SD冠军锦标赛

我认为应该时常以同情之心，去体会孩子在各种遭遇中的不快乐。一旦你知道了是什么原因导致他不快乐，要想帮助他解决问题就容易多了。 “父母难道会对自己的孩子没有同情心？”当我一次与朋友谈到这个问题时，他十分诧异地反问我。 是的，很多父母对孩子是缺乏同情心的，原因仅仅是“因为他是我的孩子。”这个“我的”，包含着不容置疑的意思，因为是我

毫无疑问，电视、互动电子游戏和网络都是孩子学习和娱乐的重要途径，但如果花费太多时间在上面的话会对孩子产生不良影响。这就是为什么家长需要控制孩子“面对荧屏的时间”，即限制孩子玩电子游戏、看电视和上网玩游戏的时间。 美国儿科学会建议两周岁以下的孩子不要接触荧光屏幕，而两周岁以上的孩子只能每天观看一至两小时的有益节目。 所以除了看电视、玩电动游戏、上网以外，还可以让孩子有丰富多样

《亮剑》赵刚死的时候，把一对儿女交给了李云龙。第三十六章，当李云龙回到家发现，赵山、赵高、赵水、赵长、李建、李康，在院子练习射击。李云龙大怒，“当哥哥的每人抽十下，当弟弟的每人五下，女孩子免打改罚站两小时”。李氏兄弟在李云龙棍棒教育下多年，习惯了“惹祸”就挨打的思维，作为燕京大学高材生从不主张体罚的的赵刚的四个赵氏兄妹，认为“打人不对，即

“喜欢用孩子的成就来为自己脸上贴金，是中国父母的一个‘陋习’。”一位有海外求学经历的母亲和“好孩子育儿网”的专家讨论了育儿走入误区的一些话题。在海外留学期间，这位妈妈在帮老外看孩子的兼职工作中，开始对自己曾受到的教育和中国父母的心态有了比较。 学习是为了充实自我，而不是为实现父母的期待 她说：“在美国，父母不会刻意

几年来，医学家和心理学家的大量调查事实表明，影响儿童智力的生活因素很多，主要有以下十大因素。 一、父母血缘远近 专家做过这样的统计，父母均为本地人，其子女平均智商为102．45，父母为同省异地人，子女平均智商为106．19，父母为异省者高达109．35，而弱智儿的发生率以及弱智程度恰相反，以本地人结婚的家庭最高。 二、母亲生育年龄大小 适龄婚育是有效可行的优生措施。抽样统计结果表明，母亲在23岁以

1、断箭 不相信自己的意志，永远也做不成将军。 春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打仗。父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响，战鼓雷鸣了，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。” 那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。

你一定不会想到，学校布置给学生的寒假作业有一项竟然是晒太阳。这是2月1日《扬子晚报》报道的南京市力学小学的新鲜做法：学校要求学生在条件允许的情况下每天晒一小时太阳。看到这一消息，不禁令人叫好。 一个极具创意的作业。以前一到放假，老师常会布置一大堆作业：抄书、做题、背课文，学生不堪重负，假期成了学期的延续，放假成了“假放”。而让学生晒太阳这样的作业，把学生从繁重的课业负担中解

等孩子上了学，很多家长都会从孩子课堂回答问题、与同学交往、独立去做一件事等很多地方发现孩子有自信或没有自信。对于发现孩子没有自信的家长，往往很苦恼，苦恼不知道怎么去培养孩子的自信。我根据自己教育儿子和大量咨询的案例，并参阅了相关资料，得出的结论是：孩子自信的形成很大程度来自于家长的眼睛。为什么会得出这样的结论呢？ 中国有句古语：三岁看大，七岁看老。在长期的教育实践中，我们聪明的祖先认识到了早期教育

每天离园回家的时候，是孩子思维最活跃、最兴奋的阶段，他期待着与家人分享一天的生活感受，期待着爸爸妈妈对自己的认可、鼓励与支持。利用好这一“黄金时间”，就会培养亲密的家庭关系，使孩子的思维更加活跃，让孩子产生积极的情感态度，从而对新的生活和学习充满向往。 据报道，中国父母接到孩子的第一句话通常是：“今天在幼儿园吃什么了？”“你今天学什么了？

儿童发展心理学认为，婴儿对世界的认识必须通过成人这个“中介”才能实现，如果儿童不和成人交往，他的心理就不能正常发展。在婴儿的发展中，妈妈往往起着非常重要的作用，这是因为妈妈 是婴儿一切生理需要的满足者，通常也是婴儿与客观世界接触的“中间人”。而与妈妈相比，爸爸对婴儿的关注的时间明显少得可怜了。爸爸一般都把精力放在事业上，最多也不过是到婴儿的小床前去逗

