促进两代沟通的八条法则 交流、沟通,表达自我,这些重要的技能是必须从孩子很小的时候就开始培养的。当然,这并不意味做父母的应该捧本教科书,来教孩子如何与人沟通,如何表达自己。美国的儿童教育专家JOHN从他30年的工作经验中,总结出8条简单有效的方法,帮助孩子发展沟通与交流能力。 1、讲述你自己的生活 孩子会学着模仿说任何他们听到的东西。所以,即使当你的宝宝还根本听不懂你说什么的时候,就应该抓住各种机会跟他说话。举个例子,你 少年心理 2020-06-07 hisen
做个独一无二的你 有一只小麻雀飞到森林里,看到了一只孔雀,他觉得孔雀的翅膀是如此美丽....再看看自己这么丑,这么小的翅膀,自卑感油然而生。到了晚上,小麻雀作了一个梦,在梦里变成了一只美丽的孔雀,正兴高采烈地展现自己的翅膀时,突然有一只狼迎面扑来,小麻雀努力的振翅想逃,却发现自己已经不能飞翔,吓的他惊惶醒来。小麻雀心想还好这只是个梦。 有一天....小麻雀飞到一座高山上他看到老鹰飞得好高好高,又好威风,自己跟老鹰比 少年心理 2020-06-07 hisen
孩子不合群的原因及对策 幼儿喜欢成人的爱抚、逗引和亲近,这就是最初的“集体欲”。当孩子精神上满足了,身心才会健康成长。满周岁后的幼儿,这种集体欲会更为强烈,他特别喜欢和同龄孩子一起玩,开始出现社会性的需要。但是也有个别儿童不合群,这是不正常的现象。其造成的原因可能是: 1.心理压抑 父母感情不和或者家庭遭受挫折,造成孩子孤僻性格不愿接受人。 2.依恋成人 一部分家庭把孩子抚养和寄养在私人家里,因为 少年心理 2020-06-07 hisen
以玩制玩正确引导贪玩的孩子 身为小孩,没有谁不爱玩,对他们来说,玩是人生第一大事,要玩的话,最好是只有开始,没有结束;身为家长,没有谁不担心孩子太贪玩,虽然也承认爱玩是孩子的天性,但是他们更明白,自制力差也是孩子的通病。所以在暑假到来的时候,孩子们欢呼雀跃,玩得不亦乐乎,家长们则忧虑重重,生怕孩子的玩心一旦放飞,就收不回来。暑假里,孩子太贪玩,你怎么办?[陈屹] □朱郝 41岁 职员 用诱人玩乐计划刺激孩子 和其他家庭还没放 少年心理 2020-06-07 hisen
给孩子跌倒的机会 我以前教书的学校有个附设幼稚园,我常带学生去观察,幼稚园中有个沙坑,内有一些玩具,如小铲子、空瓶子及漏斗,小孩子很喜欢把沙装在漏斗中再装到瓶子里。 因为学校很大,各种国籍的人都有,我看到一个很有趣的现象:当外国的小孩子用小铲子把沙装在漏斗中,因漏斗会漏,沙装不满,小孩子便把手指头塞到漏斗底去堵住漏口,当沙装满时便把它移到瓶子旁边,把手指放开将沙漏放进瓶子中,但是沙漏的速度很快,从手指拿开到对准瓶口 少年心理 2020-06-07 hisen
对儿子的祈祷 啊,上帝,请给我造就这样一个儿子,他将坚强得足以认识自己的弱点,勇敢以面对恐惧,在遇到正当的挫折时能够昂首而不卑躬屈膝,在胜利时能谦逊而不趾高气扬。 请给我造就这样一个儿子,他不会用愿望代替行动,将牢记你的教诲——认识自己是认识世界的奠基石。 我祈求,请不要把他引上平静安逸的道路,而要把他置于困难和挑战的考验和激励之下。让他学会在暴风雨中挺立,让他学会对那些失败者富于怜悯。 少年心理 2020-06-07 hisen
