演讲者如何升华自己的演讲主题
演讲者如何升华自己的演讲主题
演讲应有正确鲜明的主题,演讲的主题最能体现演讲的思想价值和审美品位,使演讲具有深刻感人的艺术魅力。然而,表现演讲主题又不能流于空洞的说教、现象的罗列和人云亦云的老生常谈。正确的做法是在运用典型充分的材料表达演讲主题时,及时对材料的本质内涵加以分析、概括、提炼、延伸,并通过富于理性色彩的语言点拨、渲染,激起听众的心理共鸣,将听众的思维引向一个更深邃、更崇高的境界,使演讲的主题得以升华。
在演讲实践中,一般可以运用以下几种技巧来升华演讲的主题:
一、由点及面的扩展
演讲中的事实材料是灵活多样的,诸如一次亲身经历、一个小故事、一段人物描写,甚至人物的片言只语等等,这些虽是个别的却是很典型的材料,往往就能成为升华演讲主题的“点”。由对“这一个”事实的叙述推及包含“这一类”的全部或部分事实内涵的概括,就是由点及面的扩展演讲主题的技巧。
例如,傅缨的演讲《铭记国耻,把握今天》中的一段话:吉鸿昌高挂写有“我是中国人”标语的木牌,走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人群中。
正是这千百万个赤子,才撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望;正是他们,在自己的“今天”,用满腔的热血,冒着敌人的炮火,谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的共和国国歌响彻神州,那么气势磅礴,那么雄壮嘹亮;正是他们,才使得我们今天的炎黄子孙一次又一次地登上世界最高领奖台,并使那音量越来越大,那旋律越来越强!
演讲者以吉鸿昌的爱国行为做基点,然后高屋建瓴,联想到千千万万个爱国者的精神,用“正是这千百万个赤子”“正是他们”的提示语,通过三层铺排推进,概括出一代代爱国者的崇高情怀,使单一的事例所体现的思想意义得到扩展、升华。演讲时就能燃起听众爱国的情感之火,产生一定的感召力。
二、由表及里的深化
有些蕴含着深层意义的事实材料,不经点破,听众也许理解不透演讲者所要表达的主旨,而一旦经过演讲者的揭示与深化提炼,就如同在沙砾中发掘出闪亮的金子,在贝壳里发现晶莹的珍珠,催人感悟,发人深思。这种由外表行动或客观存在事实的叙述,升华为内在思想或深层含义的表达方法,就是由表及里深化升华主题的技巧。
例如,孙中山先生在一次演讲中讲道:南洋爪哇有一个财产超过千万的华侨富翁。一次他外出访友,因未带夜间通行证怕被荷兰巡捕查获,只得花钱请一个日本妓女送自己回家。
日本妓女虽然很穷,但是她的祖国很强盛,所以她的地位高,行动也自由。这个中国人虽然很富,但他的祖国却不强盛,所以他的地位还不如日本的一个妓女。“如果国家灭亡了,我们到处都要受气,不但自己受气,子子孙孙都要受气啊!”
孙中山先生在这里对一个典型材料进行了由表及里的剖析,揭示出国家贫弱,人民必受欺凌,“落后就要挨打”的道理,升华了演讲的主题,唤起了听众强烈的爱国之心。
三、由此及彼的引申
在演讲中,有时也可以以某一典型事件或自然现象作触发点和媒介来加以引申,联系到另一类相关事物和事理,以此来升华演讲的主题。这种由此及彼引申的升华主题的技巧,通过形象化的渲染,不仅可以启迪听众的智慧和洞察力,还可以创设充满哲理美的境界和氛围。
例如,一位在中国某医学院任职的美籍教师对学生演讲时,他先讲了一则小故事:在暴风雨后的一个早晨,一个男人在海边散步,沙滩上有许多被昨夜暴风雨卷上岸的小鱼被困在浅水洼里。忽然,他看到一个小男孩正在捡起水洼里的小鱼,并且用力把它们扔回大海。这个男人问道:“孩子,这水洼里有几百几千条小鱼,你救不过来的。”“我知道。”小孩头也不抬地回答。“哦?那你为什么还在扔?谁在乎呢?”小男孩边扔小鱼边回答:“这条小鱼在乎!这条,还有这条……”教师讲完了这则小故事,满怀深情地说道:
今天,你们在这里开始大学生活。你们每一个人都将在这里学会如何去拯救生命。虽然你们救不了全世界的人,救不了全中国的人,甚至救不了一个省一个市的人,但是,你还是可以救一些人,你们可以减轻他们的痛苦。因为你们的存在,他们的生活从此有所不同——你们可以使他们的生活变得更加美好。这是你们能够并且一定会做得到的。
这位美籍教师在演讲中对一个富有哲理意味的小故事进行了由此及彼的引申,形象地阐发了医学院学生应树立的高尚的职业道德,升华了演讲的主题,使演讲具有一种隽永的感召力。
四、由陈及新的点化
在演讲中,套用仿拟一些过去的材料,并且进行由陈及新的点化,挖掘出具有现实意义的深刻内涵,也是一种较好的升华主题的技巧。
例如,在弘扬爱国主义的主题演讲比赛上,一位演讲者讲述了盼望台湾回归、祖国统一的内容,最后他是这样升华主题的:……有一位老知识分子病重期间叮嘱自己的子女:“祖国完成统一日,家祭毋忘告乃翁。”这句话比陆游的名句又有了新的内涵。它代表着多少老知识分子的心愿,代表着多少中国人的心愿啊!同志们,朋友们,我们盼望着这一天的到来!
