关于孩子的行为教育专家谈 关于内向、胆小、怕生、不吃饭 1。内向也是一种正常的心理。父母没有必要为此而焦虑。父母的焦虑可能反而会让孩子更加内向。 2。对于胆小、怕生的孩子,应该多给他们外出活动的机会。 3。对于内向、胆小、怕生的孩子,多鼓励,少批评,特别强调要温和地对待他们。 4。父母示范:父母应该开朗,乐于与人交往,父母就应该勇敢面对生活中的一切。 5。让孩子有与人交往的资本: (1)买些能吸引其他孩子一起玩的玩具,让孩 儿童心理 2020-06-05 hisen
孩子心中的最大挫折:小伙伴间交往不容易 成绩差的学生因成绩不好而交不到朋友,好学生因自视过高而不会交朋友,曲阳路第四小学前天进行的一节面对挫折的心理辅导课上,32名小朋友纷纷吐露心事:同学之间的交往问题,已成为他们认为的最大挫折。 “我总找不到小伙伴和我玩,这让我很难过。”小宇昂听到老师问:“你认为自己遇到的最大挫折是什么”时,第一个举起了小手,他表示同学们总因为他成绩不好而不愿意和他玩, 儿童心理 2020-06-05 hisen
冰冷家庭会导致儿童孤独症 孤独症是儿童常见的心理疾病之一,各国的医学专家为寻找孤独症的原因花费了大量的时间和精力,但依然无法揭开孤独症发病的神秘面纱。 有关专家研究发现,孤独症患儿的父母都很聪明且受教育程度较高,但他们都有强迫的性格,对孩子缺乏温暖,使孩子在情绪发育中受到干扰而造成孤独症。他们这种“冰箱妈妈”的理论认为,孤独症患儿的大脑并没有损害,只是母亲对孩子的排斥和虐待,致使他们逃入一个梦幻的世 儿童心理 2020-06-05 hisen
让宝宝在亲情依附中断奶 断奶意味着孩子成熟了——一个成长阶段的需求已经得到了满足,因而孩子有了接受下一个阶段挑战的准备。断奶的关键是要循序渐进,因为断奶是个过程,而不是一时的事件。在逐渐地断奶的过程中,父母要细心地对宝宝加以照看,让孩子一步一步地掌握各方面的能力。应该按照我们所讲述的养育宝宝的基本方法来建立亲密的亲子关系:对宝宝的啼哭作出及时的响应,为宝宝哺乳,把“宝宝”穿 儿童心理 2020-06-05 hisen
儿童期常见心理行为问题 儿童期常见心理行为问题的表现及防治方法如下: (一)儿童心理卫生问题的表现 儿童心理卫生问题主要指发生在儿童期的行为偏异。狭义上等同于行为问题,广义上则泛指所有的心理社会问题,也就足那些在严重程度、持续时问上都超过相应年龄允许范围的异常行为。 儿童期有以下较多见的心理一行为问题: 1.学业相关问题: 学习困难、注意力障碍、自控能力差、活动过度、拒绝上学等,多发生在小学阶段,尤其是初入学儿童。其中有 儿童心理 2020-06-05 hisen
一岁宝宝迈出人生第一步 人生的第一步非常重要,当宝宝开始学步时,也有个循序渐进的过程,要想学会跑,先得学会走。 要想迈步先学站当宝宝学会单手扶物,单手蹲下捡东西之后,就意味着他已经具备独自站稳的能力,只是还没有足够的自信放开扶着的手。这时候可以让宝宝拿一些较大的单手拿不住的玩具,如大皮球、充气玩具等,宝宝要拿稳它就必须双手接住,这时他就会暂时放掉扶着东西的手来接玩具,迫使自己双脚站稳。有些宝宝会用身体靠在家具上,伸出手来 儿童心理 2020-06-05 hisen
2-3岁的宝宝行为大解密 2-3岁的宝宝心智已有了很大的发展,他们正在向新一个阶段的成长迈进。这一阶段,宝宝会出现一系列令人费解的现象。就像刚刚出生时用哭来要求所需要的一切,其实,宝宝每一种行为的背后都蕴藏着他们成长的心路历程。 让我们一起来寻找那把能打开宝宝心扉的金钥匙吧! 奇怪的“外星人”:自言自语的宝宝 玲玲快三岁了,细心的妈妈发现,玲玲近来特别喜欢跟自己讲话,一个人安静地躺在床上或坐在桌子边 儿童心理 2020-06-05 hisen
