SD冠军锦标赛

怎样培养孩子的合作精神呢?我们从以下几个方面进行教育。 一、通过体会合作的必要性，萌生合作意识 要培养幼儿的合作精神，我们首先要给孩子一些思想准备，对集体活动进行一些讨论：关于大家在一起应相互帮助，关于每个人应负的责任，关于玩玩具不争抢等等。随后便列出项目，让他们进行自我约束，如：在幼儿活动区提出“三不”即不打人、不骂人、不争夺玩具；要有礼貌、要谦让、要商量。通过看图说话&

常听家长抱怨孩子言行不一：说一个样，做一个样；当面一个样，背后又是一个样。要知道，孩子是好模仿、易暗示的，家长的行为对其影响十分重要在和家长闲聊时，小秋妈妈对我说起了在暑假中的一件小事：那天是小秋的生日，妈妈带她上街买生日礼物。小秋看中了一只心仪已久的卡通猫，可在结帐时，妈妈掏遍了身上的口袋却还差一元钱。当时妈妈十分尴尬，孩子的小脸也充满了失望，死死抱着卡通猫不放，任凭妈妈怎么哄劝都不肯走。收款员

孩子快1岁了，会到处乱摸、乱爬，对身边的任何东西都有着极大的兴趣。对这种好奇心、这种探索的精神应该受到鼓励，他在不停地触摸各种东西，不断地尝试新事物的过程中，孩子学会了不少东西，懂得了事物的因果关系，也促进了记忆的发展。 父母在鼓励的同时，也应注意以下几点： 1、先正面教孩子认知事物，少说“不”； 2、最大限度地减少不安全因素，将一些会对孩子产生危险的东西收藏起来，或放到他们摸不到的地方，如剪刀、

人的性格并小是一成不变的，但是一旦形成就有相对的稳定性。一般来说，3岁的孩子在性格上已有了明显的个体差异，且随着年龄的增长，性格改变的可能性越小。因此，培养孩子性格的关键取决于养育方式。 孩子性格的形成与早期生活习惯有密切关系，这一点尚未引起人们足够的注意。常听到有的父母抱怨孩子天性胆小、娇气，殊不知，恰恰是自己无意中以错误的育儿方式养成了孩子的这种毛病。实际上。培养孩子性格品质要从小抓起，从建立

现在许多父母都特别重视孩子的智力发育，他们认为只要孩子学习好，就一好百好，前途就会一片光明。然而，事情往往并不像父母期望的那样，有的原来挺聪明的孩子学习成绩却越来越糟，有的对学习一点也没有兴趣。为此，我们有不少父母感到苦恼不安，也感到困惑不解。问题就出在这些父母在注意培养孩子的智力能力时，忽视了培养孩子非智力的心理品质。 在心理学上，我们把那些直接参与认识过程的心理因素称之为智力因素，它主要指记忆

守则一：父母应对孩子讲诚信 父母在向孩子许诺之前一定要三思，不能言而无信，答应孩子的事情就一定要做到；如果兑现不了，应及时给孩子解释，向孩子道歉，并作自我批评，让孩子从内心理解和原谅父母，事后父母应设法兑现自己的承诺。因为孩子对大人说的话是一向当真的。否则，久而久之，孩子会对父母产生不信任感，并认为说了话可以不算数，慢慢地他们也会学着这样做。 守则二：对孩子讲诚信的言行要及时表扬和鼓励 守则三：父

新生命的降临，给我们全家带来无比的欢乐与喜悦！但随着宝宝一天天的成长，我们又为宝宝不断出现的“坏”习惯而困扰，可是慢慢地我发现，这些行为并非真的都是“坏”习惯，而是宝宝发育过程中的正常现象。作为爸妈，不应该随意遏制这种自然的行为，而应该透过“现象”看“本质”，引导宝宝开启无限的潜能。 事件一：吃手指 淘宝四五个月的时候总是吃手指，后来发展成把自己能拿到的东西都要放到嘴里咬一咬。一开始，我觉得这样很

1、从孩子婴儿时期开始，就对他有求必应，要什么给什么。 这样当他长大后，就会理所当然地认为：万物皆备于我。 2、当他口出污言秽语时，尽管讥笑他。 这样他的词汇会越来越不成体统，说出话来把人气个半死。 3、永远不对他进行精神道德教育，让他自己混到成年时再说，让他自己去决定一切。 4、避免对孩子说他犯了错误，免得孩子有时候会感到内疚。 这样他将来出去偷东西，或者因为其他原因犯罪而被逮捕的时候，会感到全

目前，许多孩子都存在着做事有始无终的问题。要解决这一问题，应从以下几个方面考虑： 1、做孩子的表率。 父母是孩子的第一任教师，也是终生连任的教师，孩子每天都在用最精细的眼神观察着父母的一言一行、一举一动，他们模仿着、学习着，往往在你还没有觉察的时候，你的言行举止已经给孩子留下了深刻的印象。有句俗话：“上梁不正下梁歪”。如果想让孩子从小养成良好的做事习惯，那么“上

婴儿的第一声啼哭，是世界上最美妙的声音。它展示了一个崭新的生命降临了。从此为了这个柔嫩的小生命，大人们都围绕在他左右，给他吃最高级的奶米粉、给他穿名牌衣、给他买高等的玩具……做了这么多，只为了让自己孩子不输在人生的起跑线上。但如果有一天，你们发现孩子不愿意把好吃的和大家分享，为了好看的少儿节目把你们都支出房间，爷爷奶奶腿脚不便还硬要背、硬要驮，家中来了客人却把自己最喜爱