这一天一定能到来!
在这里,演讲者对这则典型材料中改过的陆游名句进行了由陈及新的点化,赋予其更深刻的现实意义,把演讲所体现的爱国主义思想感情推向了高潮。
五、由境及情的交融
在演讲中,对现实生活中发生的典型事件进行渲染,创设出一种紧扣题旨的境况,并由此触景生情,情景交融,达到升华演讲主题的效果。
例如,胡云龙的演讲《我们的后代喝什么》中的一段话:德国的亨格尔***与同伴来到神往已久的长江三峡游览。一路上,她俩饱览了长江两岸醉人的风光,也深深领略了“中国人”肆意破坏环境的无情。在中国游客眼中,长江竟然无异于一个天然的废物场,滚滚东流的长江“毫无怨言”地包揽了中国游客抛弃的一切:果皮、废纸、饭盒、塑料……作为外国游客,她俩怎么也不忍心这样做,在无法找到垃圾桶的情况下,她俩只好将旅程中的废弃物用塑料袋一一装好,下船前彬彬有礼地请乘务员代为处理。不料,乘务员竟嗤之以鼻,毫不犹豫地把垃圾袋投入长江的怀抱。看到这里,我不由地要问一句:《长江之歌》中描述的“用纯洁的清流浇灌花的国土”和“用巨大的臂膀挽起高山大海”的长江,能够挽起它所养育的人们对它一次次无情摧残的重压吗?……水对我们人类有恩有情,我们决不能做出忘恩负义、恩将仇报的蠢事,也不能将我们自己酿成的苦酒逼着我们的后代喝下去,更不能做出杀鸡取卵,贻害子孙的傻事。这是责任!
在这里演讲者通过外国游客在长江三峡的见闻和遭遇,形象地渲染出国人环保意识差的生活图景,由此抒发感慨,引发议论,做到了由境及情,情景交融,情理相生,很好地升华了演讲的主题。
六、由抑及扬的反衬
演讲中的高潮常常是升华主题的关键之处,而恰当地运用由抑及扬的反衬技巧,能使集中于高潮的情与理的表现更有效果,从而使演讲的主题得到升华。
例如,卢国华的演讲《愿君敢为天下先》的高潮部分:也许有人说,年轻气盛,不知天高地厚,改革的潮是那么好弄的吗?弄得好,该你走运,福星高照;弄得不好,该你倒霉,身败名裂……我们如果徘徊观望,如果急流勇退,如果不求有功但求无过,如果事不关己高高挂起,如果害怕枪打出头鸟,信奉“人言可畏”的法则,那么,就会被历史所淘汰,被时代所抛弃,被生活所嘲弄。我们只有去无畏拼搏,去大胆开拓,去承担风险,去顽强竞争!
