家长应保护孩子“棱角” 人们都知道这样一个道理,在搬动家具时,一定要注意保护它的棱角,因为棱角更容易在搬动时被磨损或者碰坏。一旦家具的棱角被碰坏,尽管其还有使用价值,但是这个家具就显得很不美观了。 孩子的个性犹如家具的棱角,也需要家长和老师去刻意保护。 如有的孩子喜欢问这问那,有的家长就批评孩子不该什么事都随便问。久而久之,孩子的求知欲就会受到压抑。有的孩子喜欢动手,把好端端一个玩具给拆得七零八落,家长就指责孩子破坏东西 儿童心理 2020-06-05 hisen
小孩子也有隐私 近日,在网络上有很多小学生表示,希望家长能够维护儿童的隐私权。记者调查发现,目前有一部分孩子为了防备父母偷看日记,甚至准备两本日记:一本写“假话”,一本写“真话”。针对这种现象,有的家长认为,孩子是自己家的,在父母面前不应该有任何隐私。齐市市级心理咨询师史林分析,维护儿童的隐私权,有利于孩子的身心健康发展,同时家长也应转变观念,积极支持孩子。 孩子的 儿童心理 2020-06-05 hisen
会寻求快乐的孩子才会赢 歌曲里说“爱拼才会赢”,但对孩子来说,会寻求快乐才会赢。有一个孩子,在父母的要求下参加了14个特长班。我对他说,你可以在礼拜天到我这里来聊聊天,他却说,我没有礼拜天,只有“礼拜七”。问他最喜欢哪门课,他只说“不知道”。 “孩子要成材,就不能输在起跑线上。”相信这是许多家长的心声,于是,他们去啃读那些关于 儿童心理 2020-06-05 hisen
解析:女儿为何总羞答答 编辑同志: 女儿静静今年13岁了。最近,我发现她变得羞羞答答。 以前她见了认识的人都会打招呼,可现在能躲就躲。还有一点让我最疑惑,她从小就跟爸爸很亲,小时候特别喜欢坐在爸爸的腿上看电视。可如今,她和爸爸疏远了很多,不再那么亲密了。难道她跟爸爸不亲了吗? ——疑惑的母亲 在社交场合感到害羞的经历人人都有过,但害羞的原因各不相同。 首先,青春期孩子最主要的心理特征就是自我意识增 儿童心理 2020-06-05 hisen
父母给孩子的爱要有边界 听朋友说起一个高中生离家出走的事情,跟我们常常听到的天崩地裂的离家出走很不同——因为是很小的事情引发的——就是晚饭后孩子在自己的房间看书。母亲给孩子端着洗好切好的水果进去要孩子吃。孩子正在看书,就说我不要吃。妈妈说吃点水果好,非要孩子吃。孩子还是不肯吃,妈妈就干脆拿起水果往孩子嘴里喂。孩子生气了,突然发飙狠狠捶了母亲几下,并且愤怒地说:你出去,你给我 儿童心理 2020-06-05 hisen
教孩子认识和保护身体隐私 一位妈妈在帮助4岁女儿建立“隐私部位”这个概念的时候出了洋相。 “那天,和几个朋友相约出去郊游,到了目的地后大家都玩得很开心。这时女儿和另外一个小女孩突然跑到几个朋友面前,掀开裙子,露出屁股,叫大人们:‘你们来看啊!你们看啊!’我正与朋友们在聊天,一看女儿这样,急忙将女儿和她的小朋友叫到一边,我告诉她们:‘屁股是你们的隐私部位 儿童心理 2020-06-05 hisen
对孩子不必有错必究 孩子身心发展水平较低,认知能力、思维发展、自我控制能力等比较差,犯一些小错误是难免的,也是情有可原的,如果对其要求过于苛刻,势必造成负面影响。这主要表现在: 1. 严重挫伤孩子的自尊心与自信心。过多地指责会使孩子常处于无地自容的境地,时间久了,孩子就会形成一种消极的思想:“我不行!”“我干不了!”埋下自卑的种子。 2. 堵塞孩子学习的途径。可以说,孩 儿童心理 2020-06-05 hisen
