没信任孩子长不大 叔叔阿姨: 我特别苦恼,无论说什么,爸爸妈妈都会追问一句“真的假的”。我都15岁了,他们还不相信我。有一次,我给同学补物理,晚上9点多才回家。一进门妈妈就审问我去哪了。我跟她解释,她也半信半疑,还说:“你们这个年龄的男孩就爱拉帮结派,不定捅什么篓子呢。”连父母都不相信我,还有什么意思啊? 小海 小海说出了很多孩子的烦恼。人的一生有两个断乳期:一个是一 儿童心理 2020-06-05 hisen
把孩子当做成人平等去爱 抽烟、喝酒、打架、敲诈、勒索、抢劫、杀人,青少年的违法犯罪正朝着低龄化、成人化不断升级。这些问题少年们,成了一个让家长、学校、社会头疼的群体。 没有一个孩子是天生想学坏的。每一个孩子都想成为好孩子,每一个孩子变坏都有其合理的原因。对于问题孩子,我们的帮教工作就是要走进他们的背后,看看他们的成长过程,先像朋友那样理解、信任、帮助他们,然后才有可能去教育他们。——杨顺德 每一个 儿童心理 2020-06-05 hisen
遗传和天赋能否决定未来 关于孩子的未来,确实是不少父母牵挂在心的一件大事。然而,孩子的未来究竟有多少可以供父母设计的呢,又有哪些是难以猜测的呢? 案例: 苗苗妈妈:每个孩子在来到这个世界的时候,就好像都被安排好了她这一生该做什么。 作为父母,我总会忍不住猜测,孩子在20年后会是什么样子,父母对孩子各种特征究竟有多大影响…… 我女儿现在4岁半,她修长的手指和听见音乐就兴奋地随着节拍跳舞的良好乐感 儿童心理 2020-06-05 hisen
亲子教育从“听话”到沟通 如果整个教育的过程是0 到100 的话,最重要的是0 到1,这个从0 到1 的过程就是父母与孩子的沟通,沟通才是教育真正的开始。陪伴孩子,直到找到你们之间沟通的密码,在这个过程中,你需要带着足够的信心和耐心,相信这一天一定会到来。 父母对孩子的希望往往是“听话”。但孩子们为什么就是不听我们的?同一件事讲了多次他都不听,或者是错误的行为一再发生,这些让我们在沟通中失去耐心。之 儿童心理 2020-06-05 hisen
批评孩子一定要讲究艺术 请先看一位父亲讲的真实教子故事。 一天夜里,妻子推醒我,声音颤抖地说:“今天派出所找过我,咱家的小三跟几个同学在假期里偷过几家商店。”“真的?”我大吃一惊。“他们说,已找过小三和他的同学,他们也承认了。” “啊!”我怒火中烧,真想立刻冲到小三的房间,狠狠揍他一顿。但理智让我没这样做。小三刚12岁,还是个 儿童心理 2020-06-05 hisen
大学城综合症:宿舍扮僵尸 “我常会出现一系列的症状,开始是在宿舍里面扮‘僵尸’,然后是在大学城里面乱跑做‘活死人’,跟着便跑出广州去吸阳气……”这一段令人毛骨悚然的话语,出自一位大学城内学生网友的日记。近日,大学生恶稿新名词,“大学城综合症”成为其中流行元素,记者对此多方采访搜罗,向读者逐个数大学城内 儿童心理 2020-06-05 hisen
什么将决定您孩子的命运 什么将决定您孩子的命运,不少的人可能顺口就会说是孩子的性格决定孩子的命运,因为性格决定命运是老生常谈的事情。那么性格决定命运这句话有道理吗?要分析这句话的正确与否,首先要从什么是性格开始。什么是性格呢?其实很简单,一个人习惯性行为的外在表现就是性格。比如说某个人喜怒无常,那肯定就是他的习惯性行为喜怒无常。 对于每一个孩子来说,都会在将来有一个自己的成果,这个成果包括他将来的事业、家庭等所有能够拥有 儿童心理 2020-06-05 hisen
