SD冠军锦标赛

1、遵守诺言 J。科佩（1842—1908年），法国著名诗人，1884年被选为法兰西院士。 有一次，一位不大出名作家的妻子跑来找科佩，请他在法兰西学院选举院士时帮他丈夫一次忙，她说：“只要有你有一票，他一定会被选上的。如果他选不上，一定会去寻短见的。”科佩答应照顾她的要求，投了她丈夫一票。但此人并未选上。几个月后，法兰西学院要补充一个缺额了。那位太太又来找科佩。请他再鼎力相助。“呵，不，”科佩回答

心理学研究表明，学生的认知积极性呈现一个波形状态。临近下课，学生的注意力进入分散期，其兴奋中心开始转向课外，这就要求教师及时变换课堂活动方式，精心设计课堂结束语，激活学生新的兴奋点。大凡著名特级教师，在结课时都不是草草收场，不是“课到临尾渐渐松”，而是“课了事未休，课终情更浓，课完兴未辍”。 俗话说：“编筐编篓，重在收口。”综观特级教师的课堂结束语，或启迪思维、提升情感，或真情告白、诗意延伸，或创

目标：锻炼最大胆的发言，锻炼最大声的说话，锻炼最流畅的演讲。 自我激励誓言：我一定要最大胆地发言，我一定要最大声地说话，我一定要最流畅地演讲。 目标实现时间：百日 一、积极心态训练（20分） 1、自我暗示：每天清晨默念10遍“我一定要最大胆地发言，我一定要最大声地说话，我一定要最流畅地演讲。我一定行！今天一定是幸福快乐的一天！”（平常也自我暗示，默念或写出来，至少10遍。）（10分） 2、想象训练

我们都知道，随着现在社会的发展。社会中各行各业的发展，逐渐的需要各种综合性质的人才来进行工作。以一句这样的话，说21世纪最重要的资源是什么？就是人才，现在的人才讲究的是综合性质的人才，而不是只具备有单一知识素质的人才。一个综合属性的人才不仅包括十分丰富多样的专业知识，还要有着非常出色的个人能力，其中口才就属于个人努力中非常重要的一个环节。如果具有优秀的口才的话，那么这个人才在使用的时候就会更加的出

在与人交谈中，如果你拥有渊博的学识和丰富的生活体验，那对你来说无疑是“如虎添翼”。渊博的学识有助于你在不同的场合，对于不同的话题都能够参与其中，使你在交谈中“如鱼得水”。 就拿演讲来说，世界上没有任何人能够在即兴演讲中把话说得无懈可击，因为即兴演讲是没有什么资料可供借鉴的，而且在思想上也没有任何准备。然而，敢在没有任何准备的情况下，从容不迫地侃侃而谈

亲爱的朋友： 很快，30天的学习就要结束了。这个世界上有能力的人很多、有才华的人很多、奇人异士也很多，但是为什么很多人不知道他们呢？因为不懂得个人品牌推广。今天当您学到这里的时候，您不得不承认，您已经学到了很多演说技巧；您也不得不承认我们的演说体系是最专业、最系统的；您也不得不承认，我的演说水平是一流的。但是您不知道，黄一鸣更是一个营销策划高手，他能够在2007年开始全国演讲到现在仅3年时间，有如

大学毕业前夕，去人才市场找工作。一家服装公司的市场推广部要招4名市场调研员。基本要求是：文笔好，口才好，能吃苦耐劳，还要有两年以上工作经验。文笔没有问题，大学4年，我做了3年校报主编，文章也发了100余篇；口才也一向不错；吃苦耐劳，这是农家孩子的本色，惟独缺少的就是工作经验。但我很喜欢这个工作，不想就这么放弃了。于是就填好一张表格交了上去。 接下来的笔试、面试都顺利过关。最后一关是实践测试，公司发

《小学语文教学大纲》对“当众说话”分年级提出了明确要求。就目前看，小学生口头表达能力还是比较差的，当众说话畏畏缩缩、木木讷讷、期期艾艾者不在少数。究其原因，乃小学语文教学“重文轻语”所致。能说会道、能言善辩是现代人的重要标志之一，教育要面向现代化，小学语文教学必须加强口语训练。 我在教学实践中体会到，学生说话能力的形成一般都要经过“愿说—敢说—会说—善说”这四个发展阶段，我们必须遵循这条规律，扎扎

听过一个故事： 古希腊哲学家苏格拉底非常善于演说，有不少年轻人慕名来向他求教。 一天，有位青年前来求教，那位青年自我介绍时，为了表现自己，便高谈阔论，在苏格拉底面前大谈演说如何重要。 苏格拉底等他说完后，向他索取了两倍的学费。青年不解，询问原因。苏格拉底答道：“因为我除了要教你讲话，还要教你如何闭嘴。” 诚然，人人都有一张嘴，能说话，不代表会说话；说得多，不代表说的对；很多时候，口沫横飞，比不上适

平时表达的要求： 发音准确，吐字清晰，尽量把每个字音都完整发出来。咬字头、立字腹（圆）、收字尾。 同时使用鼻、口、喉、胸四腔。 说话的声音要大，速度要快，不要有停顿。 表达时要声情并茂。 准确完整生动地表述自己的想法。 准确复述转达别人的话。 准确生动地描述景、事、物、人和生活。 随时模仿，要尽量模仿得像，注意对方的声音、语气、语速、表情、动作，并在模仿中有创造，力争在模仿中平共处超过对方。 （1

