧、悲伤、快乐。这如同绘画中红、黄、蓝三元色,其不同的组合构成人的各种情绪状态。每个人都有情绪,孩子会生气也是理所当然,只是有些孩子表达的方式比较温和、有的比较强烈。父母的责任,就是教孩子学会调节情绪,找到科学的疏导方法。 孩子的 儿童心理 2020-06-05 hisen
教育孩子要做到“顺其自然” 为了教育孩子,我已经翻过了太多的书。当孩子过早被送到学校时,由于生活习惯和环境的变化,他们得到的父母之爱和家庭的照料关怀势必相应减少。这时,他在精神上和感情上容易受到伤害和遇到困难。最容易受到这种影响的年龄是5至8岁之间。孩子最好的教师就是父母。当父母在评价孩子时,他们的表情、动作、姿态对言语具有强化作用,给孩子留下的印象更加深刻。 教育孩子要做到“顺其自然” 有一个问题, 儿童心理 2020-06-05 hisen
孩子争吵的解决方法 孩子间相互争吵是父母最感头疼的事。一方面怕争吵时打架,伤害孩子或对方,另一方面怕伤了与对方父母的和气,所以,家长往往以训斥或揍孩子而结束争吵。其实,孩子在一起玩耍,争吵是普遍而自然的现象。现在孩子绝大部分是独生子女,他们个性倔强,是每个家庭中的“特殊人物”,所以容易形成不合群、自顾自、独占一切的坏习惯。 他们在一起玩耍,争吵的现象是难免的,从孩子心理上讲,他往往以自己为中心 儿童心理 2020-06-05 hisen
不经意的话破坏孩子安全感 “你再调皮,妈妈就不要你了!”这是很多家长在教育孩子时经常说的一句话,甚至有的家长还故意藏起来,直到孩子停止了某种行为后,妈妈才出观在孩子面前。心理学家认为,家长假装遗弃孩子的做法,不经意间大大破坏了孩子的安全感。 发展心理学认为,儿童在很幼小的时候,会强烈地依恋父母或其他的养育者,这种依恋关系会让儿童的心理得到安全保障,他们在探索外部世界时,会有一种安全感做支持。如果假装 儿童心理 2020-06-05 hisen
孩子的兴趣让他自由选择 宝宝上了幼儿园,家长们终于可以喘口气了。可是刚开学没几天,幼儿园里各种各样的兴趣班出现了。 “画画班、舞蹈班……孩子到底该上什么班?” 面对幼儿园贴的花花绿绿的兴趣班海报,不少家长犯了愁。 不要着急,我们让中方园艺术幼儿园园长付国萍来帮家长分析分析。 ●观察孩子兴趣 “孩子才3岁,去兴趣班能学到啥?”种类繁多的兴趣班让家长 儿童心理 2020-06-05 hisen
儿童天然要走向独立 很多成人认为,独立性是培养出来的,更有人认为,把孩子在很小年龄全托出去是培养独立的一种方法。 实际上人从出生那天起就开始走向了独立。最早的独立首先是功能上的独立,儿童不断地使用自身的每一个功能,以达到独立:口、手、腿……最后逐渐走向内在的心理、意识……的独立。 婴儿脱离母体就意味着他不再依赖妈妈的身体而存活。 6个月时,婴儿的胃里开始产生消化 儿童心理 2020-06-05 hisen
小孩对你的不信任很敏感 儿子14个月大了,虽然不会讲话,但小名堂挺多。 你如果问他,大秃瓢呢,他当即呼扇起小巴掌啪啪地拍脑门。你再问,小胖腿呢,小巴掌又呼扇起来,将大腿拍得山响。问及臭脚丫时,他就抬起腿,跷起脚来让你看,甚至有时一直将脚丫子伸到你的鼻子下面,告诉你“这就是我的脚丫子”。 当我知道他会做这些动作,经常连续问他这三个问题,儿子有时与我积极配合,你问一个他做一个。有时仅仅做第一个,剩下两 儿童心理 2020-06-05 hisen
