批评孩子一天不能超两次
在育儿方面，家长的态度一般分两种，一种是较为开放的，例如美国等国家，对孩子持顺其自然的态度，管得很松，这样有其好的一面，即利于孩子养成天真、坦率的性格，但不容易培养他们的是非观念。而中国家长大多是另一种，即对孩子严格管理，它好的一面是能从小培养孩子的是非观念，负面效果是，过多的批评可能会影响孩子自信心，使孩子变得胆小怕事。
其实，失败可以积累经验教训。许多家长在孩子犯错误时，总是大加谴责，却忘记了犯错误是很好的学习机会。家长们的批评是想阻止孩子再犯同样的错误，但这样做常常会产生相反的作用。孩子们或因害怕受责备而不敢冒险，失去学习新技巧的热情和胆量；或产生反叛心理。而且，过于频繁的责备不仅让孩子变得“皮”了，对批评充耳不闻；在成长的岁月里，更会在他的心里留下阴影，认为自己做什么都不行。
因此，家长批评孩子，不妨每天只说一两次，不要逢事就说，因为有的错误，孩子可能马上就能自己明白，不说也罢。而对于重大错误，在批评时也应该注意两点。一是冷处理。即家长在批评孩子时，不妨放低声音，或采取沉默，这比高声大喊要更有效果，孩子反而会更紧张，会感到“不自在”，进而反省自己的错误。第二是要趁热打铁。因为孩子的时间观念比较差，昨天发生的事，仿佛已经过了好几天，加上孩子天性好玩，刚犯的错误转眼就忘了。如果觉得孩子做的错事必须批评，那么别拖拉，马上就说，否则就起不到应有的教育作用。
关爱从细节开始
单亲家庭作为家庭形式的一种，并不会对宝宝造成灾难性的伤害，如果父母双方能够把关系处理好，继续给予他关爱，他一定会和其他宝宝一样健康成长！
——爸爸搬走后……
案例1 自从爸爸搬走之后，唐唐总是黏着妈妈，还变得特别爱哭闹，爱打人。
如何对待宝宝：
告诉宝宝未来的变化。宝宝对结婚完全没有概念，因此，很难跟他解释什么是离婚，用“爸爸妈妈分开了”、“爸爸妈妈不住在一起了”他更容易理解。并向宝宝保证：爸爸妈妈非常爱他，妈妈不会离开他，爸爸只是不跟他住在一起，但是一定会常常回来看望他。如果是3岁以上的宝宝，爸爸妈妈还要告诉他，今后他的生活将会发生什么变化，如：妈妈照顾你，负责接送你上幼儿园，爸爸每周六、周日来接你出去活动等等。
保持父母良好的形象。告诉宝宝，这是爸爸妈妈对自己生活的选择：“爸爸妈妈都很好，但我们在一起不能把事情做好，所以我们决定分开。”，因为6岁前的宝宝认知能力不成熟，还不能理解父母离婚的原因。他认为是自己不好导致父母离婚，就会产生罪责感和抑郁。这样的说法，保持了父母在宝宝心中的良好形象，宝宝就不会感到恐惧。
——爸爸来探望……
案例2 爸爸带着很多玩具、零食来探望小宝，小宝却躲到妈妈怀里不肯要爸爸抱。
如何对待宝宝：
维持亲情。离婚的父母应当彼此宽容、认同，没有相互的怨恨与冷漠隔绝，双方在宝宝面前要维持一种亲情。父母之间还应当保持畅通联络，分享宝宝成长的情况，共同关注和爱护宝宝。
举行告别仪式。爸爸离开家时最好跟妈妈和宝宝有个告别仪式，虽然宝宝可能感到悲伤，但是他会慢慢接受现实而不会产生被抛弃的恐惧感。当宝宝询问妈妈“爸爸哪儿去了？会不会回来？”时，妈妈应该坦诚地告诉他“爸爸搬到别的地方住了，他会回来看你的。”
常探望宝宝。有可能的话爸爸和妈妈还是要跟以前一样，带宝宝一起去玩，爸爸最好能一周两三次到家里探望宝宝，让宝宝知道你时刻在关心他，如：“听说你昨天画了一架飞机”“恭喜你上幼儿园中班了”，让孩子享受被双亲关爱的幸福。
温馨提示
这些话不能说
“你怎么像你爸爸(妈妈)一样！”“你爸爸(妈妈)不是好人！”
——不停抱怨对方，讲对方坏话，逼迫宝宝疏远、仇恨他的亲人。这种情况下宝宝会受到严重的心理创伤，这样的养育环境最容易导致宝宝撒谎。
“都是因为你不听话，爸爸(妈妈)才不要我们的！”
——让宝宝承担父母离婚的责任是不公平的，他可能会对自己产生强烈的厌恶感以及对亲人的不信任感。
“去，去，找你爸(妈)去！！！”
——宝宝可能见爸爸的时间不是那么多，爸爸对他特别敏感，他或许表现得特别亲爸爸。不要因此就排斥、反感，或者互相争夺宝宝的情感。这恰恰证明宝宝很爱你，以至于他有勇气积极探索与爸爸之间的情感联系。
“宝宝你要怎样都行！”
——心怀歉疚感，过度满足宝宝的需求。单亲家庭避免了父母发生正面冲突，稳定和谐的家庭环境比那些生活在“伪完整家庭”中的宝宝能获得更好的发展。如果过度满足宝宝的需求反而会妨碍他心理上的健康成长。
专家看法
弱化不安全感
离异双方如何处理才能尽量弱化对孩子的负面影响？百分妈妈研究所副主任、家庭教育专家叶文芳认为，单亲家庭的孩子最大的特点是缺乏安全感，因而我觉得离异的夫妻都不要在孩子面前指责对方，抚养孩子的一方不要在孩子面前过多地表现忧愁、痛苦和无奈等不良情绪，否则更加给孩子造成不安全感，孩子是一面镜子，生活的点点滴滴都能够反映出来，会直接影响孩子的心情和生活态度，应该尽量去弱化它。
当然，有的单亲孩子会有以下的个性特点，长辈们可以尝试用一些具体的办法消除其负面影响。比如多疑，可以将一些东西由他自己保管，增强对人家的信任，不妨想一想，人家都信任你，你也不会对人家产生狐疑吧？
如果心灵孤独或者自我封闭，那么家长要花多一点的时间陪伴他，多鼓励孩子去跟同龄孩子玩耍，想办法锻炼他的胆量，让他们融入到集体里面，或者找个亲人角色替代失去的父爱或者母爱，避免更多负面能量的积累。