幼儿教育需要“心灵透气” 心理健康对幼儿来说,和生理健康一样重要。因为情绪烦躁而孤独、自闭、失眠甚至离家出走的儿童为数不少。最近,幼教专家指出,幼儿的情绪也需要有发泄的地方。 专家呼吁:创造适当的条件和适当的氛围,给幼儿建立一个发泄不满情绪的空间,让幼儿内心的不愉快情绪发泄出来。从小就学会适当自我发泄、懂得“心灵透气”的儿童,今后遇到挫折和困难时,就能够独立地自我反省,愉快地与人沟通。 如今,一些幼 少年心理 2020-06-07 hisen
再富不能富孩子? 单纯的物质满足并非正确爱孩子的方式。 比尔·盖茨对需要照顾的孩子很慷慨。 近日,曾经13年稳居世界首富的互联网巨子比尔·盖茨宣布退休,同时宣布打算把自己580亿美元的全部家产回馈给社会而不是留给他的孩子们。中国家长们在感慨“比尔·盖茨是不是疯了”的同时,也开始思索这样的问题:是不是真的“再富不能富孩子”呢?作 少年心理 2020-06-07 hisen
从不说他做不到 我的儿子琼尼降生时,他的双脚向上弯弯着,脚底靠在肚子上。我是第一次做妈妈,觉得这看起来很别扭,但并不知道这将意味着小琼尼先天双足畸形。医生向我们保证说经过治疗,小琼尼可以像常人一样走路,但像常人一样跑步的可能性则微乎其微。琼尼3岁之前一直在接受治疗,和支架、石膏模子打交道。经过按摩、推拿和锻炼,他的腿果然渐渐康复。七八岁的时候,他走路的样子已让人看不出他的腿有过毛病。 要是走得远一些,比如去游乐园 少年心理 2020-06-07 hisen
玩也是学习 “我的儿子今年四岁半,特别淘气顽皮,幼儿园的老师经常找我,说他上课听讲不老实,总是做小动作,玩起来花样百出,回家他也不愿意做老师布置的作业。俗话说‘三岁看老’,我很担心孩子上学后也这样,请问如何让孩子不贪玩,爱学习?” 这是一位妈妈在信中向我提出的问题,而类似“我的孩子不爱学习光爱玩”的问题,也不止是这一位妈妈提出了。 那些望 少年心理 2020-06-07 hisen
浓缩万千祝福:对孩子有益的15词 健康:健康的身体,健康向上的思想会让人的生命处于最佳状态。身为父母要首先在生活细节中培养和发扬健康的观念,给孩子养成科学、健康的生活习惯,这会影响他的一生。 节俭:绳锯木断,水滴石穿,靠的都是恒心与持久。节俭更是如此,一日一钱,千日千钱,节俭是累积财富的最直接有效的途径之一。应该把这个词用行为做给孩子看,用耐心讲给孩子听,也许这对他一生都有意义。 现代:生活和工作理念的现代化、时尚化、个性化会让你 少年心理 2020-06-07 hisen
不同的孩子,不一样的教育 在昨天下午关于“关注每一个有不同教育需求的学生”的论坛中,来自台湾新竹教育大学的孟瑛如教授一做完报告就被一群家长围住,寻求教育答案。 个例1:多动症伴随对抗情绪,对任何命令式的话表示反抗、爱问“为什么” 孟瑛如建议:大部分多动症都会伴随着对抗情绪。对这样的症状家长绝对不能发火,可以试用“换句话说”的办法,比如班主任对全班同学说 少年心理 2020-06-07 hisen
孩子最怕听的10句话 儿童心理专家:孩子最怕听的10句话 一些儿童心理专家最近在调查中发现,孩子最感恐惧的是家长会对他们说出如下的话: 1、“傻瓜、没用的东西。” 2、“你简直是个废物。” 3、“你可真行,竟能做出这种事情。” 4、“住嘴!你怎么就是不听话呢?” 5、“我说不行就是不行!” 6、&ld 少年心理 2020-06-07 hisen