教育心理学认为，不懂得心理学的教师不是一个好教师，因此掌握心理学知识是成为一个优秀教师的重要条件。家长以无可争议的资格成为孩子的第一任教师，并且，在孩子的第二任、第三任老师教育孩子的同时，家长这个第一任教师不但没有卸任，而且更多地承担着孩子人格形成与性格等心理因素发展的重任。孩子未来的成就更多地取决于其非智力因素的水平，而非智力因素的水平则更多地取决于孩子的家庭教育水平。然而，对于大多数家长来说，

美国的一项研究表明， 幼儿在受到诱惑时，同意跟随诱骗者。而在儿童诱拐案件中，只有采用暴力的手段，大多数试图采用语言诱骗的手段。而中国的一项调查也显示，儿童被拐骗现象非常严重，每年都有儿童因此失踪。那么，家长该如何有效增强孩子防拐骗的自我保护意识呢? 认清常用诱骗手法 家长要让孩子了解拐骗者常用的诱骗手法。这种手法最常见的有三种： 第一种手法称为“权威诱惑法”。即拐骗者能叫出

处于3～6岁年龄阶段的孩子，心理过程的随意性很强，自我控制能力较差，常常一件事没做完又想着做另一件事，显得做事杂乱无童，缺乏条理。孩子应养成做事有条有理的好习惯，这种习惯的养成与父母的教育是息息相关的。 1、建立合理的作息制度 有规律的生活是培养孩子做事有条理的重要前提。父母应根据孩子的年龄特点和家庭条件，把每天起床、睡觉、做游戏、看动画片、学习及家务劳动的时间都固定下来。教孩子做事时，一定要交代

在我看来，有两种教育：一种是社会化，能够融入社会，取得社会支持；另一种是生命的教育，也就是学会照顾自己的身心健康。 无疑，我们都需要融入社会。但问题在于， 怎样融入社会，才有益于身心健康？ 如果家庭、学校教育以社会化为核心目的，那其功能就侧重于孩子在社会上的成功。但功成名就并不意味著幸福。例如，面对社会竞争，一个人从小心存畏惧，力争上游，使恐惧和焦虑成了他/她人生的发动机。那这样的生活会幸福吗？

你不让孩子把蛋糕当饭吃，可他的奶奶让…… 你认为孩子帮助大人们做一点家务是应该的，但他的爸爸认为，孩子做家务就该得到奖励…… 你说不好好吃饭就不能看动画片，爷爷偏偏要开到动画片的频道…… 战线不统一造成的后果 对孩子教育时一致性很重要。如果不一致，可能使你大量的心血大打折扣，甚至付之东流。 造成孩子的双重人格 教育

恐惧是人的本能，孩子出生后，就要面对层出不穷的恐惧。研究发现，在0～12岁的儿童中，90%以上的儿童会有恐惧心态；40%的2～4岁儿童至少有一种害怕对象，而43%的6～12岁儿童会有多达7种害怕对象。不同年龄的孩子，有不同的恐惧。 1～6个月 6个月以内的婴儿，听力极为敏感，较大的噪音很容易令他产生恐惧。他只能用肢体语言来表达惊恐，如突然嚎哭、四肢震颤、眼神中流露出恐惧等。这时，父母及时的抱抚十分

又到暑假，孩子们终于可以挣脱繁重的课业好好放松放松了。这时候很多家长开始盘算开了“该不该给孩子报个学习班呢？”针对这个问题，笔者特意从网上做了个调查，家长们有支持的也有反对的。我们来看一看这些家长是怎么说的： 支持方： （1）技多不压身。多学一点知识总是没错的，说不准将来能派上用场呢。即使将来和人竞争，自己这边的砝码也重了。 （2）不甘落人后。眼见自己的邻居熟人朋友都送自己

中国传统家教“棍棒底下出孝子”“不打不成器”的观念根深蒂固。今天，当赏识教育，快乐教育等新教育理念冲击传统教育的时候，总有不少父母抱怨：对孩子，打，不行；但不打，教不好。英国与美国的很多地区都规定父母打孩子是违法的，《未成年人保护法》也明确规定不得对未成年人进行体罚。可是在韩国，法律又是允许父母打孩子的。孩子打也不行，不打也不行，到底该不该打呢？ 我

Jeamy五年级时来到我的班读了一年书，如今，她回加拿大已经快三年了，可我还是常常想起她。在她的身上，的确有许多值得我们深思的地方。 就从分数谈起吧，毫无疑问，这是绝大多数中国的家长、老师对一个学生最为关注的东西了。Jeamy一直在加拿大生活、学习，要说中文基础，仅限于与她的父母 在生活中用中文交流时形成的一点听说能力——也可以这样说：相当于学龄前儿童的水平。可Jeamy来

“和他说句话，真难。”在上海市一份中学生家庭关系调查中，有多达三分之一的父母觉得和孩子沟通困难，主要是因为问什么，孩子都一两个字敷衍过去，不愿意和父母讲。很多十多岁正处在青春期的孩子，确实叛逆、自负、觉得无人能理解自己，在沟通一事上，就要比以前花更多心力。 其实，语言交流只是沟通的一部分，如果问不出答案，那就用一些“察言观色”招数来营造良好的沟通气氛