大学生的不健康心理因素 如今若再用圣洁、神秘等词去修饰高校,手中的笔得顿一顿。思忖一下不难发现,在各种潮流的冲击下,莘莘学子们的生活已发生了很大的变化,他们已越来越和社会接轨相融,思想、行为及生活方式卷入了开放大潮的荡涤之中。不少大学生面对花花绿绿世界的巨大诱惑变得迷茫起来,甚至迷失了方向。▲不正常的消费观念 某高校曾对本校的部分学生做过消费调查,统计显示,学生的月平均消费额达到500元以上,实际上很多学生都不止这个数目 儿童心理 2020-06-05 hisen
儿童爱惊夜的心理疗法 梦里有个大灰狼? 近来,刚上二年级的小光晚上老是睡不安稳,翻来覆去好长时间才能入睡,好不容易睡着了,竟然会突然从床上坐起来,面色苍白、大汗淋漓,呼吸急促,嘴里不知道嘟哝着什么,有时候还会尖叫、哭泣,好象十分惊恐的样子,妈妈急忙叫唤他,他却好象完全不能听到,只是紧紧的抓着妈妈的手不放。过了好几分钟,他好象自己累了,突然就放松了,倒头就睡了,第二天问他,小光却笑着说:不会吧?我怎么会那样呢?哦,也许我 儿童心理 2020-06-05 hisen
每一个孩子都需要心理帮助 第17个世界精神卫生日来临之际,记者走访了新成立的省常中“学生成长指导中心”,据中心负责人赵世俊介绍,目前学生的心理问题主要表现为三大类,最普遍的是人际交往;其次是学习适应性;再次是情绪不稳。 该校“学生成长指导中心”设在偏离教学区的一隅,相对比较安静,专设两间谈话室,摆放着淡雅的暖色调的沙发,窗外是绿树和草坪。该中心的取名,避免用敏感的词语,让学生 儿童心理 2020-06-05 hisen
别让任性成为孩子的习惯 如果你的孩子只是偶尔出现任性的行为,那么,别着急,他还不能算是一个任性的孩子;但是,如果孩子一而再、再而三地出现了任性的情形,行为就很可能会成为习惯,到那时,就算你多付出几倍的精力也未必能彻底矫治了。所以,对你来说,最关键的就是—别让任性成孩子的习惯 在这个问题上,几位妈妈们的体会和建议很值得你参考。 璐璐妈(化名):一个双休日,我领着2岁多的女儿逛商店。我兴致正高时,女儿却莫名其妙地 儿童心理 2020-06-05 hisen
让孩子聪明 与他聊聊天 希望自己的孩子聪明伶俐?那么就抽出更多的时间,与孩子说说话吧!这对幼儿是一个综合训练,会刺激孩子的听觉、视觉、感官的发展,对智力开发十分有益。 据美国一项研究显示,父母与9个月至3岁的幼儿多交谈,会使这些孩子日后变得更聪明。 该项目的研究人员指出,在所有家庭中,家长在防止孩子们发生危险及麻烦方面付出的努力,是相似或相近的,但在与孩子耐心地交谈、细致地回答孩子提问及互相沟通方面,知识分子家庭与普通职 儿童心理 2020-06-05 hisen
怎样才能让孩子不说谎 说谎是什么意思呢?说谎是作弊与欺骗在言语方面的表现。这种欺骗与作弊是最要不得的,大而言之,直接的或间接的有害于国家民族,拿那些贪官污吏来说吧,就是一种惯于说谎的典型人物。小而言之,亦足以使个人人格破产。 第一是损失自尊心,一个人是不能没有自尊心的,人失却自尊心,不看重自己,则自暴自弃,什么事都做得出来。第二是丧失信用、得不到别人的同情与帮助,从前不是有过一个“牧羊儿与狼”的 儿童心理 2020-06-05 hisen