在这里,演讲者逆水推舟,以退为进,先设立一个与结论相反的前提,极力地“抑”,再用否定性结论,为结论的“扬”蓄势,最后才水到渠成地“扬”起来,这样由抑及扬的反衬,把演讲推向了高潮,使主题得到了升华。
总之,如何升华主题是演讲艺术的一种重要技巧。用好这种技巧,不仅可以使演讲掀起一次次波澜跌宕的高潮,而且使演讲者与听众之间形成时起时伏的和谐呼应、感情共振,增强演讲的感召力、鼓动性和艺术魅力。
如何做好英语演讲及演讲的一些技巧
1. 演讲前的准备
准备是搞好演讲的前提。首先是要确立一个题目或一个话题。一般演讲赛都分为命题演讲和即兴演讲。如要进行演讲比赛则必须对各个方面加以准备:政治、经济、文化、教育等,找好立意点,拟定题目,如政治方面的演讲主题:wto、统一、和平与发展、机遇与挑战;经济方面演讲主题:西部大开发、农村经济、再就业;教育方面演讲方题:中西方教育的不同、远程教育、终身教育、枪手;文化方面演讲主题:文化的交流与融合、校园文化;环保方面演讲主题:man and nature;科技方面演讲主题:网络、克隆、基因;卫生方面演讲主题:keep physically and mentally healthy;体育方面演讲主题:olympics……有些方面题目太大,可从多角度和多侧面思考,找好切入点,将题目细化和具体化,写出演讲稿的提纲,构思和组织演讲稿结构。
拟定好话题后的第二步就是演讲材料的收集与整理。其中最好的方法就是有计划地阅读大量的英语原文以及各类英语报刊杂志,阅读是一个循序渐进的过程,同时也是培养英语思维的过程,对提高英语的口头表达能力和书面表达能力是至关重要的。利用有关资源与材料(如图书、报刊、杂志或网络资源等)收集所需的内容。然后对材料加以整理或进行梳理,舍弃不太重要的内容或用不上的材料,准备写演讲稿。
2 演讲稿的写作
演讲稿首先开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲。
演讲稿的写作有严格的要求,就内容而言要主题鲜明,表达完整;就文章组织结构而言要思维清晰,逻辑性强;就语言而言要有感染力、形象生动。写作时可根据需要有效、正确地使用英语写作方法和技巧,如恰当地运用明喻、暗喻、夸张等各种修辞方法,用词要准确,尽量避免使用生僻、模糊、晦涩的字词。总之,要考虑听众对象,注意演讲的措辞,但又要简明扼要、有理有力、结构紧凑。许多著名的演说家的不朽之作都有振奋人心、扭转乾坤般的力量。从马丁.路德.金的“i have a dream”,美国总统林肯所作的著名的盖茨堡演说,到克林顿在北大的演说,不少句子都成为不朽的佳句,值得认真研读.
3进行演讲
具备演讲的知识和技巧,演讲稿的完成只是演讲的序幕,要进行成功的演讲则要进行严格的训练。训练时,分析演讲要领,训练演讲技巧和姿势语,观看cctv杯和爱立信杯等英语演讲的录像,了解并按照比赛评分标准进行严格的模拟训练,观察演讲过程是否具备以下特点:主题鲜明,表达完整(演讲内容);思维清晰,逻辑性强(文章组织结构);感情充沛,富有表现力(演讲气势);发音正确,语音语调标准(英语语音);反应敏捷,回答准确(心理素质);着装整洁,仪态大方等等。
除此之外,还要有良好的心理素质。多进行模拟演讲,有良好的心理素质,才能更好地表现自己,取得演讲的良好效果。有的同学能讲一口地道的美式英语,但由于缺乏良好的心理素质而怯场,甚至在比赛中紧张得说不出话来或有一些不良的举止而被淘汰出局。
有了充分的准备,进行演讲就不太难了。在演讲的整个过程中还要注意一些演讲的要领与技巧,如演讲者与听众目光的接触(eye contact),声音的抑扬顿挫(vocal variety),和肢体语言的配合(hand gestures and body language)等等,但要恰当,不要太多,否则会喧宾夺主,影响演讲效果。
掌握了这些要领,有了充分的知识储备,再加上良好的心理素质,一定会成功的 .