如何强化孩子的心理承受力 我们的孩子将来会生活在一个更多变化的社会,他们将会面对职场的激烈竞争,复杂的人际关系,也免不了一生中遭遇情场失意,事业困境,生意败北 ……总有一天,我们要先我们的孩子而去,不如早点把世界交到他们手中。他的心理承受能力,直接关系到他的人生是否幸福。 我们经常看到这种报道:一些青少年因父母的几句呵斥而离家出走;一些职员因工作环境中的些许不如意而愤然辞职;一些让人羡慕的&ld 儿童心理 2020-06-05 hisen
如何教育不合群的孩子 大量调查表明,合群的孩子在知识范围、语言表达能力、人际交往能力等方面均明显优于性格孤僻、不爱交往的儿童。可是,由于很多家长长期娇生惯养或放纵不管,使孩子(特别是有些独生子女)非常任性,喜欢独来独往,很少想到别人。这样的孩子长大以后很难与人合作,因而也很难适应社会。 不合群的孩子大体上可以分为两大类:一类表现为沉默寡言、孤僻、害怕陌生人;另一类表现为爱哭闹、爱捣乱、爱逞能、爱惹是生非。 要培养孩子合 儿童心理 2020-06-05 hisen
是谁使他们患了社交焦虑 一个人不是因为好看而可爱,而是因为可爱而好看。 我的学生A上课认真听讲,努力做笔记,作业写得很认真。但在课堂上,从不主动发言。点名要她发言时,她总是十分害羞,声音很小,说话很犹豫。下课时从未见她主动去和别的同学聊天,总是捧着本书在看。凭着多年在大学里做心理咨询的经验,我知道她有心事,并且很重。果然有一天,她来了,来做咨询。先是问了一些无关紧要的事。然后,几次欲言又止,终于下了决心,她抬起头,看着窗 儿童心理 2020-06-05 hisen
儿童心理健康不可轻视 世界卫生组织给健康所下的定义是“不仅是没有疾病和病痛,而且是个体在身体上、精神上、社会上的完满状态。”由此可知,身体健康和心理健康同等重要,心理健康是健康的一半。特别是现在,人们生活相对富足,让孩子身体健康已不是一件太难的事,然而倒是儿童的心理健康正日渐引起人们的重视。 从全国22个省市青少年心理健康的调查数字显示,我国有3000万青少年处于心理亚健康状态。有关专家表示,存 儿童心理 2020-06-05 hisen
幼儿举止影响将来恋爱表现 美国明尼苏达大学的心理学家用20多年的时间对78人进行了追踪调查。结果表明,根据一个12个月大的宝贝的性情举止,就可以在很大程度上预测他在21岁后是什么类型的恋人。 研究者发现,如果一个人在1岁的时候表现得过于焦虑,那么这个人16岁以后,在生气的时候,将不会很容易把自己遇到的问题向同性朋友倾诉,在21岁至23岁谈恋爱的时候,会比其他人有更多的负面情感。 那么,是否所有在婴幼儿时期焦虑的人都会在一生 儿童心理 2020-06-05 hisen
孩子过度逆反是父母压制的结果 一般说来,中国的父母不太重视孩子的自我意识,往往什么事都大包大揽,用自己的意识覆盖孩子的意识,导致孩子出现逆反心理的现象比较严重。西方的父母有放羊式教育的传统,孩子的成长环境比较宽松,因此两代人的交流会更默契。 逆反心理就像弹簧,你越压制,它的力量就越大。孩子顽劣,跟你反著来,就是长期以来不重视疏导逆反心理导致的。父母不认可孩子的行为,一般会采用呵斥、强行制止的方法,不尊重孩子的自我意识,长此以往 儿童心理 2020-06-05 hisen
