痛苦之后心理会更健康 美国国家心理学会最新的一份研究报告通过对美国本土国民和新移民的研究得出了结果:遭受过重大的、集体性灾难的人,要比遭受一般灾难的人更能够宽容地对待周围的人和环境。对于男性来说,他们日后对妇女和儿童的暴力倾向比一般人要小得多。经历灾难之后,他们会比先前更加乐观和坚强,这可以说是人类灾难之后的行为规律。这个行为规律适用于所有民族 在中国,我们都可以为这个结论找到佐证。28年前,唐山发生了史无前例的大地震 少年心理 2020-06-07 hisen
和3岁女儿讲道理 女儿两岁了,每当碰到什么不顺自己心意的事,非哭即闹。这时候,我常会把女儿抱在怀中说:“乖乖,妈妈给你讲道理,好不好?”几乎所有的人都会说:“这么丁点大的孩子,懂什么道理。”其实不然,小孩子也懂道理,只不过讲的是他们认为天经地义的道理,而不是我们所谓的道德准则或人情世故等。我也是在一次偶然的机会里发现这一点的。关于上幼儿园问题 女儿不到两岁就被送到一家 少年心理 2020-06-07 hisen
转变观念 正确择业 机遇总是青睐有准备的头脑,最好的职业并非总是由最佳的人选取得,但总是由准备得最充分的人获得,大学毕业生们要在变革迅猛、竞争激烈的当代社会中找到合适的位置,充分发挥自己的聪明才智,最重要的是要做好充分的思想准备,转变择业观念,树立有较强适应性的就业观,以此为基础,才能坚定为中华民族的伟大复兴而艰苦创业的信念,优化知识结构,提高能力素质。惟有如此,大学毕业生走向社会时,面对的无论是社会巨变的惊涛骇浪, 少年心理 2020-06-07 hisen
引导孩子 摆脱抑郁 物质生活的奢华反而会使孩子产生一种贪得无厌的心理,而对物质的追求往往又难以自我满足,这就是为何贪婪者大多并不快乐的真正原因。 认识到你的孩子生活中存在压力,耐心地和他们一起分析解决这些问题对每位父母来说都是必要的。当然,你不可能解决孩子们生活中的所有问题,但你可以为孩子提供处理问题的建议,帮他们成长为快乐的、有着良好适应能力的人。 不要对孩子“控制”过严,不妨让孩子在不同的 少年心理 2020-06-07 hisen
给孩子一个和谐的世界 和谐的环境,能够塑造出孩子美好的心灵,充分挖掘出孩子的潜力。 我的母校——北京市史家胡同小学,一直坚持开展“和谐教育”。校长卓力是个有心人,他一直致力于建设整体和谐的校园环境,他提出校园虽小,但“小场地要做大文章”,“让校园处处会说话”。你看,校园里处处是亲切的“提醒”:花草、果 少年心理 2020-06-07 hisen
如何去调教性格软弱的孩子 心理学家指出,孩子的性格在游戏和日常生活中表现得最为明显,这也是纠正不良性格的最佳途径。 性格是一种个性心理特点,畏首畏尾、缺乏独立性、过分依恋亲人、在生人面前不敢说话等是性格软弱孩子最突出的表现。在性格形成时期,孩子表现出性格意志的缺陷,父母应引起重视并及时进行帮助、引导。 一、让孩子学会生活,把握自己。家长的包办代替是孩子形成性格软弱的重要原因之一。一些家长对孩子百依百顺,不让孩子做任何事情。 少年心理 2020-06-07 hisen
刚开学孩子就开始攀比 家住兰荫社区的徐文新向记者讲述,他刚上五年级的儿子上学校报到回来后就要求买新文具,从书包到橡皮,全部要换新的,原因是其他同学都换了,他也要换。徐文新无奈地说,新学期用于购买学习用品的开销逐年增加,为了给孩子“换装备”,这个学期他花了五六百元钱。 据调查,像徐先生这样的家长并非少数,购置的物品小到文具盒、书包、教辅书,大到电子辞典、复读机以及手机、电脑等。在采访中,记者看到一 少年心理 2020-06-07 hisen