女生以死抗争留级制度 学校:学生心理素质 黑龙江省绥阳林业中学高三女生迟明两次月考成绩排在后几名,按照该校《高中学籍(留级)管理制度》的规定,高三学生月考中的最后几名要被劝留级或离开学校,不允许在本校报名参加高考,不愿留级的迟明在巨大压力下选择了放弃生命。1月14日,还不满19岁的迟明卧轨自杀,幸亏火车司机刹车及时才保住了她的性命,但其左腿不得不被截肢。 1月26日,记者在牡丹江市林业中心医院见到正在治疗中的迟明时,她脸色苍白,身上缠满了 儿童心理 2020-06-05 hisen
自由的选择才是真正的选择 妈妈讲述: 我儿子班上有个孩子叫贝贝,贝贝妈看起来特别尽职尽责,她会把贝贝的所有事情都早早全部安排好,让贝贝什么也不用想、不用做。贝贝妈每次跟孩子说话的时候,都非常和颜悦色,她常常会趴在贝贝身边,轻言细语地说:“宝宝,这件事情要这样做。”但是,贝贝妈传递出来的态度,让人觉得很不舒服。她对孩子说话的那种温柔跟对大人说话的态度完全不一样。她的和颜悦色显得很不真诚。这是我们常说的 儿童心理 2020-06-05 hisen
空洞是一种危险 教师的精神状态意味着什么?意味着广大学生所必须天天面临的一张脸,一颗心;意味着孩子们精神成长过程中的参照系和精神构件。如果教师的心天天饱满,天天灿烂,这将成为学生们终身的美好记忆而影响着他们的一生。 或曰:即使我心情不好,面对学生时也要笑容满面。很好,必须这么做。但一次两次可以,但这种面具状态能保持多久呢?其实很容易就会露出本来面目。所以我们不鼓励教师在学生面前表演肤浅的快乐,而是真诚地传递快乐& 儿童心理 2020-06-05 hisen
让孩子从小不要盲目攀比 小乐快要过生日了,这天,一回家就冲爸爸喊:“爸爸,您打算怎么给我过生日啊?我们同学过生日的时候,就看谁最气派,花钱最多,请的朋友最多,去的饭店最好。” 爸爸听了小乐的话稍微有点不快,但还是耐心地问:“孩子,你想要什么礼物啊?” 小乐说:“现在很多同学家里都有电脑,大家没事就经常在一起比赛,看谁的电脑玩技高,谁的电子游戏得分高。还比谁懂的网 儿童心理 2020-06-05 hisen
国外家长注重“做人教育” 然而,现实生活中我国不少家长的做法却正好相反,他们日常生活中对子女的关心基本上集中在孩子的生理需要方面,很少关心甚至根本无视孩子的心理需求,忽视孩子健康心理的培养和性格、意志的磨炼。其结果是在相当程度上导致了孩子的心理承受能力过低,以至经不起生活中的压力和挫折,即使是一件小事也能使他沮丧、颓废、自暴自弃,动辄离家出走,甚至轻生厌世。此类事件近几年各媒体屡有报道,这些大部分都是家庭教育水平低下的结果 儿童心理 2020-06-05 hisen
怎样让孩子大脑处最佳状态 当人的大脑处于最佳状态时,就可以积极地思维,创造性地进行各种活动。怎样使孩子的大脑处于最佳状态呢? 1、保证孩子按时进餐。 大脑依靠血中的葡萄糖供给能量,以维持脑旺盛的活力。但是,人脑中储存的葡萄糖很少,只能够维持数分钟,因此,必须依靠人体的血液循环,源源不断地运输葡萄糖,而葡萄糖主要从食物中摄取,所以必须保证孩子按时进餐,才能确保血糖水平处于稳定状态之中。 2、保证孩子脑供氧丰富。 人脑的耗氧量 儿童心理 2020-06-05 hisen
