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别以为你宝宝太小就不懂孤独，实际上，由于缺乏有效的交流手段和表达技巧，宝宝的孤独感比成人更甚。 近年来，世界各国都对儿童孤独症做了大量的研究，有资料表明，我国患孤独症的儿童已经超过40万例。造成宝宝孤独感的主因有三：一是越来越忙的父母无意识中“忽视”了宝宝；二是独生子女越来越多，宝宝缺少玩伴；三是父母很少以孩子的思维和宝宝进行有效的沟通。回想一下，你的宝宝受到上述&ldqu

父母认为孩子总会知道“父母是爱他们的”，“父母不管做什么，不都是希望他好吗？”而孩子可能并不能真正体会，甚至还可能误读。于是，隔膜就这样产生了。接纳，赞赏，关爱，时间，责任，权威――亲子沟通6大法宝，有机地组成了一个“家”，让您与孩子之间亲密无间。 专家：中国教研网家庭教育研究中心主任，婚姻家庭教育专家牛琳 接纳是地基作为父母

哪个父母都不希望自己养出一个“小霸王”.但是，我们周围的“小霸王”却也不少见。“小霸王”通常是在父母不知不觉中养育而成的。怎样避免出现这样的结果？ 了解宝宝不同成长阶段的差异性，把握“约束”的时机。 在宝宝降生的最初几个月里，为了不宠坏宝宝而忽视他的要求，那是错误的想法，父母绝对不能这样做。 在生命的最

忙活了好几个月的父母们，终于把孩子送进了称心如意的幼儿园。许多父母松了一口气，总算万事大吉了！以后孩子咋样就看幼儿园老师的了。殊不知这时的孩子站在了一个新的起点上，更需要父母的关注、扶持。年幼儿童习惯形成需要反复地实践和训练，如果家庭不与幼儿园相互配合，对孩子成长不利，孩子可能因此感到无所适从，甚至形成双重人格。所以，在孩子入园后您还得讲究些教育技巧。 1、及时鼓励孩子在幼儿园的进步 当孩子在幼儿

经常听到一些孩子挨了批评，或是遇到一些不顺心的事情就会有极端的举动，甚至轻生。这让笔者想到“蛋壳心理”给未成年人所带来的危害。 “蛋壳心理”，也就是一触即破的心理。脆弱是它的本质。现在大多数孩子只能听赞美之词，听不得半点反对意见，对父母和老师的批评更是抱有逆反心理；很多孩子外表高傲，内心脆弱，敏感多疑；只能接受成功，却不能面对失败…&h

“潜意识”是深层心理学的概念。这个概念产生于什么年代已不可考，但它的流行却自19世纪末弗洛伊德对精神分析学的研究开始。“潜意识”也称“无意识”，是相对于“意识”而存在的大脑活动。它的最大特点是在其活动之时，活动的发出者并不自觉到活动的存在。所以，潜意识在很大程度上就是“不自觉”。

人是世界上最复杂、最奇妙的东西。世界上没有完全相同的两片叶子，同样，世界上也没有完全相同的两个孩子，每个孩子都与众不同。因此，称职的父母必须始终不断地去研究孩子心灵深处的独特之处，去观察孩子身心发展的独特轨迹。 父母与孩子朝夕相处，没有任何人对孩子更了解。如果父母不了解自己的孩子，那是一种严重的失职。同事、邻居、亲友、老师都会对你的孩子说三道四、妄加评论。不要轻信，坚信自己从长期观察中获得的看法，

最近，全国政协常委兼教科文卫体主任、原文化部部长刘忠德，接连批判超女现象，说超女现象存在对青少年的毒害，对教育是极大破坏。 刘老这样说的理由是，年轻人应该分秒必争地学习，而超女却在宣扬一夜成名和暴富。“看超女让很多孩子的学习成绩下降，很多人给我打电话。有一个北大的教师，一直想提出反对超女，但又怕跟超女的支持者产生矛盾。有的父母哭着跟我讲，看着孩子们看超女节目急得要哭，但没有办法。很多老

家长们忧虑孩子的未来，因此总是关心如何让孩子成长成才，为孩子设计着满满的学习日程表；谈起快乐，很多家长不以为然，仿佛快乐是成长的天敌。其实，成长与快乐并不矛盾，研究发现，快乐的孩子拥有一些共同的特质，包括：较有自信、乐观、有自制力。这些都是孩子适应未来社会的关键素质。我们整合专家意见，提供12个诀窍，让你养育出一个快乐的孩子。 1. 给孩子随性玩耍的时间，不要把生活安排得太有规则： 美国儿童教育学

随着宝宝的长大，宝宝间的差距也越来越大，有的活泼机灵，热情好动，善于学习和模仿；有的羞怯胆小，缺乏探索精神，接受和掌握新事物、新技能较慢。产生这些差别的关键在于你是否给宝宝进行了计划周密、方法得当的早期智力开发教育。 一、妈妈摸一摸，宝宝笑一笑 抚触是每个人都需要的，成年人也需要握手、拥抱，对婴幼儿来说更为必要。不仅能开发孩子的触觉能力，促进他们成长，还传递着父母的爱心，让孩子产生良好的情感体验，

