接孩子回家有“ 四要”
一是要让孩子走路回家。
离开家人一整天，孩子见到家人往往会有“撒娇”的表现，小班的孩子尤其如此。
家长在接到孩子时，可以给孩子温暖的拥抱以示爱意，但如果离家不是很远，家长要坚持让孩子自己走路回家。
这一年龄段的孩子已经能够做到走路回家了，让孩子自己走路回家，也是给孩子他已经长大了的心理暗示，有利于孩子的心理成长。
二是要保持平静的心态。
孩子入园是家庭的一件大事。
孩子刚入园时有种种不适应的表现，这是很正常的。其实孩子对幼儿园的不适应，除了环境变化的原因，很大程度上受到家长态度的影响。家长接孩子回家后，要尽量保持家中往日平静的氛围，不要过分渲染对孩子入园问题的关注，以免造成孩子情绪的紧张。
家长平和的心态是孩子适应幼儿园生活的精神力量。
三是要分享孩子的快乐。
给孩子减轻压力最好的办法是缓解孩子紧张的情绪。
接到孩子后，家长要主动和孩子进行沟通，有意识地引导孩子聊一聊幼儿园的生活，让孩子回忆和讲述一天的快乐。例如认识哪个小伙伴了，老师带小朋友做什么好玩的游戏了等等。
家长分享孩子的快乐，有利于营造轻松的交流环境，缓解孩子紧张的情绪。
四是要了解孩子在园情况。
幼儿园生活和家庭生活有许多不同之处，家长在接孩子时，要尽量全面了解孩子在幼儿园的生活、游戏及学习情况，深入了解幼儿园对孩子和家长的要求，积极配合幼儿园的教学活动。
在家庭教育中，保持与幼儿园相一致的教育观点和行为习惯，提高家园共育的水平。