


世界学者杯WSC耶鲁轮的协同创作,和全球轮最大的不同是什么? 不是题目变难了,而是所有人都会写一篇有头有尾的文章,全球轮晋级的选手基本都能做到。 那评委靠什么区分高下? 靠的是“你拿到题目之后,能不能快速判断——这篇文章适合用什么结构来呈现”。
SDcamps·演辩营 WSC备赛课里一直在教学生一件事: WSC的协同创作,无非就三种文体。 每种文体都有对应的结构模板,套进去,骨架就稳了。
第一种:议论文 → 论证铁三角 就是用这张图里的Argument Structure。 Assertion(主张) :你想证明什么 Analysis(分析) :为什么这个主张成立 Evidence(证据) :拿什么来支撑 比如课件里那个量子计算机的例子: 主张是“有些科技不该发展”,分析是“算力飞跃的同时能破解全球加密”,证据就是现实中的量子计算进展。 三层扣在一起,论证就站稳了。
第二种:叙事文 → Freytag金字塔 如果题目适合讲故事、写剧本,就用这个结构: Exposition(背景铺垫) Rising Action(冲突堆积) Climax(高潮) Falling Action(问题开始解决) Resolution(尘埃落定) 最经典的叙事模板,照着走,故事不会散。
第三种:新闻稿 → 5W倒金字塔 如果题目适合写报道、评述类文章,就用这个: 先找5W:Who / What / When / Where / Why 然后倒金字塔:最重要的信息放最前面,细节往后放 Lead部分可以加一个hook(钩子)抓住注意力 关键不是学多少新东西,而是—— 拿到题目之后,能不能在3分钟内判断出“这篇适合用哪种结构”,然后直接套进去。 WSC耶鲁轮的选手要“用熟”这些模板。 SDcamps 针对WSC耶鲁轮的竞争强度,带学生反复练同一件事—— 拿到题目,快速选结构,然后把骨架搭稳。