在我主持的广播节目当中，曾经请到女作家原叶子来接受访问。她曾经得到日本“随笔俱乐部”的奖，以及其他的大小奖项。但据叶子本人说，她原先从未接触过写作。 叶子的父亲是日本名诗人秋原朔大郎，他过世后，很多人都劝叶子把父亲的生平写下来，作为纪念。于是她就一点一滴的开始写了。最后，编成一本书出版，叫做《我的父亲——秋原朔大郎》。 由于叶子的文笔自然率真，毫不做作，因此得到日本“随笔俱乐部”，所颁的奖引来一大

技巧只是一小方面，重要的是在平时的工作学习生活中养成良好的习惯，积累足够的知识。 德，行，智全面发展。 面试技巧全攻略 ◆准时 主考官的面试排得很紧，每半个小时三个同学，谁先来谁先面试，可能有的同学迟到，后面的就替补上来。但也不要提早太多，如果时间没到，可在公司门口转转，千万不要跑去长时间等候，因为不会因为你早到就会给主考官留下好印象。 ◆化妆恰当 头发梳整齐，皮鞋要擦亮，穿着要得体，牛仔裤也不要

当和一位陌生的朋友初次见面时，第一时间就要将自己介绍给对方，好的自我介绍不仅可以扩大自己的交际范围，广交朋友，而且有助于自我展示、自我宣传，在交往中消除误会，减少麻烦。简单讲，自我介绍就是将自己介绍给别人。在社交场合，如能正确地利用介绍，不仅可以扩大自己的交际圈，广交朋友，而且有助于自我展示、自我宣传，在交往中消除误会，减少麻烦。 一、注意介绍时间 最好能够简洁的进行一分钟自我介绍或不超过一分钟都

基层领导干部是具体执行国家法律和宣传党的方针政策的领导者和组织者，肩负着承上启下发展经济的重任。其行为如开会、处理纠纷、做思想政治工作等都离不开语言表达。不夸张地说，成功的语言表达是基层领导的半个职业生命。而有的基层领导干部则不注意口才训练，在讲话中总是结结巴巴、词不达意、粗话连篇，更有甚者以训斥、辱骂替代和风细雨的思想感政治工作。殊不知，这样做的严重后果既有损党的干部形象，又有损个人形象。不但达

三步循环训练法的具体法是： 1、写 写这类讲稿，注意三个环节： (1)落笔前想清楚。不要提笔就写，应该“意在笔先”。 (2)动笔时有宗旨。这个宗旨，就是时时不忘所写的是讲话稿。 (3)搁笔前细修改。写完不等于写好，修改这一环节决不能忘。要根据演讲稿的要求细细推敲，做到增、删、改、换，即内容单薄的要增添，选例重复、言语罗嗦的要删，文句不通、用词不当的要改，思路不清、主次不明的段落要换。 2、背 下功

关于销售的技巧与口才 怎样营造轻松的销售氛围 1.先交心，再交易 销售员与客户的沟通不仅仅局限于死板的例行公事上，而应尽量人情味浓一些，先做朋友，后谈业务。如果销售员与客户根本不相识的情况下，采用一种专业的、例行公事的语气和客户沟通，结果往往会遭遇“闭门羹”，更不要说在轻松的气氛中由陌生变成朋友，再由朋友变成友好的“合作伙伴”的关系了。这就是为什么在

“铁嘴老梁”全名梁宏达，著名媒体评论人，央视评论员。他以观点独到，语言犀利著称，常常出其不意，令人解颐。今天就略作点评，以资借鉴，希望各位朋友也能迅速炼就一张铁嘴。 巧打比方，抽象事物变具体 一次，谈及媒体与社会的关系。梁宏达说：“媒体跟社会是什么关系？是扫把和房子的关系。你要是扫把干净，房就脏；反之扫把脏，房子就干净。如果媒体上每天唱太平颂歌，绝不是社会好现象

亲爱的朋友： 今天我们要学习的是回答问题的技巧。既然您站到了舞台，那么您就是专家。就自然会有很多人把您当成专家，然后问您很多问题。回答问题是演讲必不可少的一个环节。我走过了中国20多个城市，演讲500多场，遇到了中国最精英的精英——大学生，总会有无数千奇百怪的问题。今天我们一起来学习，如何回答这些问题。 一、回答问题流程 （1）预见问题，早做准备； 最好提前准备好，根据您演讲的主题，听众可能会问到

一、吐字锻炼 练习吐字。吐字似乎离发声远了些，其实二者是息息相关的。只有发音准确无误，清晰、圆润，吐字也才能“字正腔圆”。 我们在小学时，都学习过拼音，都知道每个字都是由一个音节组成的，而一个音节我们又可以把它分成字头、字腹、字尾三部分，口才训练方法有哪些这三部分从语音结构来分，大体上可以说是，字头就是我们说的声母，字腹就是我们说的韵母，字尾就是韵尾。 吐字发声时一定要咬住

第一步：整理自己的形象;性格内向的人很大一部分都是缺乏自信，如此一来，提高自己的自信自然而然就是当务之急，而整理好自己的形象，例如理发等等，无疑都能对我们的自信起到促进作用! 第二步：在网上下载一些辩论赛来看，主要的目的是来感受一下那种气氛和活跃一下自己的思维! 第三步：在网上收集一些模棱两可但却几乎通用的句子，和收集一下不同场合下会用到的画龙点睛的、经典的语句。然后将它们背熟，等到机会一来，就可