演讲技巧
no,nos in public speaking;演讲切忌;
talking too rapidly;语速太快;
speaking in a monotone;声音单调;
using too high a vocal pitch;声音尖细;
talking and not saying much;“谈”得太多,说得太少;
presenting without enough emotion or passion;感情不充分;
talking down to the audience;对观众采取一种居高临下的姿态;
using too many "big" words;夸张的词语使用得太多;
using abstractions without giving concrete examples;使用抽象概念而不给出事例加以说明;
using unfamiliar technical jargon;使用别人不熟悉的技术术语;
using slang or profanity;使用俚语或粗俗语;
disorganized and rambling performance;演讲无组织,散乱无序;
indirect communication i.e. beating around the bush;说话绕弯子,不切中主题;
how to communicate with the audience;怎样与听众交流
a message worth communicating;要有值得交流的观点;
gain the listeners' atention: capture their interest and build their trust;引起听众的注意:抓住他们的兴趣并赢得信任;
emphasize understanding;重视理解;
obtain their feedback;获得反馈;
watch your emotional tone;注意声调要有感情;
persuade the audience;说服听众;
how to gain confidence怎样变得自信
smile and glance at the audience;微笑并看着观众;
start very slowly, with your shoulders back and your chin up;开始发言时要慢一点,身体保持昂首挺胸的姿态;
open your speech by saying something very frankly;开场白说一些真诚话;
wear your very best clothes;穿上自己最好的衣服;
say something positive to yourself;对自己说一些积极的话;
four objectives of the speech;演讲的四个目标
to offer information;提供信息;
to entertain the audience;使听众感到乐趣;
to touch emotions;动之以情;
to move to action;使听众行动起来;
how to organize the speech;怎样组织演讲
to have a structure: such as first, second, third; geographically, north, south, east, west; compare and contrasts; our side versus their side; negative and positive;要有一个结构:可以分一二三点;可以从地理上分东南西北;比较与对比;我方与他方;正面与反面;
to label the materials such as jokes, funny anecdotes, favorite sayings, interesting statistics; 将材料归类整理,如笑话、趣事、名人名言、有趣的数据;
to use notecards;使用卡片;
how to use cards;怎样使用卡片
number your cards on the top right; 在卡片的右上角标上数字;
write a complete sentence on both your first and last card; 在第一张和最后一张上写上完整的句子;
write up to five key words on other cards; 其他卡片上最多只能写五个关键词;
use color to mark the words you want to emphasize; 用颜色来标记你想强调的词;
remind yourself at a particular sport to check the time. 在某一处提醒自己查看时间。
how to cope with brownout;如何对付忘词
just smile and go to the next card. not the one in front of you, but to the next following. look at the first word on it. this will be the point from which you will now continue. of course you missed part of your speech. but nobody will notice it. they will blame themselves for not following your thoughts. 只需要微微一笑,继续下一张卡片上的内容,不是摆在你目前的那张卡片,而是下一张。看一下卡片上的第一个单词,这就是你要继续的要点。当然你会遗漏一部分内容,但是没有人会注意到这一点。听众只会责怪自己没有跟上你的思路。
how to begin;如何开头
to tell a story (about yourself);讲个(自己的)故事;
to acknowledge the occasion of the gathering;对大家能够聚在一起表示感谢;
to pay the listeners a compliment;称赞一下听众;
to quote;引用名人名言;
to use unusual statistics;使用一些不平常的数据;
to ask the audience a challenging question;问观众一个挑战性的问题;
to show a video or a slide.播放录像带或看幻灯片。
how to close;如何结尾
to repeat your opening;重复你的开头;
to summarize your presentation;概括你的演讲;
to close with an anecdote;以趣事结尾;
to end with a call to action;以号召行动结尾;
to ask a rhetorical question;以反问结尾;
to make a statement;以一个陈述句结尾;
to show an outline of your presentation.展示演讲大纲。
eye contact;眼神交流
move your eyes slowly from person to person, and pause two or three seconds with each listener;眼睛慢慢地从一个移动到另一个人,在每一个人身上停留两到三秒钟时间;
look at people straight or look at the bridge of their noses or chins;眼睛直视听众,或看着他们的鼻梁或下巴
look for the friendlier faces and smile at them one by one, then move on to the more skeptical members and smile at them one by one also;找到那些看起来比较友善的听众,逐次朝他们微笑;然后目标转向那些有些怀疑的听众,也逐渐朝他们微笑;
imagine the audience in bathrobes in case you are nervous.如果你感到紧张,不妨想象听众都穿着浴衣的样子。
how to use the microphone;如何使用话筒
you must speak up and project your voice even if you are using a microphone;即使是用话筒,也要声音响亮并运气发声;
your voice should be resonant and sustained when you speak;声音要有回声并能稍持续一阵儿;
pitch your voice slightly lower than normal. listeners tend to associate credibility and authority with a relatively deep voice;音调要定得比正常讲话时低一些,听众往往把可信度与权威性与一个相对低沉的声音联系在一起;
try to end declarative sentences on a low tone without, however, trailing off in volume;尽量用降调结束陈述句,但不要减弱音量;
slow down.放慢语速。
keynote speech;基调发言
a keynote speech is to outline the subjects to be addressed by other speakers at an event,and to establish the tone of a meeting or program.基调发言也称主题演讲,目的就是限定一个集会上其他演讲者演讲的主题,奠定一个会议或活动的基调。基调发言也直接关系到确立大会的感情基调。
what to say;演讲指南
plan well in advance;
预先计划好;
make sure you fully understand your role in the program;
保证自己充分了解在活动中的角色;
devote care to structuring your speech logically;
认真地构思演讲,使其结构符合逻辑;
devote care to setting the proper tone.
