SD冠军锦标赛

所有的孩子，不论天生聪明还是愚笨，不论生长环境优越还是贫寒，只要教育得当，都能获得快乐和成功。100年前，意大利人蒙台梭利用自己独特的蒙式教学验证了以上的观点。昨天，“蒙台梭利百年暨国际儿童教育学术交流大会”在杭州举行。 浙江省省级机关事务管理局、国际蒙台梭利协会是此次活动的主办方，省级机关武林门幼儿园是承办单位。目前武林门幼儿园是全世界第17个、也是中国惟一的蒙台梭利教师

一般来讲，多数孩子与其他小朋友都能融洽相处，一起玩耍。但也有些孩子明显孤僻、胆小、退缩，不愿与其他小朋友交往，更不愿到陌生的环境中去，宁愿一个人呆着。这种现象称为“儿童退缩行为”，多发生在5－7岁的儿童身上。 正常的儿童，突然到了一个完全陌生的环境，或遇到惊吓、恐怖的情景，出现少动、发呆、退缩等行为表现，是正常的适应性反应。但是有退缩行为的儿童，即使随着时间的推移，也很难适应新的环境，如果不注意防

当今的父母越来越重视孩子的教育，在养育孩子的过程中也不免会出现各种各样的困惑，于是我们会去书本上、网络上，或者向有经验的人寻求答案。但是有时候也会发现，这些观点用在孩子身上怎么不太灵? 误区1宝宝扔玩具，是一种探索活动。 镜头：早上爸爸批评了露露，露露很生气，一直不说话，还不断地拿起自己喜欢的玩具，重重地摔在地上。父母没有进行任何干预。 妈妈的观点：书上说了，宝宝扔玩具，是一个探索的过程，不用管她

书名：中国父母最该知道的最适合孩子的60个经典游戏 作者：《父母必读〉专家委员会 出版社：北京出版社 定价：12.00 本书以快乐的游戏形式引导孩子提升生存智慧和能力。全书共3章，第1章：最适合孩子的好习惯游戏，第2章：最适合孩子的好品格游戏，第3章：最适合孩子的好智能游戏。每章之下分多个主题，如拿东西要归位、重要的事先做、做事不拖延的好习惯，不找借口、信守诺言、宽容、自信、专注的好品格，还有语言

最近物价开始上涨了，很多东西都比以前要贵了，但儿子依然做他的“小皇帝”，看到其他小朋友有什么贵重玩具，都会缠着让我买，我告诉他太贵了，他便会惊讶地嚷道：“你和爸爸每个月拿多么钱呢。”真让我哭笑不得，那一笔笔的家庭账，他一小屁孩哪能算清楚呢。 那天，我带儿子去超市买日用品，他很快就在玩具柜台看中了一款新型赛车。我一看要200多，便小声告诉他：&ldqu

你让他干什么，他偏不干什么！是的。这个小家伙现在已经不把你们这些当爸爸、当妈妈的放在眼里了，他喜欢说的话是“不！”他喜欢的表情是酷，他喜欢坚持他的想法，并且跟你干到底！ 频频发生“对着干”事件—— 我的同事最近总跟我唠叨着一件郁闷的事情：“我家那对活宝见鬼了，最近总是跟我对着干。知道吗？他居然不让我收拾他的玩具，大

当孩子成功地完成任务后，你是说“你真棒”，还是说“你真的很努力”？要知道不同的夸奖也会产生不同的效果。 最近，在美国父母中进行的一项调查发现，85%的被调查者认为：当孩子很好地完成一项任务时，应该称赞、表扬儿童聪明，因为这样的表扬会使儿童感到自己聪明，而这种聪明的感觉又会增强孩子的自信心，从而进一步促进孩子的学习；即便是在孩子遇到困难或挫折时，他们也

很长时间，很多做父母的都认为孩子是不能宠的，因为，他们认为孩子是会被宠坏的。可是，看看下面的两个小故事，你的看法也许就会改变。 “宠”子乐分享 ·乐乐爸：你已经很不错了 有这样一位特别有意思的父亲，他特别宠自己的女儿乐乐，也特别欣赏她。在一次朋友聚会中他讲了许多和女儿相处中有趣的事，当时很多人觉得不可思议：在一次幼儿园画画比赛中，几个小朋友都画得不错，可他的女

孩子的身心健康会受到周围环境色彩的微妙影响吗？ 最近，国外有学者对300名婴儿进行了长达5年的观察和研究，结果表明：一个在五彩缤纷的环境中成长的孩子，其观察、思维、记忆的发挥能力都高于普通色彩环境中长大的孩子。 反之，如果婴幼儿经常生活在黑色、灰色和暗淡等令人不快的色彩环境中，则会影响大脑神经细胞的发育，使孩子显得呆板，反应迟钝和智力低下。 另一位心理学家花了3年时间，研究色彩对婴幼儿智力的影响。

新生宝宝降临，少不了亲朋好友的祝贺，也少不了对宝宝长得像父亲或者像母亲等进行一番点评。从遗传学的角度来讲，父母会把自己的哪些“优点”传给自己的孩子呢？ 一、绝对遗传 肤色：让人别无选择。它总是遵循父母“中和”色的自然法则。比如，父母皮肤较黑，绝不会有白嫩肌肤的子女；若一方白、一方黑，那么，在胚胎时“平均”后大部分会给子女一个不