帮孩子扶正“金钱观” 很多爸爸妈妈会忽略对孩子金钱观的教育,也有部分家长认为太早让孩子接触“钱”并不是件好事,会让孩子变得很世俗;而且钱币大多脏兮兮的,经过了无数人的手,沾染了太多细菌,很不卫生。实际上,孩子接触新事物的速度已大大超出我们的预想,社会的飞速发展也正在要求他掌握更多的知识与技能,从小对他进行适当的金钱教育,还是很必要的哦! 让孩子认识钱币 钱币、信用卡、账单…&hel 儿童心理 2020-06-05 hisen
早期教育从母婴交流开始 正规的早期教育,应始于母婴间的四种交流。 触觉交流:母婴间的触觉交流,最常见的是母亲为婴儿授乳。因为,授乳已不单是为婴儿提供生长发育的营养,而且为婴儿大脑的触觉产生和发展提供条件。婴儿以其最为敏感的口角、唇边和脸蛋,依偎着母亲温暖的乳房,能在大脑中产生安全、甜蜜的信息刺激,这对其智力发育起催化作用。母亲经常抚摸、拥抱压儿所产生的肌肤接触,也会获得同样的效果。高桥的研究发现,一生下来就失去上述交流的 儿童心理 2020-06-05 hisen
父母期待太高 孩子上网逃避 如今,很多家长把电脑和网络当作影响孩子学习和成长的万恶之首,根据华夏心理网最新一周关于开学话题的调查统计,目前最可能遇到的问题一栏中,回答担心孩子开学后,重又迷上网络的家长大有人在,其中,初中生家长占16.5%,高中生家长占19%,大学生家长占7.5%,而“采用的方法”中,表示无计可施、恨不得砸掉电脑的家长占到一半以上。 为什么会出现这种情况?2月25日,在华夏心理教育中心 儿童心理 2020-06-05 hisen
你真懂孩子心思吗 如果我告诉你,作为孩子的监护人,你在许多时候误解了孩子,在此基础上的言行深深伤害了孩子,而究其原因,就是你没有好好地倾听孩子,你会相信吗? 可能很多家长都不以为然吧。孩子在襁褓里哭一声,妈妈无论睡多熟立刻惊醒。孩子咳嗽一下,爸爸不管做着什么立即为之关门添衣。我们与孩子息息相通啊,怎么会不倾听呢?其实,那只是物质层面的倾听,对于孩子精神层面的呼唤、内心的需求,你却忽略了。孩子心里在想些什么,全凭家长 儿童心理 2020-06-05 hisen
那些我们“教”孩子的事 看一个朋友的博客,发现他最近在思考对女儿的教育问题。我问他怎么忽然有了这种感慨,他便讲了一个他朋友女儿的故事。 话说那家的女儿小时候有一次去买5毛钱一个的蛋饼。付过钱之后,她在接蛋饼的时候,不小心把蛋饼掉在了地上。小姑娘当时一下子不知所措,结果卖饼的小贩夫妇马上宽慰她说,别怕,我再给你一个。 想来这原本是生活中的一件小事,那家的女儿后来也没提过。直到长大成人之后的某一天,她才告诉自己的爸爸说,儿时 儿童心理 2020-06-05 hisen
让孤僻孩子走出心理困扰 不管在哪个班几乎都有这样的孩子:不爱说话,不爱活动,表面看非常乖巧听话;喜欢一个人独坐,不愿意和老师、同伴交往。他们就是我们常常提到的性格孤僻的孩子。造成孩子性格孤僻的原因是多方面的,主要是早期家庭环境的影响,如家庭气氛紧张不和谐,家长教育孩子的方式粗暴,孩子缺少与他人交往的机会等等。性格孤僻对孩子心理健康发展是不利的,不论是幼儿园教师还是家长,当发现有这样倾向的孩子的时候,要及时干预,最好是家园 儿童心理 2020-06-05 hisen
