PARENTS父母Parents are wonderful people.父母是了不起的人。They, too, were children once.他们曾经也是孩子。Now is the time for me to stand up on my own two feet, to support myself, to think for myself.现在到了我独立自主养活自己，自主思考的时候了。To give myself what my parents couldn’t give me.并给予自己父母无法给予的东西。The more I learn about their child

Are there any lies that your parents told you as a kid that you believed for longer than you&#39d like to admit?你小时候，父母有没有告诉过你什么谎言，而你相信了很久，久到你都不想承认？When I was 6 years old, my mom bought me a goldfish, and his name was King.我六岁的时候，我妈妈给我买了条金鱼，取名叫国王。Some weeks after King arrived we decided to give him

The Greatest Parents On Earth -- Ron Tranmer史上最伟大的父母--罗恩·特兰默I will never take for granted how greatly I&#39ve been blessed.我从不觉得我的幸福来的理所应当。For when it comes to parents, Mom and Dad, you are the best!每每谈及父母，爸妈，你们都是最棒的！You nurtured and protected me and taught me with great care.你们养育我，保护我，悉心教导我。And eve

孩子3岁岁时，&ldquo恐怖&rdquo的第二年已经正式成为过去，&ldquo充满魔力&rdquo的3~4岁宣布开始&mdash&mdash这段时间孩子的世界充满喜悦与生动的图像。他不再是一个学步的孩子，他更加自立，同时也对伙伴有更积极的反应。这是孩子开始托儿所或其他有组织的群体游戏活动的理想时间，他可以在学习社交的同时强化自己的能力。此后的两年，孩子在许多方面都逐渐成熟，包括洗手间技能训练和如何合理地照顾自己。因为现在他已经可以控制并指导自己的运动，他可以参加组织更加严密的游戏和运动。他也已经掌握了语言的基本规则，并建立了与日俱增的词汇库。语言将在他的行为中发挥重要的作用，他也学会用语言表

零至一岁这个时候的宝宝情绪十分平和稳定，偶尔号啕大哭，原因可能是生理上得不到满足，如想睡觉，肚子饿或身体不适，所以父母的周全照顾最要紧，令宝宝觉得安全，舒服。建立正常的作息规律，宝宝的情绪便不会有太大波动。避免出现恐惧但要注意一点，就是避免宝宝受到惊吓，例如在他身边大叫或突如其来的巨响，这会使他觉得无助，对自己不能理解的事物感到害怕，产生恐惧的情绪。克服恐惧如果宝宝出现恐惧的情绪，父母可以通过与宝宝身体的接触，如抚摸，紧抱等动作，令宝宝感受到别人的关注和爱护，而逐渐安静下来。另外，这时期的宝宝对周围陌生的环境也有探索的意欲，不防带他外出，认识外面的事物，切勿过分地保护他，拖延他的学习进度。一至

周一、周三、周五整天在钢琴老师家里练琴，周二、周四上下午分别参加语文和物理辅导班；周六、周日上午在家练琴，下午做完暑期作业继续练琴，每天超过10个小时不是在练琴就是在参加辅导班。这张严苛的作息表，却让开元中学准初二学生宁宁乐在其中。暑期已过大半，笔者在采访中发现，不少学生感染了&ldquo玩无趣&rdquo情绪，情愿整天泡在学习、练琴中。孩子对&ldquo玩&rdquo失去兴趣宁宁准初二&mdash&mdash&mdash&ldquo获得优异成绩比玩更重要&rdquo汇汇四年级&mdash&mdash&mdash&ldquo对玩没有兴趣，只希望自己能更出色&rdquo扬扬初二&mdash&md

