SD冠军锦标赛

世界卫生组织（ＷＨＯ）把健康定义为：不但没有身体的缺陷和疾病，还要有完整的生理、心理状态和社会适应能力。长期以来，由于学校忽视挫折教育，学生抗挫折能力很差，他们一遇到成绩下降、竞赛失利、升学落榜、父母离异等挫折，就会心灰意冷，甚至一蹶不振。如何重视和加强学生坚强意志、良好性格、良好心理素质的培养和磨炼，是摆在我们每一位班主任面前的重大任务。几年来，自己作为一名小学高年级班主任，兼语文、思品课教师，

教育孩子是做父母的天职，想把孩子教育好也是父母的共识。但不少父母由于缺乏正确的家教观念和知识，使家庭教育步入误区。 生活上过度迁就 随着社会的发展，家庭生活水平的提高，孩子的物质要求也应得到相应提高，这也无可厚非，但父母望子成龙的心情日益迫切，为了孩子，苦了自己，一味满足孩子的要求，使孩子养尊处优，一个个变成“小皇帝”、“小公主”。 （1）消费不当

教育孩子如同栽培一棵小树，怎样让小树苗茁壮成长为树干笔直的参天大树，是我们每个家长所向往的，下面我谈谈我的小树栽培观。 每棵树苗都需要爱护，在其逐步成长的过程中难免会长歪、长杈。这时候，作为家长就要做好扶植、修剪这个工作，在这里我举三个实例： 一、扶正 孩子上小学五、六年级时，班内出现了收费代写作业和讲题收费现象，他回家谈起此事，认为挣钱光荣，跃跃欲试。我听到这事后，马上意识到问题的严重性，我告诉

国际夏令营的辅导员发现美国孩子胆子特别大，他们不怕天黑，不怕单独外出，不怕山高水急，也不怕昆虫野兽；说话"冲"，善交际，一般也较有主意，敢想敢闯；不需要大人陪伴，也从来没出过什么险情。在这方面其他国家的孩子就不如美国孩子，为什么会这样呢？富有20多年儿童教育经验的辅导员、日本的冈崎喜子为此访问了美国215外具有代表性的家庭。 经过研究，她得出这样的结论：美国家庭重视对孩子认识自

4个月开始独立睡眠 英国人主张宝宝和父母分开睡。只不过半岁前，宝宝的摇篮在妈妈的床边，方便喂奶和照看。半岁后宝宝就可以单独睡在自己的小床里了。 英国提倡培养孩子(从4个月开始)正常的睡眠习惯，就是要让孩子定时上床睡觉和整夜睡眠。父母要用正确的方法引导告诉宝宝“现在是睡觉的时间了”。例如：一到时间就给宝宝穿上睡衣，唱催眠曲，讲故事，或者给一个亲吻。这样做的目的并不是培养宝宝的

家庭中的互动，主要是指父母和孩子之间的相互交往活动，这是家庭日常活动中最基本和普遍的现象.良好的互动会对孩子顺利成长起到促进作用，而不良的互动不仅会影响孩子的发展，还会给家庭带来许多烦恼和问题.那么父母如何和孩子进行良好的互动呢？下面谈几方面的建议： 一：了解孩子的生理和心理特点 父母要和孩子进行良好的互动，必须要了解孩子的年龄特点，要了解自己的孩子正处于哪个年龄阶段，这个阶段有什么表现.哪些表现

教育家苏霍姆林斯基说：“任何一种教育现象，孩子在其中越少感觉到教育者的意图，他的教育效果越大。”所以，很多父母在教育孩子时，不应用那些让人不愉快的“要求、命令、必须”等词汇，而应通过“启发、暗示、商量”等形式来进行。暗示，是无声的教育，是“润物细无声”的教育。下面几种情景暗示，或许能在教育孩子时对你有所

个案提示： 小磊（化名），男，14岁，生活在云南山区某县城。2004年11月的一天，小磊的爸爸因家庭琐事与妻子争吵时竟拔出刀子……小磊目睹了父亲杀死母亲的整个过程。当地方电视记者采访到这一情况后，向央视《心理访谈》发来了一盘饱含泪水的录像素材带，希望心理学家帮助小磊摆脱血腥暴力带给他的伤害。 小磊亲眼看到爸爸杀死了妈妈如果不发生这件事，今年14岁的小磊和10岁的弟弟，也

据《印度时报》1月15日报道，来自以色列研究人员的报告称，对年幼时曾受过伤或者经历过不幸遭遇的孩子来说，给他一只绒毛玩偶照顾，就可以减轻其心理压力。 研究者选择了平均年龄为5岁的7名儿童为对象。据调查，这些孩子中约有83%曾表现出至少一种严重的压力应激反应，如分离恐惧、神经过敏等。 在实验中，每个孩子得到了一个名叫“抱抱狗”的长耳朵绒毛玩具。而后，研究者告诉他们，小狗因为远

充满阳光的小宝宝大多数很可爱，但有时也存在小气的“小毛病”。尤其幼儿园中班以前年龄段的孩子“小气”表现更为突出。 一般而言，小气并非是小宝宝成长过程中的大毛病，应该是成长过程中的准必然环节。但是，需要提醒家长的是，如果任由甚至鼓励宝宝小气，会对宝宝情商与人文性格的良好发展存在不利影响。长期以往让宝宝形成一种小气的性格，严重者会影响宝宝长大后的人际关系

