SD冠军锦标赛

“现在的孩子真是越大越难管教了，你说一句，他顶你两句，好像还是他有理”“可不，现在在孩子面前很难树立父母的威信，我有时管管他，他还说，这个你不懂。听了真让人生气……”从这两位父母的烦恼中，可以透视出大多父母的烦恼。我们不仿从父母自身找一下原因。 我们征询了几位父母的观点，同时也希望您把自己的观点告诉大家。 观点（一） 知已

心理学研究证明，“调皮孩子”和“优秀孩子”所具有的不同特征在一定程度上影响着人们对他们的态度。作为教师应该尽量克服这种影响。 如果教师把“调皮孩子”看成是有自尊、有感情、与他人平等的人，就能够理解他们同样渴望老师的表扬和关注。如超超比较调皮，有一天唱歌时，他特别不认真。于是我让他在集体面前独自唱一遍，他说不会唱，我就批评他：&

——在地震76个小时之后，一个叫做曹健强的东汽中学高二年级的男孩子，用他的微笑对着死神挥了挥手，说了一声：“No!”他用无法想象的毅力向世人证明了，即便是在如此危险和艰难的环境下，坚持和乐观是多么有力的强心针。—— 孩子们，危难的时刻不要哭 这是我刚刚看到的一个报道。黄金72小时的救援时间已经过去了，但是，奇迹在出现，生命的顽

这简短的49条，虽不能说句句精辟，但仔细品味，每一句都有它的道理，内容如下： 1，孩子不需要太聪明，太锋芒毕露，我觉得那不是好事;关键是良好习惯的培养; 2，环境很重要，自己要做得正。 3，不要轻易养成一个坏习惯，那样你会发现，纠正一个坏习惯的时间会是2倍，3倍于养成习惯的时间;不要因为一时眼前的短暂利益妥协，随便就给孩子引入新的不良习惯，比如因为孩子不吃饭，就开电视让孩子看，来达到多喂几口饭的目

你让他干什么，他偏不干什么！是的。这个小家伙现在已经不把你们这些当爸爸、当妈妈的放在眼里了，他喜欢说的话是“不！”他喜欢的表情是酷，他喜欢坚持他的想法，并且跟你干到底！ 频频发生“对着干”事件—— 我的同事最近总跟我唠叨着一件郁闷的事情：“我家那对活宝见鬼了，最近总是跟我对着干。知道吗？他居然不让我收拾他的玩具，大

在亲子关系中，父母千万不要高高在上扮演“指导者”的角色。父母应该是“引导者”，和孩子互动。指导者，顾名思义，就是不断的给孩子下指令，要他做这做那，强迫孩子按照父母的标准行事，久而久之，孩子对父母肯定会产生恐惧的心理。引导者则以开放式的态度，聆听孩子的心声，体会孩子的需要，鼓励孩子表达出内心的感受，并且以平等的态度去思考孩子的想法，这样的亲子互动，才会

所谓自尊心，是指个人要求得到他人或集体尊重的情感。有的人以为小孩子不懂事，哪有什么自尊心，其实不然。有一5岁女孩，在一次幼儿园排练节目时，被老师淘汰了，老师当时没有注意自己的言行。随便地说：“你回班上去吧，老师不要你了”。而给孩子的印象是她被老师赶出来了。结果，在其他孩子的讥笑下，这个5岁小女孩哭着说：“我以后再也不跳舞了”。显然，孩子的自尊心受到了

每位父母都希望自己的孩子头脑灵活，智力发展良好，而专家表示：实现这一愿望的重要前提是“父母要爱动脑筋”，以自己的智力活动促进孩子的智力发展。 遗憾的是，现实生活中，许多父母经常居高临下地教育孩子“多动脑子”、“好好用功”、“别笨头笨脑”，而忽略了“以智能育智能”这一重要规律。 据

当你低头看着睡在你怀里的新生儿时，你会情不自禁地感到抚育婴儿的工作是多么神奇。但不久，这种神奇就对会你的新生活形成冲撞。 国外如何养育0到4个月的小婴儿 对妈妈来说，宝宝的一举一动都能引起母亲的注意，是不是宝宝饿了，还是困了或病了，对一个初次养育宝宝的母亲来说一切都得自己摸索。 对爸爸来说，这种经验不同寻常，但每一瞬间是紧张的。他毕竟是个小孩子，并且完完全全依靠你。你可能感觉到一种势不可挡的柔嫩感

专家指出，背孩子作为一种育儿的辅助手段，不但不会伤害儿童的躯体四肢，也不会影响孩子的睡眠；相反，由于婴儿同母亲的密切接触，还会给孩子的生长发育带来两大益处。 第一，使脊柱正常发育。刚出生的婴儿脊柱几乎是垂直的，但正常成人的脊柱呈“S”形，具有颈、胸、腰和骶四个生理弯曲。脊柱的生理性弯曲具有重要意义，能够承担起维持正常的立位姿势，平衡肢体运动、负重、运动缓冲震荡和保护脊髓等。