给孩子一张希望的笑脸 到朋友家玩,正好碰上朋友在哄久哭不止的女儿:“我数三声,如果还要哭的话,就把你从窗户丢下去。”小女孩睁着一双恐惧的大眼睛,站在一旁用小手捂着嘴,想控制自己不发出哭声,一张小脸憋得通红。朋友家住在六楼,这样的恐吓,孩子哪里还敢哭出声来?我一把搂过孩子,对朋友说:“哪里见过你这样教育孩子的!” 我曾经听过这样一个故事:有三个孩子在树林里玩,不小心让树枝刮 少年心理 2020-06-07 hisen
青少年心理素质问题及其对策 处于现代化、信息化与网络化社会中的青少年,大多聪明伶俐,思维敏捷,兴趣广泛,但也存在一些不容忽视的心理素质问题。例如,近年来时有发生的中小学生辍学、轻生、暴力指向家庭等悲剧事件,使得青少年心理素质成为全社会密切关注的大问题。下面,我就围绕青少年心理素质问题、主要原因及其对策建议这三个方面作些分析。 一、青少年心理素质存在的主要问题 调查显示,在我国大城市中,约有17%到20%的学生存在各种类型的心 少年心理 2020-06-07 hisen
培养亲密依恋—幼儿期心理发展任务 依恋是由儿童与母亲的共生关系引发的,心理学理论认为孩子在刚生下来的头两个月,处在原型自恋状态,类似一种自闭,对外部世界浑然不知。这个时候的婴儿相当于生活在伊甸园,享受着欲求与满足。是母亲的爱抚、温暖、怀抱和哺乳,让孩子从自体依恋转向客体依恋,开始感知外部世界,感知自己与他人的关系,感知身体的边界。如果母亲性格强硬,动作粗糙,情绪不好,对孩子管理疏忽(让孩子处于饥、渴、冷、湿等不安状态),或不愿亲自 少年心理 2020-06-07 hisen
不打不骂的10大管教妙法 管教孩子的方法有千百种,打骂孩子可以说是最直接的。但是时代在变,观念也在更新,家长管教孩子的方法当然也不可能不变通!也许家长会感到疑惑,如果把棍子收起来,是不是就会宠坏孩子?其实,当孩子犯错时,以尊重的态度让孩子自己负责,反而更能培养孩子独立而理性的人格。 家长的手应该充满关爱与温暖,而不是让孩子感到陌生和恐惧。一个在战战兢兢中长大的孩子,会渐渐发展出负面的行为,例如不敢表达自己真实的感觉就说谎, 少年心理 2020-06-07 hisen
精神疾患困扰校园精英 据报道,精神疾患困扰美国校园精英,在加州大学伯克利分校的研究生和其它专业学院的学生进行了一次调查发现,精神疾病相当普遍,1/10的人甚至认真考虑过自杀。。这篇报道如下: 特明娜·马东从十几岁起就开始有阵阵的悲哀和焦虑感,但随着她在学业上取得一次又一次的成功,这名加利福尼亚女孩选择了刻意忽略这种感受。1998年,马东进入加利福尼亚大学伯克利分校攻读博士学位。从那以后,她便发现要压制这种 少年心理 2020-06-07 hisen
心理问题不是“死结” 拥有一个健康的心态,眼下已成了许多大学生对自身关注的话题之一。黑龙江省部分高校对大学生进行的心理测试表明,有心理问题隐患的学生基本都可通过正确的心理指导恢复正常,因此完全不必恐慌,而要以积极的心态面对。 某高校大四学生小刘(化名),在临近毕业的一次考试中,因作弊被取消颁发学位证的资格。本来已准备与一家公司签约的小刘,因此一下子陷入了极度的心理困扰,甚至有了轻生的念头。后来,他找到学校的心理老师,经 少年心理 2020-06-07 hisen