认真设定适当的基调。
how to use equipment
如何使用设备
check light bulbs,electrical power,cable connections,outlets and contacts,switches and any moving parts;
检查电灯、电源、线路的连接、插座和触电、开关以及一些移动部件
confirm twice that all your equipment will be available on the time of the day that you need it
保证设备能在你使用那天正常工作,至少要确认两次;
arrange to have back-up equipment close by and be prepared to present without visuals;
准备一些后备设备以防万一,并做好没有图像资料仍能演讲的准备;
remember to carry your equipment and ensure it will not be lost.
记得带上所需要用的设备,不要弄丢了。
typical signals of nervousness
紧张的典型特征
hands in pockets 手放在口袋里
increased blinking of the eyes 眨眼次数过多;
failure to make eye contact害怕眼神的接触;
licking and biting of the lips 舔嘴唇和史嘴唇;
finger tapping 敲叩手指;
fast,jerky gestures 手势又急又快;
cracking voices 粗哑的声音
increased rate of speech 讲话速度加快;
clearing of the throat 清嗓子;
buttocks clamped tightly together 臀部崩得紧紧的;
the way to over come nervousness is breathe in deep and breathe out slowly for some times. 克服紧张的办法是调匀呼吸,深吸气,慢呼出。
how to dress;如何穿着得体
dark colored suits or dresses;穿深色西装;
red ties or scarves;空朴素的白衬衫或上衣;
black shoes,freshly polished;戴红色的领带或丝巾;
very little jewelry -worn discreetly;穿刚刚擦亮的黑色鞋子;
calm,slow gestures and slow movements;尽量不戴首饰,要戴的话要非常小心;
shoulders back,chin up;挺胸抬头。
how to use gestures;如何使有手势
make sure all your gestures are smooth and natural;所有的动作都应该流畅自然;
don't put your hands in your pockets;不要把手插在口袋里;
let your hands and arms drop naturally to your side ,gently fold both indes fingers together,without wringing or gripping your hands in any way;将手和手臂自然地在身体两侧下垂,轻微屈起食指,不要扭在一起或紧握拳头;
let your hands do what they want to do as long as they don't go back into your pockets or make obscene gestures.手想要怎样就让它怎样,直到它不再回到你的口袋或在听众面前做一些惹人讨厌的手势。
point at imaginary objects and don't point at others with your index finger;手可以指点着假想的物体,不要用食指指着别人;
size or quantity can also easily be shown by expanding or contracting the hands;
心寸的大小和数量的多少也可以通过两手的扩张和收缩来演示;
gracefully show your audience the appropriate number of fingers by holding your hands at a 45 degree angle from your head;
手抬起并与头成四十五度角,优雅地用手势表示出数字;
to emphasize physical size such as length,width,hold your hands out in front you widely apart to move them up and down.
如果想要强调长度尺寸的大小,将两手伸向前方,尽量分开,并上下移动。
部队军事动员六点演讲稿技巧
部队在作战、训练以及执行其他任务前,总要进行演讲动员。军事动员演讲是催征的战鼓和号角,其目的,就是调动战士的感情意志,激发战士的士气,提高部队的战斗力,以保证各项任务的胜利完成。刘伯承元帅讲:“说到打胜仗,有两个因素:一个是士气,一个是打法。”士气是克敌制胜的一个法宝。“激发士气” 是动员演讲的核心。那么,在动员演讲中如何激发战士的士气呢?
