第27届密歇根大学中学生辩论锦标赛 27th annualUniversity of Michigan H.S. Debate Tournament 已开始报名，线上赛包括政策辩论和公共论坛式辩论： Online Policy Debate Varsity and&nbspNovice&nbspPublic Forum 密歇根大学2023辩论锦标赛设有在线政策辩论，政策辩论是非常有挑战性的辩论赛制，我们将开设PF/Policy Debate的备赛班，帮助想参加政策辩论的同学准备赛事。 报名即将截止｜澳大利亚学校公开赛/亚洲新手辩论公开赛（BP） On

1、当今中国应不应该延长义务教育年限2、体育商业化利大于弊还是弊大于利3、应不应该限制艺人的天价酬劳4、长版权保护期限对社会利大于弊还是弊大于利5、当今中国应不应该征收“拥堵费”6、当今中国医患矛盾的成因中，经济问题/观念问题是核心7、应不应该实行4.5天弹性工作制 NSDA“SDcamps”全国英语演讲与辩论大赛（大学组）/SDcamps全国中小学生英语演讲与辩论大会（中小学及幼儿组）/美式辩论赛（以下简称大赛/大会）现诚招全国省市合作伙伴或城市合伙人，共同进行推广NSDA赛事品牌、举办赛事及培训活动、开展素质教育、美式营地项目等多方面合作。 我们希望认同NSDA理念，有赛事组织经验，

在上一次课里，我们介绍了价值辩论的讨论方法，我称之为“延长线思维”。这种方法可以让你的思维拓展、认知开放。辩论除了让你思考开通，另外一个功能，会让你思维缜密。今天，我们将会向你介绍另外一类辩论，政策辩论，并从中提取出帮助我们优化决策的方法，让你的思维更缜密，表达更清晰。首先，什么是政策辩论呢？我作两点说明：第一，政策是什么？政策当然可以是一个公共政策，涉及国家、社会、社区，但它也可以是一个行动议题，就是该做还是不该做某一个具体行为。比如说，衣服买还是不买，房子换还是不换，工作辞还是不辞，老板怼还是不怼……当然，不是说在决定所有的行动的时候，都需要用政策辩论这个框架，而是说你可以选择使用它，让你

关于政策辩的打法或是说讨论政策实施存废的相关思路，我个人认为大致可以分位价值导向和结果导向，而结果导向又可以细分为针对同一单位的损益和针对需求的解决力，所以加一块有三种思路。一、价值导向——是否符合特定价值政策本身的目的和实现该目的所采取的手段是否遵循或违背了某一必须遵守的价值或条文。最常见的情况是：是否符合宪法，即是否违宪。当然依据自然法的也有，比如天赋人权、人人生而平等之类的，不过这些大多已经在宪法中予以了充分明确。此外有一个非常有趣的问题，即便是在现有的价值辩中，我们所讨论的价值往往依旧是作为手段的从属地位，其最终还是服务于结果的功效。一般来说，这样的论证在政治哲学或是道德哲学中是一种较