家长要成为孩子“精神供氧者” 家长要成为孩子生命中的精神供氧者,将“自尊心、自信心、责任心、主动进取的精神,学习兴趣以及良好的习惯”六大精神软件,植入孩子的生命中。 昨日,吉林大学法学院副教授、中国亲子关系第一人董进宇将这个秘诀透露给郑州300多位学生家长。 做个好家长需要技巧 “如果您能在我可以时让我独自迈出一步。”“如果您能用您的爱感受我的人生,而不破坏我自由呼吸 少年心理 2020-06-07 hisen
愉快的情绪需要自己培养 每天保持好心情是每个人的愿望,愉快稳定的情绪是身心健康的重要心理条件。抑郁不安的情绪有可能会导致身体疾病。因此,培养良好助情绪对增强身心健康、防治疾病是很重要的。 一、乐观者都热爱生活 往往情绪稳定,乐观积极,富有事业心、热爱工作的人,在完成一件有意义的工作后,就会体验到满足感与成功感,这种情感有益于身心健康。而对生活没有兴趣的人,整日患得患失,怨天尤人,会情绪苦闷。 二、良好的人际关系帮助你心情 少年心理 2020-06-07 hisen
美国风行“全职爸爸” 在马特·沃斯勒位于美国首都华盛顿的家中,一群父亲带着孩子和尿布包,一起讨论着如何照顾孩子。 在美国,像马特·沃斯勒这样的“全职爸爸”人数猛增,许多家庭的父亲取代母亲,成为照顾孩子的主力军。 统计:5名父亲一名“奶爸” 美国《华盛顿邮报》报道,根据美国人口普查局调查数据,目前在美国“全职爸爸”人数达到 少年心理 2020-06-07 hisen
研究表明:情绪失调威胁青少年身心健康 心理教授对青少年进行的心理调查结果表明,青少年中61%心理不良,55%适应不良,成为青少年心理不健康的主要表现。心理调查分10个项目:人际关系紧张、适应性(社会、生活、学习、娱乐、择业)不良、孤独感、情绪失调、焦虑、抑郁、敌对、偏执、心理不平衡感、强迫性倾向。其中抑郁和焦虑排在第3、4位。 随着整个社会环境的竞争加剧,给青少年的情绪造成一定的紊乱和适应的无所适从外,学生的学习成绩,将来的择业就业环 少年心理 2020-06-07 hisen
家长对子女不要放任自流 记 者:学校是教育的主阵地,您是完全接受他们的教育模式,还是对他们的教育模式有所干预呢? 土一族:加拿大的小学生课余时间都是自由安排,而小学生又还没有形成学习的自觉性,对于完全放任他们的这种做法,我是持保留意见的。 在女儿六年级的第二学期,我决定背着女儿去找她的老师谈一谈。我对老师说,中国的孩子的家庭作业过多不好,这里的孩子没有家庭作业也不好。孩子每天回家还是应该有一些家庭作业的,比如,让孩子每天 少年心理 2020-06-07 hisen
“望子成龙”也致多动症 许多独生子女家长“望子成龙”心切,由于教育方法不当及早期智力开发过量,使外界环境的压力远远超过了孩子力所能及的程度,是当前造成儿童多动症(注意力涣散、多动)的原因之一。 儿童多动症 多动症是一种常见的儿童心理疾病,这类孩子智力一般正常,但存在与实际年龄不相符合的注意力涣散、活动过多、冲动任性、自控能力差的特征,以致影响学习。多动症的发病率为3%左右,男孩约为女孩的4-9倍。 少年心理 2020-06-07 hisen
家长管得少,孩子更健康 为人父母,难免都会为孩子多操一份心,尤其是在孩子还处于学龄前或上小学时,往往因为担心他们的安全,不许孩子独自出门,真是可怜天下父母心。但据英国《每日邮报》日前报道,英国伦敦大学的一项研究显示,在外玩耍而无大人监督的孩子会成长得更健康,在将来,也更善于交际。 调查中,研究人员在330名8—11岁的孩子身上装上了卫星跟踪系统,并根据孩子腰部的感应器,记录下他们玩耍时的运动速度、方向转换,以 少年心理 2020-06-07 hisen