孩子们要么过分淘气，要么过于安静，或者突然变得容易发脾气，爱上了&ldquo无理取闹&rdquo。本来熟悉的孩子忽然变成了一个未知世界，让爸爸妈妈紧皱眉头，不知道自己的宝贝到底为什么？想什么？要什么？其实，就像我们开车去旅行，总会遇到不同的风景，在孩子们的成长道路上，他们也难免要进入因为身体或者心理发育而产生的不同阶段。1. 宝贝永动机活跃、精力旺盛、几乎没有一刻闲得住，对于学龄前的孩子来说，这是成长发育的必须。因为孩子们需要探索和了解周围的世界，也需要学习如何能够将自己身体的各个部分&ldquo运用自如&rdquo。这种活跃的高峰期通常出现在2岁到3岁之间。而某些孩子则会表现得格外精力过剩。

乍看这个题目挺吓人，当父母的爱孩子还来不及呢，怎么会做个狠心的爸爸妈妈？其实，所谓狠心的父母，一是面对孩子的不足及哭闹要坚持说&ldquo不&rdquo；二是父母针对孩子的性格弱点及时纠偏不能姑息。为了孩子 学做狠心父母教育孩子的关键期是从出生到3岁以内。 这段时期也是孩子的性格及生活习惯成型期。如果过了这个最佳时期，纠正起来会很困难。对孩子的哭闹说&ldquo不&rdquo记得女儿1岁时因家人过分疼爱，使她养成了用哭做武器以达到目的的习惯。孩子变得很任性，惯坏的孩子将来很难管教。于是我与家人商量要让孩子懂得哭闹不能解决问题，遇事要讲道理。如果她吃 饱、睡好，没什么不舒服的地方，只是无理取闹，

STORY3攻击式：你到底敢不敢？小军看着站在滑梯顶端的小强，很好奇小强在做什么，然后自己也走了上去。当时我和一个朋友站在比较远的地方关注事态的发展。小军好像在问小强一些问题，比如，这个滑梯好不好玩？但过了一会，小强很想自己玩滑梯，让小军滑下去，可是小军不愿意也有点不太敢的样子&hellip&hellip两三分钟以后，比较强壮的小强突然采取了一个最直接和最粗鲁的方法：不管不顾地推了小军一把，想把他推下去，小军吓得哭起来，引来了大人的注意。行为翻译：你占了我的地盘，走开！大部分发生在孩子之间的攻击行为，都是正常的，并且是友好的，绝对不带有恶意。我们看到，有些家长在培养孩子的过程当中，过早地引入了

指责，是逆反的开始；接纳，是交流的前提。如果你想打开孩子的心扉，那么，接纳将成为一把金钥匙。从&ldquo不知道&rdquo开始的心理咨询一个13岁的男孩，在妈妈的带领下来到我的工作室。从一进门开始，这个男孩所有的肢体语言都在试图告诉我：我不愿意来你这里，都是妈妈逼我来的。三个人坐成一个三角形，开始进入咨询。咨询师：知道妈妈今天带你来到老师这里的原因吗？孩子：不知道。咨询师：那你能告诉我，你和妈妈一起来到这里，是为了什么吗？孩子：不知道。咨询师：那好，我们先来听听妈妈的想法，好吗？孩子不作声。咨询师示意孩子的妈妈先讲。妈妈讲述了最近发生的一件事情：前几天孩子参加语文考试，在誊写作文的时候，时间

如果您的孩子经常动来动去、无法安静地待在一个地方，那他(她)可能就是新加坡儿科专家们正在研究的&ldquo情绪不稳定儿童&rdquo。专家们发现，儿童的情绪不稳定大都是偏食所引起。不喜欢吃蔬菜的儿童会出现情绪不稳定及牙齿不好的问题，而不喜欢吃其它食物则没有此种&ldquo危害&rdquo。调查发现，愈不喜欢蔬菜的儿童，其咬合力愈弱。而且不喜欢吃蔬菜的孩子有蛀牙也比较多，蛀牙多则不能用力咀嚼。牙齿好坏关系到咀嚼功能，而咀嚼可以缓和紧张、焦虑。肾上腺激素的分泌也与稳定情绪有关，紧张或饥饿时，血液中的肾上腺素分泌的激素就会增加，这种激素就是所谓斗争激素，作用是&ldquo拼命咬住猎物，不达目的绝不退