培养乐观宝宝的五个步骤 实例分析: 凯蒂6个月大时,就开口说话了;1岁时,别的宝宝刚会叫妈妈,她已经会唱歌了,还经常冒出一句句“智慧童言”,让人惊诧不已。聪明的凯蒂还是一个“小开心果”,逢人就笑,所以人见人爱、事事满足。 爸爸妈妈原本为凯蒂感到自豪,不料,1岁9个月开始,凯蒂变得越来越不乖了,稍不如意就大呼小叫、假哭乞怜,直至达到目的为止。即便是抓痒(手臂痒)这种小事,都吵 儿童心理 2020-06-05 hisen
孩子性发展的第一个高峰期 生殖器期是孩子性发展的第一个高峰期,我们往往认为青春期的孩子才会出现性发展的高峰,其实人一生性发展要经历两个高峰期,第一个性发展高峰是3~6岁,第二个性发展高峰才是青春期阶段。 在3~6岁这个时期,孩子的性活动丰富而频繁是有一定生理基础的。这个时期性生理的发展体现在神经与内分泌发生的重要变化。 其一,孩子在三岁半左右,通往阴茎和阴蒂的感觉神经的髓鞘发育完成。打个比喻来说,神经就像电线,髓鞘就像包裹 儿童心理 2020-06-05 hisen
从同为一体到成为独立个体 在出生后第一年的后半段,宝宝开始了一个被认为是“孵化”的成长进程。宝宝已经认识到除妈妈之外,外面还有一个广阔的天地。在第二年的整个成长过程中,宝宝对自我的认识逐渐成熟起来,从一开始的认为“妈咪和我同为一体”发展到认为“我和妈咪有所不同”,然后再进而认识到“我”是一个独立的个体。诸如“我的&r 儿童心理 2020-06-05 hisen
克服学习心理障碍十八字诀 学习焦虑是心理障碍表现得最严重的症状。心理学家认为,过度焦虑会使人失去平衡。一次失败体验往往给下一次埋下祸种,经过一次次的恶性循环,又没及时得以改善,那么自卑、厌学、忧虑、无望等情绪便接踵而至。张小萍就是这样一个例子。上中学时自小生活优越,聪明漂亮的她可算是一帆风顺,可最近突然得了一种怪病:早晨起床还好好的,临到上学却肚子疼,可是几次去医院都查不出什么病来,最后还是一位老医生指点迷津--是不是带孩 儿童心理 2020-06-05 hisen
性梦与道德无关 性梦是对性反应进行自我评估的简单方法:个案: 晓芯是个地道的书迷。从小学开始她就沉迷于各种各样的书籍,汲取个方面的知识。所以晓芯的学习成绩一直很棒,没费什么劲就考上了一所理想的大学。 上大学之后,学习任务相对轻松一些,晓芯有了更多的时间看书。这期间受周围同学的影响,她迷上了一些爱情小说。那些曲折的故事逐渐进入了她的生活,她的情绪会随着主人公的遭遇而变化,也幻想自己有一段轰轰烈烈的爱情。 大概是&q 儿童心理 2020-06-05 hisen
孩子校园和家“两面派” 进入幼儿园以后,很多孩子会有明显的改善。但是,为什么孩子在幼儿园和在家的表现会不一样呢?为什么在集体中养成的好习惯,回家后却不能保持下去,这恐怕是许多家长头疼的问题。那么到底是什么原因使孩子变成了“两面派”呢? 首先,在幼儿园里老师一个人管理几十个孩子,不能对每一个小朋友都全程扶持,她只能对孩子提出要求、发动孩子自我管理、根据目标来实施奖惩。 老师的策略是放手让孩子&ldq 儿童心理 2020-06-05 hisen
叛逆-儿童情商的发展过程 近年来,我们经常听到这样一个词:情商。也经常听到各路专家告诫家长,一定要注重孩子情商的发展,情商与智商并重,甚至更重要。 什么是情商呢?借用心理学家萨洛威的定义,有以下五大方面:了解自己的情绪;管理自己的情绪;运用情绪产生做事情的动力;认识并理解他人的情绪;把握人际关系。 情商高的人,不是没有情绪,也不是不流露情绪,遇见什么都不动声色,而是接纳自己的情绪,也接纳他人的情绪,不被自己的情绪所左右,也 儿童心理 2020-06-05 hisen