最有效的正面育儿法 ·最基本的是鼓励 当孩子能够听懂成年人的语言指示时,常常在做与不做之间产生犹豫:如:1岁多的幼儿触摸物品;2岁多的幼儿玩运动器械……这些都会使幼儿产生犹豫或胆怯。只要父母或教师鼓励他们,幼儿一定能勇敢地进行各种第一尝试。如不加鼓励,任凭孩子自己去探索,成功的日程表必然自动推后。 ·适度夸奖 适度的夸奖会使孩子获得成功的喜悦,根据孩子的表现提出 少年心理 2020-06-07 hisen
帮助孩子们战胜恐惧心理 我的儿子快四岁了,但是他特别怕黑,每天晚上睡觉一定要开着灯,还要我陪在身边才能睡着。男孩子应该是挺勇敢的,而儿子从小就对黑夜表现出恐惧,我本来以为等到儿子大一点,这种情况就能够得到改善,可是现在他4岁了,也没有任何转变的迹象。 帮助孩子们战胜恐惧心理 儿子的恐惧心理还不止表现在对黑夜的害怕上。有一次我在房间收拾东西,突然听到儿子尖锐的叫声,我吓坏了,急忙跑出去看看儿子发生了什么事情,只见儿子抱头躲 少年心理 2020-06-07 hisen
怎样培养孩子的自尊心 自尊心是一个人品德的基础。从小尊重和培养孩子的自尊心是非常重要的。孩子的自尊心像稚嫩的小苗,一旦受到伤害,会留下难以愈合的伤口,甚至会影响他的一生。因此,作为成年人,特别是爸爸妈妈应保护孩子的自尊心,并注意培养孩子的自尊心。 怎样培养孩子的自尊心呢? 1、不简单粗暴的对待,使孩子在愤恨中失去自尊,而应循循善诱,就事论理,使孩子在不知不觉中建立自尊。孩子有强烈的“自我中心”意 少年心理 2020-06-07 hisen
“蛋壳”心理要有出口 批评孩子学钢琴不认真,孩子索性就放弃不弹;和父母玩游戏一旦输了,孩子就大发脾气;看到其他小朋友表现比自己好,就委屈哭泣……如今,越来越多的孩子表现出“输不起”的心态。对此,省骨干教师、井岗山小学2(1)班班主任唐静老师指出,家长平时应注意在游戏中提高孩子的耐挫力。 晓邹(化名)是武汉某小学三年级学生,考试经常得第一,父母常常夸他是“最 少年心理 2020-06-07 hisen
不要怕孩子弄脏自己 今天玩“龟兔赛跑”的游戏时,我让女儿扮演小乌龟,我扮演小兔。但她就是不肯在地上爬,我问她:“为什么不在地上爬,你不喜欢这个游戏吗?”她说:“不是,要是我在地上爬,我的手和衣服都脏了,妈妈你不是要骂我了吗?”闻听此言,我心里大吃一惊,不禁想起女儿这三年来的成长经过。 当她刚开始学习爬的时候,每当她在地上爬,我总是要抱起她,对她说 少年心理 2020-06-07 hisen
教育孩子珍惜劳动果实 教育孩子珍惜劳动果实 教育孩子珍惜劳动果实,可以养成孩子勤俭、朴实、爱护公物、热爱劳动等良好品质。 首先要教育孩子爱护玩具。对孩子乱扔玩具、破坏玩具的行为应该进行管教。可与孩子一起整理、擦洗玩具。爱护玩具地爱护劳动成果的启蒙教育。 其次是不要随意满足孩子对玩具、衣物和金钱的要求。 第三是让孩子参加劳动,了解劳动的艰辛、财富来之不易。可让他们参观农民和工人的劳动,适当参加一些简单劳动,体会劳动成果来 少年心理 2020-06-07 hisen
感恩之心的成长 “滴水之恩,当涌泉相报”的原意是告诉人们要知回报。感受和感激他人恩惠能力的成长,是个人维护自己的内心安宁感、提高自己的幸福充裕感必不可少的心理能力。 新生儿在饥饿时从母亲那儿得到了乳汁,这对它是一种“安定状态”。许多1岁左右的学步儿已经养成了听母亲唱歌或讲故事的习惯,听歌或听故事时,他们那甜甜的表情所反应的“安宁”已经具有了可 少年心理 2020-06-07 hisen