不要教育出”小霸王”
哪个父母都不希望自己养出一个“小霸王”.但是，我们周围的“小霸王”却也不少见。“小霸王”通常是在父母不知不觉中养育而成的。怎样避免出现这样的结果？ 了解宝宝不同成长阶段的差异性，把握“约束”的时机。
在宝宝降生的最初几个月里，为了不宠坏宝宝而忽视他的要求，那是错误的想法，父母绝对不能这样做。
在生命的最初7个月里，宝宝应该得到爸爸妈妈的细心爱护，让他始终感受到爱意和温暖。不过，在宝宝4个半月大时，爸爸妈妈也许应该有所意识和行动了，因为用不了多久，你的宝宝就学会通过故意哭闹来得到大人的陪伴和注意。
确立“父母权威”的几个关键期 6~14个月：
在这个阶段，你要让宝宝明白，虽然他有权力表示并坚持自己的想法，但这是一个有限度的权力，这个限度的范围要由爸爸妈妈来决定。 譬如，晚上8点是宝宝睡觉的时间，但是，今天奶奶送来新的玩具，新奇感让宝宝处在兴奋的状态中，他不愿意按时上床，对大人的提醒不理不睬，埋头摆弄新玩具。
这时候，爸爸妈妈应该明智地允许宝宝推迟几分钟，“好吧，再玩10分钟，宝宝就得上床睡觉了。”一旦到了你们约定的时间，你应该用平静而坚决的态度带宝宝回自己的房间。
父母内心坚决，表情不留余地，宝宝多半会是乖乖的。
在这一时期，父母需要给宝宝定下明确的规矩，并且坚持执行，以此来确立自己的权威，就算孩子脸上挂着泪珠也不例外。
做父母的都知道，大人和孩子之间短暂的不愉快是不可避免的，为了确立必要的规则而产生的小摩擦，对他们是有益无害的。这反而能让宝宝对行使自己的权力产生理解和期待。
延伸阅读：从一点一滴中教育孩子 “教育孩子确实重要，可是工作那么忙，哪有时间去教育？给他吃饱喝足，不生病就不错了”.有些做爸爸的这样抱怨。其实教育，尤其是对1~2岁孩子的教育，就体现在一日生活之中。在孩子吃、喝、睡等生活中，可对孩子进行语言教育、开发智力、培养良好的生活习惯等。
您想发展孩子语言吗？在给孩子洗澡时，跟他聊聊天。外出散步时，教他说：“这是花，那是树。”晚上睡觉，可再给他讲一遍他早已熟悉的故事。您希望孩子爱整洁、讲卫生吗？每天吃饭前游戏后，拉着他去洗手。做完游戏用了东西后，帮他或提醒他放到固定的地方等。您想发展孩子智力，让他变得聪明一些吗？让他试着学习自己吃饭，脱、穿衣服解扣子，洗手洗脸。这些活动不仅培养小儿自我服务的精神，而且能锻炼他手脚的动作和技能，有益于他智力的发展。你希望孩子乖巧有礼貌吗？在您回家时先抱抱他，让他把报纸给您送来。在教他说话之初，就教给他礼貌语言，见了成人叫声“叔叔”、“阿姨”,说声“您好”、“再见”.所有这些教育，都融合在您对孩子一日生活的料理之中。在您让他吃饱喝足的同时，结合这些日常生活活动，可以自然而然地进行各方面的教育。