Ted英语演讲：汉斯·罗斯林:宗教与新生儿

人的智力表现在7个方面，不要仅仅发展培训他较强的那一种智能。这种培养始于降生之时。早教儿童专家在考虑孩子的智力时总要从整体上来观察。心理学家霍沃德&middot加德纳的多智能理论强调有很多方面显示孩子是聪明的。在幼儿期，孩子们学习如何与他人在一起和如何满足他们的需要。这些因素与很多其它因素一起促进孩子们的智力--有些东西太复杂以致无法用一种标准化的测试来衡量，或者由孩子们学说话或走路如何快来确定。根据多种智力理论，我们每人拥有七种&quot智能&quot，或在七方面表现人为聪明的。有人用手便利；有人善于诗文；有人唱歌出色。每一类型的智力赐与我们某种东西奉献给这个世界。你就是你，我就是我，是

人的心理活动从什么时候开始？这是人们逐渐重视的问题。应该说，从新生儿、婴儿期便有心理活动了。譬如，有些２～３个月的孩子很好&quot带&quot，喂奶后情绪愉快地活动一下，又能安静入睡；但有些婴儿整天烦躁哭闹，甚至出现&quot夜啼&quot，持续几个月，广东俗话叫&quot吵百罗&quot。这些多与新生儿期的生理与心理活动有关。新生儿是心理现象的&quot发生期&quot。它开始于各种条件反射。条件反射既是生理现象，也是心理现象。初生儿半个月左右会出现条件反射。最早的条件反射常由母亲抱他喂奶时的姿势形成，即抱起他时，他就会张嘴吸吮。这种最初的条件反射标志着儿童心理在萌芽，也是机体意识的最原始

有些新生儿活动少，面部缺乏表情，很少哭闹，家长认为孩子很&ldquo乖&rdquo。殊不知孩子在&ldquo乖&rdquo的假象下，可能隐伏着智力低下的疾病。年轻父母可以按照以下几点观察新生儿的情况：不会笑或很晚才会笑正常孩子2个月左右就会笑，4个月时能放声大笑。假如不会笑或很晚才会笑则是智力低下的信号。眼睛功能发育不全一般来说1个月的孩子就会用眼睛注意周围环境，再大一点就会转动眼球，跟踪他有兴趣的事物。但是智力低下的孩子则对周围的人或物常常表现为无动于衷。对声音反应差新生儿对周围的声响常常特别敏感，会害怕很大的噪音或者打雷之类的巨响。如果他对声音没有什么反应，即便是听到不普通的声音也显得特别