需要改变的不仅仅是孩子 我们是如此地爱着我们的孩子,以至于我们几乎不能容忍孩子有一点点的瑕疵;我们对我们自己有太多的不满,于是我们对孩子有太多的期待;我们自己就在父母的不认同中长大,所以我们很难真正认同自己;我们的文化和社会环境中弥漫着否定、批评的气息,而肯定、欣赏和赞扬已成为一种稀缺资源……于是,我们自然地延续着这样的方式,很习惯地用这样的方式去对待我们的孩子。 我们希望孩子比我们更好,但我 儿童心理 2020-06-05 hisen
“玩”中也能出天才 孩子是天生的玩家,只要给他玩的空间,他就能玩出很多名堂,甚至玩出一个“天才”来。 最近看到一篇报道,一个男孩从小就特别爱玩,为了玩出与众不同,在玩的过程中很是发挥了自己的“聪明才智”,最后力挫群雄,考上了飞行学院,“玩”到了蓝天上。 但大多数孩子的“玩”,明显缺乏目的性,因此,父母要多给予指导: 1、在 儿童心理 2020-06-05 hisen
家长的责备让孩子焦虑不安 孩子最不爱听的100句话之“你以为你还小” “不要关灯,很黑呀!”兰心才把灯关上,儿子张望就哭了起来。近来,兰心发现,已经两岁半的儿子似乎特别怕黑,睡觉时死活不让熄灯,有时半夜醒来发现灯关了就哭。“我们家张望以前不是这样的,半年前就可以自己睡觉了。现在不但怕黑,还一定要跟妈妈在一起才肯睡觉,不知道究竟哪里出了问题?”兰心担忧地 儿童心理 2020-06-05 hisen
让“帮倒忙”的小捣蛋变成“帮到忙”的小帮手 常有妈妈们又气又恼地抱怨:小家伙今天又帮倒忙了!帮着打扫,碰翻了花瓶;帮着刷碗,打碎了盘子;帮着洗衣,弄湿了鞋子……总之越帮越忙!妈妈们的好心情都在收拾“残局”时给折腾没了。 也难怪,3~7岁的孩子正处于热衷“帮忙”的时期,他们勇于尝试,愿意参与,渴望帮助他人并得到肯定。但由于生活经验和实际能力不足,常常“好心 儿童心理 2020-06-05 hisen
儿童心理障碍产生的原因 您的孩子有心理上的问题吗?育儿专家黄哲说:孩子的有些表现是家长难以控制的,比如说孩子拼命得哭闹,不停地动,或者坐在那里不理人,那是因为孩子的心理活动与成人不同,非常复杂,也是很有意思的话题。 儿童心理障碍问题不容忽视 谁都希望自己的宝宝聪明又健康,孩子的身体健康是家长们十分关心的,但家长们是否关心过孩子的心理健康?有关专家指出,目前学龄前儿童的心理卫生问题是较为常见的,家长们如不注意孩子的心理卫生 儿童心理 2020-06-05 hisen
了解宝宝的情绪发展 *宝宝情绪发展—前依恋期(出生~2个月):宝宝对所有的人都做出反应,不能将他们进行区分,对特殊的人(如亲人)没有特别的反应。刚出生时,他们用哭声唤起别人的注意,似乎他们懂得,成人绝不会对他们的哭置之不理,肯定会同他们进行接触。随后,他们用微笑、注视和咿呀语同成人进行交流。这时的婴儿对于前去安慰他的成人没什么选择性,所以此阶段又叫无区别的依恋阶段。 了解宝宝的情绪发展(2个月~7-12个 儿童心理 2020-06-05 hisen
如何对待孩子的过失 5岁孩子好奇心强,常常会做错事,如拆开新的玩具,用剪刀把书上的图画剪下来,看到别人的好玩具就去抢夺等。对待孩子的过失不能简单地打和骂,要心平气和地分析,选择恰当的方法才能收效。 1.做错事要马上进行教育,不能等爸爸回来,也不要专门在餐桌上让孩子承认错误,以免影响食欲。 2.讲清楚为什么错了,应当怎样做才算对,使孩子明白后果。事情一次讲清,切忌重复啰唆逢人便说,以致伤害孩子的自尊心。 3.全家一致, 儿童心理 2020-06-05 hisen