从发展的观点出发，蒙特梭利认为儿童是一个发育这的机体和发展着的心灵；儿童发展的时期是人的一生中最重要的时期。幼儿处在不断生长和发展变化的过程之中，而且主要是内部的自然发展。在这个连续的自然发展过程中，幼儿的发展包括生理和心理两方面的发展。在蒙特梭利看来，幼儿身体内含有生气勃勃的冲动力。正是这种本能的自发冲动，赋予他积极的生命力，促使他不断发展。一是主导本能，这种本能对于处在生命初创时期的婴儿提供指导和保护，甚至决定物种的生存。二是工作本能，这是人的基本特征。幼儿正是通过不断的工作在进行创造，使他自己得到充分的满足，并形成自己的人格。它既能使人类更新，又能完善人类的环境。在心理方面，幼儿心理发展

中国人做事历来爱凑热闹，结婚生子这类喜庆的人生大事更是如此。而2008年这样一个特殊的年份，让许多夫妇恨不得自己的宝宝都赶在这一年出生。那到底生个几月的鼠宝宝好呢？恐怕是许多准父母关心的问题，来，跟着记者的文字一路看过来，你就找到答案了。2008年火鼠遇粮仓，一生多无忧鼠在十二生肖属于首位，在十二地支中配属&ldquo子&rdquo，子月为十一月，雨雪纷飞，虫蚁蛇鼠统统进入冬眠期，此时是阴阳交接的时刻，阴将过而阳将至。而在一日之中，子时指午夜十一时至凌晨一时，又称&ldquo鼠时&rdquo，是一天的最后时刻，也是新的一天的开始。周易大师周连喜表示，鼠年生的宝宝为天贵星，性格非常聪明伶俐，生性

德国教育以深厚的文化底蕴和完美的系统著称。可是对于儿童，严谨的德国人似乎多了些宽容，他们尊重每一个孩子的个性，甚至于对于那些在常人眼里的“问题”儿童，他们也能找出孩子闪光的一面。下面是2个儿童教育科研工作者考察德国时看到的德国教育片断，也许能作为一个例证，帮助大家了解一种优秀的文化背景和传统是如何深入地渗入到教育各个环节的。随意进出的安静角在德国的幼儿园、小学和中学教室里，都有一个独立的区域，称为安静角。幼儿园的安静角是半开放和安全的，里面有柔软的垫子和抱枕，还有洋娃娃，3~6岁的孩子可以在里面翻跟头，也可以在里面与洋娃娃相拥，满足自己肌肤贴近的要求。小学的安静角倾向于封闭，一般三面是柜子，一

&ldquo明明的爸爸给他买了一个大恐龙，我也要&hellip&hellip&rdquo孩子在小朋友那里看到了什么玩具，总是希望你也给他买一个，别的小朋友有什么，他也要有什么。孩子的这种要求往往给你带来压力，也带来内心的矛盾。一方面，作为父母，你不想让自己的孩子在小朋友中间没面子，使他因为没有那些在孩子中间流行的东西而被小朋友排斥另一方面，你肯定也有自己的安排和打算，给自己的孩子买多少和买怎样的玩具，都是自己家的事，你肯定会因为这样那样的原因而不能或者不想给孩子买某些东西。那么，到底应该怎样解决这个矛盾呢?矛盾一：如果经济力量不能满足孩子的要求&ldquo我也想要一件有米老鼠的衣服。幼儿园里的

俗话说，好孩子是夸出来的，而不是打骂出来的。笔者曾听过这样一则故事：一天下午，一个不足十岁的小学生放学后独自到一片树林里玩耍。天黑了，这个胆小的孩子还没有走出树林，他怕遭到野兽袭击，就爬到一棵大树上躲了起来。父亲见孩子很晚还没回家，就沿孩子放学回家的路去寻找，在一片树林里,借着天空那微弱的星光，父亲隐约看见儿子正躲在一棵大树的树杈上。父亲没有马上喊儿子下来，而是假装没有看见，吹着口哨在离儿子藏身的大树不远处溜达。儿子听到父亲的口哨声好像遇到了救星，马上从大树上溜下来,吃惊地问：&ldquo爸爸，你怎么知道我在这片树林里呢？&rdquo&ldquo我是独自散步，没想正碰上你在树上玩耍呢。&rdq