四五岁的孩子到了该学习各种知识的年龄了，这时，你可能首先想到要给他安排专门的“学习时间”，然而又有点担心，因为觉得孩子们更喜欢玩，却不喜欢学。其实你可能还不清楚，玩耍就是孩子最好的学习课堂，他们既可以快乐地唱歌、跳舞、做游戏，又可以学到特别多对他成长有帮助的知识。比如，认知能力、情感、身体的运动能力和社交能力。 美国西雅图资深教育专家芭芭拉女士认为，四五岁的孩子学到什么并不是最重要的，更重要的是体

阿尔韦托的心中充满了欢乐和无限的爱。自从儿子出生以后,一切在他眼中都那么美好,就连树叶落地的声音在他听来都是动听的。所以他决定到森林里去,他想倾听鸟儿的歌唱,享受那里的美。 阿尔韦托看到枝头停着一只鹰,这只鹰也刚刚喜得贵子,见阿尔韦托目不转睛地盯着自己看,鹰说:“你这是要去哪里呀,好心人?我从你的眼中看到了欢乐。” 阿尔韦托回答说:“我儿子刚刚出生,从现在开始,

澳大利亚科学家的最新研究发现，婴儿们单独在一起的时候，他们会很巧妙地和伙伴进行交流。查尔斯·斯特大学的研究人员还发现，婴儿可能不会只把注意力集中在母亲身上，把妈妈当成世界的中心。 婴儿会拉脚趾，摸对方甚至“谈话”的动作，显示他们有转移感情的能力，还会在妈妈转过身去的时候，“策划”嬉戏玩闹一下。 由布雷德利教授和临床心理医生塞尔比领导的这

“现在的孩子真是越大越难管教了，你说一句，他顶你两句，好像还是他有理”“可不，现在在孩子面前很难树立父母的威信，我有时管管他，他还说，这个你不懂。听了真让人生气……”从这两位父母的烦恼中，可以透视出大多父母的烦恼。我们不仿从父母自身找一下原因。看看哪些不正确的威信会得到适得其反的效果。 如何树立威信呢？听听不同的观点 根据

身边的故事 鹏鹏什么都好，可就有一个缺点，今天能做完的事非要留到明天再做。 “六一”儿童节快到了，老师请小朋友们用两天的时间，每人画一幅画，再准备一个自己喜欢的故事讲给大家听。 回到家，鹏鹏悠闲地看起了电视，妈妈在一旁着急地催鹏鹏：“快别看电视了，赶紧画画吧，或者快准备准备给小朋友们讲的故事。”鹏鹏满不在乎地说：“时间有的是，今天画不完，不是还有明天吗？” 到了第二天，鹏鹏又惦记着看动画片了，直到

让我们的目光回到2007年11月的一个冬夜，中国拳击队的头号明星邹市明走进美国芝加哥一家购物中心的中国餐馆。在这里，他的拳击队为他新获得的世界业余拳击锦标赛冠军头衔而举行小小的庆祝宴会。 邹市明，刚刚26岁，站起来身高不足5英尺5英寸，咋一看上去，像个十几岁的孩子。但是一笑起来，皱纹就出现在他的眼角边。他的左眼处有一个斑点状的疤痕，这不是他从事拳击运动留下的，而是在学校上学时，一个女孩子欺负他留下

与中南海仅一墙之隔的西华门,住着许多中共领导人。推开一扇绿色的大铁门,在警卫员的带领下,沿着高高的围墙没走多远,就到了胡家。 这是一个典型的北京老四合院。胡耀邦逝世后,小儿子胡德华一家便陪伴母亲居住在此。会客厅保持着十几年前的原貌,胡耀邦的遗像挂在最显眼的位置,四周鲜花环绕。这里更像是一个胡耀邦的小型纪念馆,他生前的书籍、照片、奖章全部陈列在此。伴着满屋的花香,胡德华与记者面对面坐了下来。 "其实

在吃饭前摆碗是4岁的霏霏最喜欢做的事情，这天霏霏帮妈妈把饭碗放到餐桌上，却一不小心把碗全部打碎了。妈妈生气了，狠狠地训斥了女儿一顿：让你别动你非要动!从此，霏霏再不愿在吃饭前摆碗了。渐渐地，霏霏在拿其他易碎的或贵重的东西时也显得过分地小心翼翼。这期间妈妈在霏霏弄坏了什么贵重物件时又把霏霏训斥了一顿。这下霏霏变得不愿意拿任何东西了。 要警惕孩子的习惯性无助 专家点评：霏霏的这种现象就是我们所说的习惯

国际夏令营的辅导员发现美国孩子胆子特别大，他们不怕天黑，不怕单独外出，不怕山高水急，也不怕昆虫野兽；说话"冲"，善交际，一般也较有主意，敢想敢闯；不需要大人陪伴，也从来没出过什么险情。在这方面其他国家的孩子就不如美国孩子，为什么会这样呢？富有20多年儿童教育经验的辅导员、日本的冈崎喜子为此访问了美国215外具有代表性的家庭。经过研究，她得出这样的结论：美国家庭重视对孩子认识自然和社会环境的教育，注

年末岁初，我有机会参加了浦东新区组织的赴意大利、法国的学前教育21天的培训，其间我们一起了解西方现代学前教育的现状，分享人类共同探讨、研究儿童的最新信息，感悟最深的有两点： 1中国(上海)与欧洲的学前教育，正从地球的东西两端走向中间。 2学会从一个更开放的视野，审视和思量学前教育的今天和明天。 我的所见所闻： (一)意、法两国政府教育经费投入理念：保证每个公民享有平等的受教育的权利，对教育投入，都