浮躁就是心浮气躁，是成功、幸福和快乐的最大敌人。它潜伏在我们的心灵深处，是一种负面能量，经常让我们莫名地感到茫然不安，心灵无法平静。孟子说:“螃蟹浮躁，寄人篱下。”依据此理，人若浮躁，则无处容身;学习浮躁，则学无所成。 张老师的小叮咛 只有静下心来踏踏实实做事，才不会被浮躁所左右。能够影响我们的不是事物本身，而是我们对待事物的态度。 “平和沉静，脚踏实地;不以物喜，不以己悲”，才是我们对待事物应该

幼儿在成长发展过程中有一种强烈的尊重需要——对于自尊、自重和来自他人的尊重的需要或渴望。这一需要的满足与否对幼儿积极自我的确立，和谐人格的发展具有重要意义。但是，由于所处的心智阶段的限制，幼儿内心中被尊重的渴望无法像饥、渴、睡、泄等生理需求那样简单明了地表达给成人，而是要通过一些具体的行为展示出来。因而，对于幼儿父母来说，透地孩子的行为表现，识别他的真实意图，是很重要的事。

学龄期儿童大部分时间是在家庭及学校，故培养此期儿童的智能需家长与教师双方共同努力；此期儿童智能发育较快，能较好地综合分析、克制自己，并在学校及社会生活中开始适应各种错综复杂的关系，这为培养其智能提供了基础。培养此期儿童应从以下几个方面进行： 语言能力的培养 学龄期是儿童有意识地全面系统准确地学习和掌握语言的重要时期，是掌握书面语言的关键时期，要想让孩子成材，就要抓住这一语言学习的黄金时期，培养孩子

“父亲爱运动，孩子将来的性格可能更开朗，人生态度也会更积极。”珠江医院儿科中心副主任医师王斌告诉记者，父母是孩子人生的第一个老师，父母的言传身教对孩子养成健康习惯至为重要。他说，如果父母经常当着孩子的面抽烟、喝酒、打麻将、睡懒觉，孩子会认为这些都是很正常的事情，渐渐会不自觉地模仿。在孩子还没形成很强的自制力之前，这些坏习惯已经成为他生活的一部分。即使孩子成年后认识到这是不对

受到传统“重男轻女”及“不孝有三，无后为大”的观念影响，还是有部分的家庭会非常希望有个男孩传宗接代，尤其是家中有上一代爸妈的家庭，对于下一代生男生女的事情更是十分在意，而一旦与期望不符，便很容易地给予了子女无形的压力，严重者更会带给子女教导孩子时的不良影响，而“异性打扮”便是可能表现出的一种偏差教养方式。 异性打扮影响孩子成长心理 除了女孩被打扮成男孩的装扮，有些家庭也会因为渴望生个女孩，而把男孩

谁都不会否认，幼儿教育应该给幼儿以知识，应该发展幼儿的能力，应该激发幼儿积极的情感。我认为这还不够，幼儿教育还应让幼儿感受到幸福。并且，我坚信，幼儿有没有获得幸福，是衡量幼儿教育成效的最根本的标准。本文试图对这一问题作一种理论上的反思。 1.幸福是美好童年不可缺少的 幸福是人类的根本追求，人类的一切奋斗都指向最终的幸福。幸福是主体的一种积极的心理感受，这种感受是同人生的内在生命力量联系在一起的。一

视“性”有如洪水猛兽，不让孩子接受性教育。这是中国父母常犯的一个错误。 而实际上，性教育是孩子的必修课，为什么要这样说呢?如果你有孩子，特别是当孩子长大一些，你会发现很多跟孩子有关的性信息就来了，这个问题会让父母感到特别困惑，因为父母不知道该怎么回答。比如孩子常问的一个问题“妈妈，我是怎么来的?你怎么生的我?”妈妈就会很难回答。甚至孩子还会问更复杂的问题，父母更不知道该怎么回答。因为我们中国的父母

带孩子去玩，总是能看到年轻的父母训斥孩子的事：“不许玩，看弄脏了衣服！”孩子抬头看着威严的妈妈（爸爸），怯生生地站在一旁，默默地专注着别的小朋友玩。 每每看到这种情景，我就可怜这些孩子，总是大声疾呼：让孩子去玩吧！ 小孩子正处在生长发育的时期，活泼好动是天性。孩子玩腻了各种玩具，就想换换口味，想到外面去玩，可是，当家长的老是怕弄脏了衣服，禁止孩子玩这玩那，这些只能把孩子的心

小宝宝当然需要读书，哪怕每天只有几分钟，也会使宝宝受益无穷。如果不相信，就一起看看吧！ 每天为宝宝做个快乐健脑操 尧尧最近迷上了我给她买的布书，总是指着上面的小猫“猫，猫”的嘟囔。像在自己给自己讲故事。回想起来，他5个月就开始玩弄这本布书，不过那时他只会把布书放在嘴里，到了8个月的时候，他学会一页一页的翻书，还每天晚上喜欢让我给他讲布书上的故事，现在他快一岁了，能认出书上的图案。尧尧从这本书里学会

１、吓唬只能使孩子胆小，对什么都怕。孩子出生到世，不懂得什么是害怕，但后来却变得很胆小，对很多东西、很多现象都怕，其中一个很主要的原因，就是成人吓唬造成的。孩子年幼，缺乏知识经验，不了解事物之间的因果关系，事物之间的相互联系，再加上对成人的依附性，对于没见过的，没感受和没体验过的现象和事物，都存在戒备心理，这是不奇怪的，成人应当引导孩子，认识它们，逐渐了解它们，而不害怕。恰巧相反，不少成人却利用孩