巧用激励机制。 孩子大多在两岁半以后就能体会到有玩伴的乐趣，到4岁左右尤其喜欢和小朋友玩合作性游戏，一旦找不到玩伴，孩子会感到无聊、失落，有的孩子甚至会说：“没有小朋友，一个人玩多孤单呀”一类的话。 但是，即便是跟自己最“要好”的朋友，孩子也不希望时时彼此交融，而是要保持各自的独立性。就像阳阳和依依形影不离，可两人玩做饭的游戏时不停地发生争执，原因是

宝宝一出世，就对整个世界充满了好奇，作为父母，你是理解、支持？还是厌烦、阻止呢？请不要在不知不觉中泯灭了孩子的好奇心与探索欲望，而应精心保护，才能将孩子的潜能更好地激发出来。 好奇心需保护 0—3岁的宝宝，好动、好摸，有的宝宝会采取一些比较过激的行为来满足他们的好奇心：比如砸坏玩具、拔出花草、捞起金鱼等等…… 孩子在实践中体验并积累经验，损坏些物品是为了获得

我现在已是五个儿女的父亲了。想起圣陶喜欢用的“蜗牛背了壳”的比喻，便觉得不自在。新近一位亲戚嘲笑我说，“要剥层皮呢！”更有些悚然了。十年前刚结婚的时候，在胡适之先生的《藏晖室札记》里，见过一条，说世界上有许多伟大的人物是不结婚的；文中并引培根的话，“有妻子者，其命定矣。”当时确吃了一惊，仿佛梦醒一般；但是家里已是不由分说给娶了

爱，首先是一种感觉，一种细微的情感，一种心的投向和归属，那投向中的一种安全感，自由感，轻松感，幸福感，一种完整、被解救的感觉。 爱，其他是一种给予的幸福，因为你曾感受过爱，知道被爱的感觉。这给予，就是独立的内涵。 我觉得，我朋友的经验给我一个自信心，任何人都可以改变，只要你能寻找到一个爱你的人。我觉得人如果是快乐的，那情景会怎么样？比如说：一个孩子快乐的时候他不会搞破坏，一个成年人快乐的时候他也不

有些自身非常优秀的父母，常常感到苦恼，为什么自己的孩子表现差强人意?而有些出身普通家庭的孩子，父母都是工人或者农民，成绩却比自己孩子要好的多。难道是智力问题，还是疏于管教的原因，抑或物质条件太过优越导致学习动机不强? 如果说是智力因素的话，很难解释的通。因为父母双方都是非常聪明的人，按理说也不可能就把所有的不良基因都整合到一起了;那么，如果说是疏于管教的话，他们往往发现自己管教的越多，孩子的表现越

有一名老教授的儿子，从小学到高中不仅学业一直名列前茅，其他方面也甚优，他从来就没输过。然而上了重点大学之后，在众多的尖子生中很难再独占赘头，他输了，但没有输得起，就因为考试分低，学校要他留级，他就离校出走了。某市重点高中高考落榜的学生中有四名服毒自杀，后因抢救及时才获救。现实生活中，除这些遇挫折而自杀、出走的典型事件外，青少年中其它心理问题的发生率也很高，在独生子女身上尤为突出。究其根源，这种结果

父亲又皱着眉头俯身在拾地上的碎纸屑了。其实他从不追求房间的过份清洁，家具也不讲究，但求实用大方。地上也并不是点尘不容。可是他讨厌纸屑果壳随地乱丢。对他来说，整个房间大约就好比一个画面，他不能让画面沾染污秽。 我早已知道父亲有这习惯，可是这一天代他拆读者来信，信封头上撕下来的一小条纸失手落在地上。就这么一小条，我也懒得拾起来往字纸篓里丢了。可是一转眼，又劳老人家弯下腰去拾。我不好意思，随口作了一个毫

孩子受到压抑时的7种语言 不安的睡眠 夜晚对孩子来讲是很难度过的。把婴儿或咿呀学语的孩子和他们的父母分开，他们会很自然地感到焦虑。如果你的孩子长期失眠，那一定是有什么事情在困扰着他。在睡觉前和你的孩子聊天，给他一个机会说出心里话，这有可能会改善他的睡眠。 拒绝吃饭 很多专家提醒父母注意孩子的饮食。如果出现厌食，往往是孩子们的情绪出了问题，父母应认真对待。如果对此忽视，就有可能发展成饮食节律紊乱。作

孩子“坏”时希望受到注意，“好”时希望得到赞赏，这不仅能增强孩子的自尊心，而且承认他所做的事情，会提高他的自我价值观念。即使日常生活的一些小事，也可以提醒孩子知道他是可爱的、有能力的。 例如，在全家一起吃饭时，每个人都分享到成功和快乐，使这一时刻成为愉快的聚会而不是约束；孩子遇到困难时给予帮助；每个人都是家人注意的对象，受到别人的关怀和爱；可以经常将

解读两代人的育儿冲突 两代人经常会在哪些方面产生矛盾？ 当两代人的育儿观念产生冲突时，您是如何处理的？ 您是否有两全其美的办法，让矛盾各方都满意？ 一方在养育孩子方面有很多传统经验，另一方接受过良好的教育，比较认可现代的育儿理念。在抚养教育第三代的问题上，祖父母辈和父母辈经常会在很多观念以及细节上意见不统一，有时甚至会有相当大的矛盾。 教育冲突 送入园PK待在家 宇轩妈妈(私企文员，孩子3岁半)：