1.明确任务的意义阐述、说明任务的完成在军事上、政治上的意义、价值,任务完不成在军事及政治上的后果和危害,明确战士肩上的责任,是激发士气的关键因素。?98抗洪战斗中,某团封堵九江长江大堤决口,政委魏殿举现场紧急动员:“我们肩上扛的不仅是沙包,还是党中央、江主席的重托;我们堵的不仅是决口,还是吞噬人民生命财产的血盆大口;我们筑的不仅是一道堤坝,还是共和国的钢铁长城!”官兵们全力以赴,胜利完成了任务。阐明意义,提高战士对完成任务的重要性和必要性的认识,有利于调动战士行动的积极主动性,激发战士以一不怕苦、二不怕死的精神投入到所承担的任务中。
2.体现战士的荣誉激发士气的另外一个因素就是要体现战士的价值和荣誉,让战士为展示自己的价值和捍卫自己的荣誉而英勇战斗。?98年xx总书记在抗洪总动员时赞扬说,广大官兵“为党和人民建立了新功勋。事实证明,我们的军队,不愧为党绝对领导下的人民的军队,不愧为全心全意为人民服务的子弟兵,不愧为保卫国家和人民的钢铁长城,是党和人民完全可以依赖的革命队伍”。这种对战士价值和荣誉的肯定,正是抗洪将士“严防死守,人在堤在”豪迈士气的动力之源。我军动员中有两句常用的话:“党和人民考验我们的时候到了”、“为党和人民立功的时候到了”。“考验”是对军人的荣誉和价值的挑战,“立功”是军人荣誉和价值的体现。军人为了捍卫自己的荣誉和尊严,是会不惜一切代价的,是会以难以想像的战斗力去夺取战斗的胜利的。
3.激发战士的情感在自卫反击战中,一位前线指挥员对战士们进行战前动员。他说:“同志们,侵略者正在猖狂地侵犯我们美丽可爱的祖国。他们屠杀我同胞、抢夺我财产、烧毁我房屋、炮击我村庄,难道我们能让侵略者蹂躏我们秀丽的河山吗?难道我们能让侵略者这样胡作非为吗?今天,向侵略者清算的时候到了!”话音刚落,就响起了此起彼伏的口号声:“消灭侵略者!”“誓死保卫祖国领土!”战士们个个摩拳擦掌、义愤填膺。这里,士气的激发,源于感情的调动。我军官兵以全心全意为人民服务为宗旨,以保卫祖国和人民安全为己任,任何对祖国和人民的侵害行为,都会激起将士们的无比愤慨,而这种基于对祖国和人民的热爱而产生的愤慨,就成为激发战士以身赴死、捍卫祖国尊严和人民利益的战斗力的动力。
4.指出致胜的条件指出完成任务的有利条件,让战士们看到致胜的因素,有利于树立战士必胜的信心。信心足则士气高,士气高则战斗力强。xx总书记在抗洪抢险总动员中指出:抗洪抢险“胜利的取得,是由于有党中央的坚强领导,有抗洪抢险第一线数百万军民的团结奋战和全国人民的全力支持,有改革开放近20年来形成的强大物质基础,有新中国成立以来经过长期努力建设起来的水利工程体系。我们的人民经受住了考验。这充分说明,在中国共产党的坚强领导下,全国各族人民紧密团结,共同奋斗,就一定能够抵御和战胜一切困难险阻,经受住一切风险的考验,不断夺取我们事业向前发展的新胜利”。这些分析,让抗洪军民和全国人民看到了胜利的希望和前途,受到了鼓舞,从而以昂扬的斗志,去赢得最后的胜利。
5.利用号召作鼓动动员演讲中,一般总要发出号召,召唤战士行动起来。这号召同样有激发士气的作用。如?98年一位指导员在抗洪抢险动员中就号召全连官兵:“我们一定要视人民财产重于一切,视大堤安危重如生命。要大力发扬不怕疲劳、不怕牺牲、连续作战的精神,做到人在堤在,以血肉之躯铸成钢铁大堤。干部要站在前头,党员、班长、骨干要站在前头,我们五连人要站在全团的前头,我们要以革命的硬骨头精神,打一个漂亮的胜仗,确保长江荆沙大堤万无一失,让党和政府放心,让人民放心,让五连的战旗更加鲜红。”鼓动演讲中的这些号召性语言,就像冲锋号一样,具有强大的鼓动力,激励士兵们奋勇直前,夺得胜利。
6.运用纪律来约束一位将领说过:“大兵团作战,执行纪律一定要严。”因为严格的纪律约束,也是激发士气、提高战斗力的重要因素。战场上常有“前进者生,后退者死”、“后退者格杀勿论”等纪律要求。在动员演讲中,做出必要的纪律约束,会使战士们产生破釜沉舟的决心,浴血奋战,直至最后的胜利。
总之,军事动员要以“激气”为核心,充分调动战士们的士气,激发部队的战斗力。这就要求演讲内容要有鼓动性,语言要简洁、洪亮、有激励性,手势动作要干脆、有力,只有这样,动员演讲才具有响彻云霄的力量、震撼人心的激情和冲锋号一样的号召力。