家教:培养孩子的同理心 据说古时候,有一位县太爷,邀请附马与员外一起饮酒作乐,此时,外面下起了鹅毛大雪,不多时,便白茫茫一片。县太爷酒一下肚,诗兴大发,提议以“瑞雪”为主题,三人来吟诗作对。 驸马听后,马上有了灵感,举杯说:“白雪纷纷落地。” 县太爷一听,太简单了,立刻应声对句:“此乃皇家瑞气。” 员外肚中虽没有多少墨水,但也摇头晃脑吟道:&ldqu 儿童心理 2020-06-05 hisen
夸孩子聪明不如夸他勤奋 小霞学东西总是比别的孩子慢半拍,为此,他的父母非常苦恼。小霞上小学了,就当父母都认为小霞不会有什么好成绩的时候,小霞却带回了一张100分的试卷。这是一张数学测验的试卷,上面被老师画满了红色的钩钩。 “这是你的卷子吗?”爸爸吃惊地问小霞。 “当然是我的,上面有我的名字啊!”小霞自豪地对爸爸说。 “小霞真不错,告诉妈妈你是怎么考出这么好的成绩 儿童心理 2020-06-05 hisen
不要拨快孩子的“学习钟” 美国塔夫兹大学研究儿童问题的大卫·埃尔坎教授提出警告说,不要拨快孩子的“学习钟”。然而,当今许多父母为努力加快孩子的学习进程,却大大伤害了孩子。在孩子仅二三岁时,家长就让其读书、识字、背诗词,四五岁时就让其学电脑及琴、棋、书、画,望其早成才子。其实这些家长做的,正是把孩子从其童年生活里赶出来而推入人世的烦忧之中。孩子需要的是自然发展的时间表,逐个地走完每一发育 儿童心理 2020-06-05 hisen
谨防孩子患有忧郁症 外孙女4岁9个月,上幼儿园中班。她性格内向,不爱说话。2岁半上幼儿园后,经常哭闹,不愿意去,还经常感冒。上中班以后,情绪好一点儿了。可最近她又不愿去幼儿园了,但她很听话,所以还是坚持去了。每次回家后,我都问她在幼儿园开心吗?她就说好多小朋友都不和她玩。我教她要主动找小朋友玩,但她总是很被动。我想给她换一个幼儿园,不知道行不行? 你可以向老师了解一下孩子最近情绪变化的原因,或者你自己回忆一下,孩子刚 儿童心理 2020-06-05 hisen
我们应该怎样做父母? ●“没有任何成功可以代替教育孩子的失败! ” ●“孩子永远没有问题,如果孩子有问题,那一定是父母的问题” 本报记者亲历导师解读实用育子方法 “没有任何成功可以代替教育孩子的失败!”这句心得相信能引起很多人都共鸣。现在是独生子女为主的时代,父母们对自己惟一的孩子投入越来越大,关怀越来越多,激烈的社会竞争还迫使不少父母对孩子实施更 儿童心理 2020-06-05 hisen
哭,是心理素质教育 妈妈常对摔倒的孩子说:“不哭,自己爬起来。”这里其实有两个意思:“不要哭”和“自己爬起来”。孩子摔倒了,可能摔得很疼,所以妈妈硬要孩子不哭,是很难做到的,不哭并不就是坚强的表现,自己爬起来才是最重要、最坚强的表现。妈妈要坚持的是让摔倒的孩子自己爬起来,只要他自己爬起来,妈妈也可以说是达到目的了,因为你的孩子已经足够坚强。那么孩 儿童心理 2020-06-05 hisen
学会站在孩子的角度去思考 单元测验的成绩出来了,婷婷一脸喜悦地回到家。 “妈妈,我们今天考数学了。”“是吗,这回得了多少分?”“82分,比上次高10分呢。”婷婷有几分骄傲地说。“哦,这回是比上次进步了。对啦,你知道隔壁的扬扬考了多少分吗?”“好像是90分吧。”婷婷有点不高兴地回答道。 母亲似乎并没有察觉, 儿童心理 2020-06-05 hisen