婴儿烦躁不安怎么办 孩子常常会哭闹个不停,很烦躁的样子,弄得父母不知道怎么办才好。 婴儿的安静对于他们的正常生长,尤其是对保持体重有重要意义。但有时,婴儿也会较长时间地啼哭,表现为极度的烦躁不安,甚至把父母吵得束手无策。 心理学家的一些研究表明,适度的连续刺激可以使烦躁不安的婴儿安静下来。 大家都知道,喂奶是使婴儿安静下来的一种方法。但如果婴儿并不饿,就得改用其他方法使他们安静下来,如轻轻地晃动他们,或用玩具发出连续 儿童心理 2020-06-05 hisen
不要让宝宝象个木头人 扬扬爸爸发言(代言人/扬扬):跌倒了让他自己学会爬起来 我叫扬扬,现在已经21个月了,聪明、可爱、能干,是我身上一目了然的个性特点,这可是爸爸妈妈共同抚育的心血,在这里我就专门说说来自爸爸对我的养育观点吧。 第一条是跌倒了,自己爬起来。还记得自打我学会走路时,爸爸就开始这样教育我。呵呵,刚一开始,真不习,陨,我摔在地上了,身上的那个痛哟,足以让我号啕大哭了,可是爸爸竟然不扶我起来,还向所有家人灌输 儿童心理 2020-06-05 hisen
孩子问性问题时父母怎开口 “孩子会对性产生兴趣吗?”提起这个话题,很多家长都会持怀疑态度。但事实上,孩子的性萌动从两岁半就开始了。 郑州市福斯特心理咨询公司的心理咨询师彭熠告诉记者,家长不要回避、打击孩子对性的好奇心,要巧妙应对孩子的性问题及性表现。 问题:三岁半孩子 “我是从哪儿来的?” 羞于谈性,搪塞过去:“你是妈妈从河边捡回来的。”“ 儿童心理 2020-06-05 hisen
激发宝宝欲望才是关键 宝宝从会爬行到站立,爸爸妈妈们总期盼着宝宝早点走路,有的买了学步车,有的经常拎着宝宝学走路。 看到别的同龄宝宝会走路时,家长们总是很急,巴不得自己宝宝马上能走路,怕“输在起跑线上”,实际上宝宝走路早晚对他的成长并没有什么影响,而是大人往往催促他走路,反而影响到他的发育。 其实,宝宝走路有早有晚,每个宝宝之间都存在着一定的差异,是否能够独立行走并不重要,重要的是宝宝是否有走的 儿童心理 2020-06-05 hisen
家长不当教育做法种种 东方网10月24日消息:许多时候,孩子的问题并不是孩子自己造成的,我们经常看到一些家长不当的教育方法,人为地给孩子的教育造成困难和问题。具体现象如下:1、不买早餐而给零用钱,结果是孩子养成买零食的习惯,卫生安全得不到保证。 2、孩子进校读书就是老师管了,家庭教育无法与学校教育配合。 3、对孩子的作息不了解,孩子放学回家的时间得不到重视,放学安全存在隐患。 4、不注意给孩子一个安静的学习环境,影响孩 儿童心理 2020-06-05 hisen
父亲对宝贝产生影响的途径 “缺乏父爱综合征”它带给宝贝的影响通常会以下面的方式表现出来: *婴儿期容易烦躁不安、夜哭,睡眠质量不好,食欲减退,幼儿期或者青少年期经常情绪烦躁、做事缺乏耐心、好冲动。 *胆小、依赖、容易情绪沮丧,婴幼儿期比别的宝贝更容易哭闹。 *不喜欢交际,上幼儿园和上学后经常游离在集体之外,显得过于内向,缺乏自信。 *感情比较冷漠,显得比较自私自利。 *青少年期出现逃学、偷盗、早恋, 儿童心理 2020-06-05 hisen
和孩子沟通时要注意什么? 孩子上了小学,沟通时又要注意什么呢? 甄中科:名正言顺,这时家长酋先要关心的是孩子的学习,但是有些家长以为这样会造成孩子的依赖性。其实,中国的文化教育底蕴是很深厚的,“最难的难 不过中国的方块字”,孩子从幼儿园到小学,对学习的概念是比较陌生的,所以,家长要陪读,要一笔一划帮着写作业。而且,学问不仅仅是老师教的,还要鼓励孩子问同学,与小朋友交换不同看法。同年龄段的几个孩子放学 儿童心理 2020-06-05 hisen