寒假，我们一家三口到乡下老家过年，快上班了，我和爱人回城了，就把儿子留在他姑姑家住几天，因为儿子很留恋这里的生活，尤其是和上初一的姐姐相处得很好。 这是儿子第一次独自离开家，我担心极了，怕他不适应。所以我一天一个电话询问情况，儿子也不好好回答，直说好。我姐姐为了让我放心，夸小侄儿真听话，表现得非常好。 我不相信，儿子是有名的淘气鬼，为什么会表现得判若两人呢？直到我去接他的时候，看到了儿子的变化，才

变撒谎为讲故事 2岁的彤彤特别喜欢吃糖，看见棒棒糖问是什么，奶奶干脆告诉孙女：“那不是糖，是小锤子。” 这些谎言说着省事，无形中可能会对孩子造成一定的伤害，影响孩子的认知能力及对事情的判断能力。 无论是家长还是教育工作者，在孩子的成长过程中，总会说一些谎言，但这些谎言首先要科学，其次要编些美丽的故事让孩子易于接受。类似于“棒棒糖是锤子”这种不科学的谎

在10月25日上午公布的“中国中小学生学习和生活的现状与期望调查”表明，现在的孩子存在“童年恐慌”现象，另外，说话不算数、在家玩麻将等被中小学生视为最不满意父母的12种行为。 学习压力导致恐慌 儿童承受着与学习有关的巨大压力，这是产生“童年恐慌”的主要原因。升学考试激烈、考不上好大学、学费高、找不到好工作等成为中小学生主要担心

一要常思失德之害。 常言道：家庭是孩子的第一课堂，家长是孩子的第一教师。 家庭教育是一切教育的根本。在日常生活中，家长的言行举止对孩子的德行品格的养成起到潜移默化、言传身教的作用。 俗话说：“跟着好人学好人，跟着巫婆会跳神。”因此，家长失德会害了孩子。 二要常思立德之重。 当今的家长对孩子“才”的培养是不遗余力的，而对德的培养往往疏忽了。意大利诗人但

11岁的阳阳是名乖巧漂亮的小女生。可是，一个同学间盛传的“鬼故事”彻底打乱了她宁静快乐的生活，她不敢独处，有时不能自控地想到鬼怪，心跳、发冷汗等症状伴随而来。她3次走进学校的心理咨询室，武汉市台北路学校的龚玄老师对其做了细致的心理辅导，阳阳心中的“鬼怪”才消除。龚老师说，孩子怕“鬼”，有其背后的教育因素。 孩子怕“

上海市某校日前在一堂家庭教育课进行测试时发现：家长对自己孩子的缺点普遍能一口气说上十几条，可一提到优点却支支吾吾，大多只说出一两条。专家建议，家长对孩子期望值不应不切实际，以免给孩子造成巨大精神压力，乃至影响孩子的心理健康。 教科院家庭教育指导中心专家乐善耀说，当时有近百名家长上课。当问及“谁能说出孩子10个缺点”时，有20多名家长举手发言，有的还不假思索举出十几条；但问及

令人心痛的少年日记 “今天我在学校自认为表现很好，可是又被黑打了一顿。他们先把我关在教室里，然后一个个走了进来，我拼命地喊拼命地叫，生怕他们打我。果然他们举着扫帚就来打我，我拼命反抗，结果没用。我叫了，哭了。我认为自己不好，被打了也不敢告诉老师。” “下午放学的时候，有几个人在说‘胖子计划’。他们约我去厕所，说要打我，我被吓着了。回到教室

幼儿良好心理素质的形成是一个漫长而又复杂的过程，它要求幼儿园、家庭和社会三方面的通力合作。 而且，除了下面教育以外，还有必要对孩子适度适时地施加一些负面刺激。 所谓负面刺激，是指那些令人产生不愉快或不舒服的刺激，也可称劣性刺激。一般来说，对孩子实施劣性刺激，可以从以下几方面着手。 一、设置一些困难 现在的独生子女大多生活条件优越，平时饭来张口，衣来伸手。这样的孩子遇到困难时，往往是不知所措。 有一

一位高二男生的妈妈，带着焦急的心情找到本报家长学院向记者求助。她告诉记者，孩子正上高二，但前段时间突然发现孩子脾气特别暴躁，看什么都不顺眼，动不动就跟父母和家人发火。“他什么心里话都不愿意跟我说，我也不知道他到底是咋想的？我都急得想跳楼了，我该怎么办？” 记者与这位母亲进行了交流，了解到，其实这个男孩曾经是一个非常活泼的学生，成绩一度排在班上前8名，是一个比较优秀的学生。但

记者：很多爸爸每天也能回家吃晚饭，但仅仅回家吃晚饭并不一定就能跟孩子建立深厚的感情，爸爸怎么才能与孩子建立良好的亲子关系呢？ 于秀：如果你已经是一位能够坚持每天回家吃晚餐的父亲，那么请你遵守如下原则： 切忌在晚餐桌上对孩子大发脾气，哪怕他数学只考了20分。 请尽量在晚餐时间讨论一些愉快的话题。 学习的事情等孩子离开餐桌再跟他谈也来得及。 不管你和妻子之间发生了什么闹心的事儿，也不要在孩子面前谈，尤