人格教育，是一种着眼于心灵改造和品格建塑的教育，是教育者针对青少年素质现状，有目的有计划地运用心理教育、心理训练、心理建构等方式与方法，对青少年施加影响，促其人格系统健康发展的教育活动。 重视青少年人格教育，是现代社会发展的需要。现代社会是以改革为动力推动前进的。要改革就离不开创造与竞争，创造性与竞争性是现代社会发展的显着特征。这一社会特性要求学校培养的人才，不仅有知识，有能力，而且更应具备较高的

阳光，代表活力、信心、乐观。希望我们的孩子做一个阳光男孩/女孩吗？越来越多的研究发现，孩子性格塑造最关键的就是在于孩童时期的家庭教育。50%的儿童精神障碍问题来自家庭，甚至成人的精神问题都可追溯到儿童期的家庭问题。所以，儿童时期是培养健康心理的黄金时代。家庭，是当之无愧的，为孩子倾洒阳光的地方。下面一些家庭教育的原则，需要父母时时警醒。 一、尊重孩子，放弃对孩子的所有权 阿康，两岁就认识了1000

“你真肥！”8岁的埃米莉嘲笑着她5岁的妹妹洛丽。“我才不肥呢！”洛丽顶嘴道，边跑向浴室的镜子边哭出了眼泪。镜子里照出了她胖胖的身材，在一定程度上是由她的基因决定的。尽管如此，父母还是可以通过几种办法来帮助孩子拥有健康和散发出魅力的身材。最为重要的是，你应该在家里作出健康的饮食习惯和锻炼习惯的榜样。其次，应该告诉你的孩子你喜欢他的身体，比如对他说：&l

我的大儿子庆模上小学六年级时，突然有一天用很认真的表情问我：“妈妈，我们在美国生活时，为什么只要我记不住quarter、dime等单词，您就那么严厉地训斥我呢？”面对一本正经的庆模，我一时想不出合适的理由。我有过这样的事情吗？ “当时妈妈就神经质地跟我说：‘你怎么连这么简单的单词都记不住啊？’另外，你还说连最基本的计算都不会，以后能做什么

提供“远程”帮助。探索中的孩子往往会陷于危险的境地。所有父母的保护孩子的本能让我们想马上跑过去把处于危险中的孩子解救出来。有时，比较好的办法是站在局外鼓励孩子，让这个年轻的冒险家自己摆脱麻烦。在这一节的写作过程中，我注意到2岁大的劳琳正试着让她的玩具马车向下驶过一小段台阶。玩具马车走到一半就在台阶上停住了，劳琳开始大声嚷嚷起来。我没有马上跑过去帮她，而是鼓励她：&ldquo

现在有不少孩子在七八个月时没有进行过充分的爬行训练，完全依赖家长抱着或依靠学步车直接过渡到走路。而心理学家研究发现，孩子早期是否有充足的爬行训练，会直接影响孩子心理能力的发展，尤其是前庭平衡能力的发展。 首先，孩子在爬行时头胸部向后抬高，形成脊柱弯曲，有利于前庭功能的发展。对形成孩子正常的前庭平衡能力和本体感至关重要。前庭平衡功能失调的孩子，常常表现出左右不分，方向不明、走路摔跟头、经常磕磕碰碰和

力力三岁，力力妈妈经常找我咨询。她在给孩子树立规矩的过程中，遇到了重重阻碍。比如睡觉问题，她希望力力每天晚上定时入睡，为此还专门买了漂亮的时钟挂在孩子床头、教会力力认识钟点，但是每天到了睡觉的时候，力力都会坚决反对，伴以大哭大闹。其他方面的规矩也如此：有始无终。只要力力哭闹得厉害，这位妈妈不是放弃原则，乖乖投降，就是跟他发怒、大喊大叫。 曾经几次我们在一起，每当力力遭到拒绝或者受到约束时，都会惊天

天津市的赵女士经常为她不到３岁的儿子感到骄傲：２岁后其儿子就在家人的指导下开始识字，陆续认识好几百个字，赵女士在亲戚朋友面前感到特有面子。可是最近一段时间赵女士却感觉儿子再也不像以前那样喜欢“认字”了，而且一教他认字，他就不停地挤眼，双手乱动，坐立不安。天津市妇女儿童保健中心主任医师刘戌年说，这是由于家长教育引导不当，过早强迫孩子识字，导致孩子过重的心理负担，出现了心理行为

事件：一说上学就情绪低落 “马上就要开学了，我女儿这几天总是情绪低落，我们一和她说要开学的事，她就哭闹不止，有时还自言自语：不去上学，不去上学……”19日早上，李女士打来电话诉说了自己的烦恼。 “我女儿去年刚上小学一年级，开学第一天，我和爱人把她送到学校门口，还没下车，孩子就开始闹别扭，说啥也不肯进校门，又哭又闹。好容易连哄带骗把她带

守时：心理咨询需要精力与时间，一般咨询师为了保证咨询的有效性，预约是有限制的，每天接待咨询者的人数屈指可数。所以，如果你来晚了，会影响后面的咨询；如果不来，则会造成咨询资源的浪费。 给孩子说话的权利：不管你在咨询室以外的地方（如家里）怎样与孩子相处，一旦进入咨询室，你与孩子的地位是平等的，不要指望咨询师只听你说，而不给孩子机会表达。其实，在儿童心理咨询中，真的中心应该是儿童。因此，如果咨询师请你们