从9岁开始，19岁的小阳（化名）就习惯了离家出走。从小他和母亲的关系就犹如水火，无法相容。&ldquo在她眼里，我一无是处，而且她让我感到自己是个欠了一堆债的人，必须要完全按照她的安排生活，才对得起她。&rdquo 小阳现在非常痛苦，他说，母亲在物质上确实给了他很多，但他无法忍受母亲对自己的态度。（据晚报昨天7版《9岁孩子习惯离家出走》）&ldquo望子成龙&rdquo，是每个家长对孩子的强烈期许。从心理学上讲，许多父母都把孩子当成自己的&ldquo假想物&rdquo，希冀假借子女的努力奋斗，来实现自己的一些&ldquo梦想&rdquo，自己曾经的挫折、失败、荣辱、兴衰等等，最终则形成一个巨大

本人作为一名幼儿教师，在实际工作中对幼儿的观察了解发现，独生子女家庭教育中出现了很多误区，主要有以下几种类型：一、溺爱型如幼儿园每年新生入园时，入园幼儿的年龄已达3周岁，但他们当中能够自己吃饭、穿脱衣服、自理大小便者却寥寥无几。入园后经过两周的常规教育，大多数幼儿便学会了基本的生活自理。父母们是否也应当从中体会到&mdash&mdash家庭的溺爱妨碍了孩子某方面能力的正常发展。现在很多孩子在处理事情过程中表现出来的自私和以自我为中心的行为，就是溺爱造成的后果。二、粗暴型这样的家庭大体以父母为中心，孩子只有服从的权力。孩子做错了事情或违反了父母的意愿，父母不是晓之以理、动之以情，而是强行制止，粗

幼儿园里动听的歌声响起，这是星星在幼儿园生活的第一天。午睡结束该起床了，老师走进星星的房间，发现别的小朋友都穿得差不多了，星星却呆呆地坐在床上，连手也没有抬一下。三大战略让宝宝学会穿衣给宝宝穿衣服，教宝宝穿衣服无异于一场战争，想要在这场没有硝烟的战场上大获全胜，可要讲究作战方法!第一仗：“运动战”——给宝宝选衣服满世界的衣服真让妈妈和宝宝眼花缭乱，怎么办呢?别慌，这一仗我们分两步走。1、选衣服宝宝的衣服大致分为两种，一种是套头衫，一种是开衫，对于刚上幼儿园孩子来说，套头衫比较容易。衣服的图案不要太多，因为图案太多会让宝宝整天将心思放在衣服上，容易分散注意力，从小养成注意力不集中的坏习惯。2、选

孩子受委屈少讲道理 先释放情绪孩子在学校受了委屈，家长该如何做？首要的是让孩子把委屈说出来。许多孩子在学校受了委屈，由于年龄小，不会表达或者不敢表达，倾向于不说，或者是想说又不知道怎么说，这就可能造成孩子长期的心理压力。这时候，家长如果不细心，忽略孩子的情绪，那么这种委屈很可能会造成孩子的心理创伤，对孩子以后健康人格造成影响。所以，家长需要倾听孩子的委屈，引导孩子表达出来。另外，家长不要用讲道理压抑孩子的情绪。家长在与孩子沟通的过程中，很容易犯&ldquo讲道理&rdquo的错误，其实那些道理对孩子的表达有压制作用，孩子会觉得自己本来应该那样做，而不应该这样做，于是更加觉得自己错了。其实如果换

