回避和一味约束不是教育
对于少男少女来讲，最敏感的话题就是早恋；对于家长老师来讲，最担忧的问题也是早恋。如果要追溯早恋这提法的出现，也要回到十几年前，那时大家恐如瘟疫，视若流氓堕落的感情萌动，终于随着社会的开放与观念的更新而被人们正视起来。但是敏感依旧，担忧不改，于是有一个说法给了彼此心理上的缓冲：少男少女间是友谊，不是爱情。
社会毕竟已经到了九十年代末，抛开影视传媒的影响不提，今天小小年纪便“多媒体”、“网络”满口的孩子们如何会与“爱情”绝缘？少男少女间的确有许多纯洁的友谊，但是也不乏稚嫩的爱情萌芽，这也是我们为人师者不能回避的。
爱情的花朵是美丽的，爱情的火焰是绚烂的，懂得用合适的方式欣赏异性是人成熟的开端。但是当这个美丽的故事的主人公们肩膀尚不够坚强，羽翼尚不够丰满，脚下的路还遥远漫长的时候，我们这些长者又该如何去关怀爱护他们呢？
“全天候”的监视，不仅有“草木皆兵”之嫌，而且令人反感；“逼供”式的劝说，也只会得到口是心非的答案；“封锁”般的隔离，更是对年轻人健康身心的损害。无论怎样打着“爱护”，“为你着想”的旗帜，因为缺少了尊重，都会徒增敌意，于事无补。
其实我们想说的只是“不要荒废了学业”，“多一点理智”。我们并不想丑化爱情，也不想玷污纯真，我们作为长者的拳拳之心，只想要他们认清人生的目标，学生的责任，不要沉迷在男女同学感情的漩涡中不能自拔；在他们从感情到理智的成长道路上去引路、加油，尽我们应尽的责任。
那么，拿出我们的理解来吧，我们也曾年轻过；拿出我们的尊重来吧，像法律赋予他们日渐增加的义务一样，给他们一天多一点的权利；拿出我们的信任来吧，让他们自由地成长进步；拿出我们的经验来吧，不是约束，而是为他们的成长点一盏灯，树一个路标。
毕竟爱情是美丽的，青春是美丽的。欣赏美丽是一种健康的情绪，是生命力的舞蹈。如果我们自己也是健康的，也充满着生命力的话，如果我们真地关怀那些在成长的路上涉过“爱情河”的少男少女的话，那么，让我们用尊重撑起关怀的伞，陪他们风雨兼程，走向成熟吧。