编辑同志：我是一名中学教师，我发现，总有些学生喜欢炫耀自己。我听到过这样的说法，一个孩子说&ldquo你看我多牛，昨天带球突破禁区，射门那叫一个准。自己都佩服自己了！&rdquo如果有其他同学或老师经过，他们&ldquo吹&rdquo得就更厉害了。这是怎么回事啊？迷惑的老师我想问问这位老师，你们班里有多少学生？据我了解，现在很多学校的班级至少也有五六十位学生，有的重点中学，班容量竟达到了90。有位老师跟我说：&ldquo学生太多了，上了一个学期的课竟然还叫不全名字。&rdquo其实，这就是问题的所在，孩子们炫耀自己往往是因为害怕被人忽视。青春期是人从心理混沌到形成个性特征的分化期。此时的孩子已

每个孩子都有其所处的家庭和集体，每个家庭、集体中各有其规定和纪律，所以必须使孩子养成遵守团体规定的习惯。为此，就需要让孩子获得这样的体验：即使想按照自己的意愿行事，有时也要克制。让孩子偶尔尝尝失败的滋味并且，这种对自己内心欲望的克制和忍耐不是出自大人的强制，而是来自孩子自己对周围人的体谅心情。从这个意义上来说，适应能力的发展也需要自发性的发育和体谅他人之心作为支撑。在孩子的内心里，自发性和适应性之间常常发生冲突。但是，通过这种冲撞，可以把孩子从顺从大人的“假适应”中拯救出来，从而获得真正的适应能力。培养孩子的适应能力，最有效的方法就是给予孩子各种各样的体验，其中失败的体验也具有相当大的意义。在

一位十七八岁的女孩，靠在一辆公交车前阻止车子前行，起因仅仅是妈妈没有给她买衣服，女孩就与母亲在车上发生争执：&ldquo你为什么不给我买啊！&rdquo这个新闻的震撼力是强大的，看看网友评论，就知道群情如何之激愤了：&ldquo扇死这个小兔崽子&rdquo、&ldquo不如当初把她射在墙上&rdquo、&ldquo这种儿女不懂得爹娘的辛苦，应拉去枪毙&rdquo不管女孩是未成年的十七岁还是已成年的十八岁，从心智年龄看，我们只能把她看成是未成年人。谴责未成年孩子是容易的，然而，孩子背后是父母，是学校，是社会，是关乎孩子成长的环境。我始终认为：世上本无差生，教的人坏了，于是有了差生。这位&ldqu

要让儿童经受一定的困难，学会克服困难从身心(性格和体格)两方面进行磨练。从小培养儿童独立的能力，是儿童心理健康的关键。第一、忌娇惯溺爱开口不离&ldquo好&rdquo，出门不离抬，吃饭任其要，穿衣任其挑，就会养成儿童任性的性格。父母&ldquo爱子?溺子?误子&rdquo，这往往是现实生活中一些青少年步入歧途的三部曲。第二、忌袒护纵容在日常生活中，孩子当众做错了事，家长明知不对，却以种种理由加以庇护和掩盖，其结果必然使孩子不能正确对待缺点和错误。第三、忌哄骗有些家长图一时安宁，不惜编造假话欺骗孩子，这样耳懦目染，容易使孩子效仿父母，养成虚伪不诚实的品格。第四、忌讽刺对孩子讽刺挖苦，以为可以&

第17个世界精神卫生日来临之际，记者走访了新成立的省常中&ldquo学生成长指导中心&rdquo，据中心负责人赵世俊介绍，目前学生的心理问题主要表现为三大类，最普遍的是人际交往；其次是学习适应性；再次是情绪不稳。该校&ldquo学生成长指导中心&rdquo设在偏离教学区的一隅，相对比较安静，专设两间谈话室，摆放着淡雅的暖色调的沙发，窗外是绿树和草坪。该中心的取名，避免用敏感的词语，让学生更容易接受。尽管成立不久，这里已逐渐成为孩子们信赖的地方，每天都有学生或家长主动前来咨询：有些学生反映自己不能顺畅地与同学、老师交往；有些学生说，在小学和初中阶段都是学习尖子，到了高手如林的省常中，成绩排在倒数

家长在孩子的幼年时期应着重培养哪些习惯呢？我认为应该是以下三点：生活习惯，文明礼貌习惯，劳动习惯。那么又该怎样培养幼儿良好习惯呢？方法如下：立规矩家长要根据孩子的年龄特点，适时为孩子立规矩。中央电视台的《生活空间》栏目中曾报道过一名五岁儿童生活很有条理，自己的玩具柜、小书架、抽屉等都是自己主动整理，小小的年纪已初步养成了爱整洁、爱劳动和有条理的良好习惯，令人称赞。从报道中得知，自孩子两岁开始母亲就对他立下规矩，要求他玩完玩具必须收回原处，若不收，妈妈就将玩具没收。正是由于这位母亲注意立规矩并严格要求，孩子才逐渐养成了自己的东西自己整理和爱整洁、有条理的好习惯。方法对头培养幼儿良好习惯要依据孩子

每个父母都希望自己的孩子聪明，但是，到底怎样才算聪明，尚没有明确、统一的标准。有的人认为，学习成绩好的孩子就能算是聪明的孩子。其实，这种看法太片面。心理学家认为：聪明有丰富的内涵，往往是&ldquo多元的&rdquo。聪明的孩子可以分为两大类：一类孩子的聪明，主要表现在他们的学习上，学习成绩好，考试的分数高。这类聪明的孩子，往往容易被父母和教师所发现和重视。另一类孩子的聪明表现在能当&ldquo孩子头&rdquo、&ldquo孩子王&rdquo、&ldquo班干部&rdquo，这些孩子的聪明在于他们从小就表现出很强的社会适应能力，包括竞争能力、创新能力、交际能力、应变能力、合作能力、钻研能力等

这是发生在女儿八岁的事情&mdash&mdash总是一回家就把钱包随手扔在玄关柜上的丈夫，发现钱包里少了一千元。&ldquo是你拿了我的钱吗？&rdquo他分别问了家里的三个&rdquo嫌疑犯&rdquo&mdash&mdash我、十一岁的儿子与八岁的女儿，每个人的回答都是&rdquo没有&rdquo。但我留意到女儿在回答&rdquo没有&rdquo时，眼睛不敢望着他爸爸，我心里就有了猜测了，但如何让女儿能认罪且悔改？我却一点谱都没有，于是打电话给向一位相熟的亲子教育专家朋友请教。朋友在听到我的述说后，第一句话居然是：&ldquo你女儿会偷钱，错在你丈夫把钱包任意放置，这在法律上称做&ldqu

美国心理学家曾对两千余名儿童作过调查，结果发现一个非常有趣的现象：过于男性化的男孩和过于女性化的女孩，其智力、体力和性格的发展一般较为片面，智商、情商均较低。具体表现为：综合学习成绩不理想(特别是偏科现象严重)，缺乏想像力和创造力，遇到问题时要么缺少主见，要么固执己见，同时难以灵活自如地应付环境。相反，那些兼有温柔、细致等气质的男孩，兼有刚强、勇敢等气质的女孩，却大多智力、体力和性格发展全面，文理科成绩均较好，往往受到老师和同学的喜爱。成年后，兼有“两性之长”的男女在竞争激烈的现代社会里，更能占据优势地位。这个发现印证了今日美国的一个崭新的教育思路——双性化教育。“双性化教育”是一种家庭教育新

无论什么时候和场合，对于孩子的性问题，父母都不应该因为自己不恰当的态度增加孩子的心理负担。也不应该在教育的时候，老是想着一次把全部知识都抖给孩子，不必像医生给产妇讲课那样。回答孩子的性问题要简洁，不要扯七扯八。有时候并不是为了让孩子彻底地掌握有关性方面的知识和学问，而仅仅是为了达到纠正孩子性心理方面的问题，使他不会形成错误的性观念和态度。孩子到了一定的年龄，提出这方面问题的时候，父母用语言对孩子进行性方面的教育就算正式开始了。一个两三岁的男孩指着生殖器天真地问父母：&ldquo这是什么？&rdquo的时候，父母的正确态度应是自然地告诉他：&ldquo这是你的小鸡鸡。&rdquo父母的态度应该像