多动症的诊断要点是什么？
１、６岁以前发病，病程持续半年以上。
２、主要症状为注意力不集中、多动、学习成绩不稳定、困难、不同程 度下降、冲动任性、行为改变。
３、体格检查动作不协调，如翻手、对指、指鼻试验为阳性。
４、注意力测试半数以上有异常。
５、排除其他神经、精神疾病。
诊断儿童多动症应注意什么？
要排除哪些神经精神障碍性疾病？
诊断儿童多动症首先应排除正常的顽皮儿童。因为儿童顽皮测试也是阳 性，并非是多动症，但他的多动的行为是可以理解的，而多动症患儿的行为 则是比较唐突，容易冲动，破坏性大，令人讨厌，自我不能控制。不仅活 动量大于正常儿童，更重要的是质的差异。在主动注意力方面，多动症儿童 上课时大部分注意力分散，精力不集中，作业潦草，边做边玩，拖拉时间， 学习成绩日渐下降；而正常顽皮儿童虽然有时注意力不集中，但大部分时间 能集中，为了贪玩，常常草率迅速完成作业，并不拖拉，随着年龄的增长， 学习成绩日趋上升。
其次诊断儿童多动症必须排除其他神经、精神障碍性疾病。因为多动症 患儿主要依靠家长、教师的病情介绍和观察孩子的症状表现来进行诊断，部 分软性神经体征、注意力测试也不具有特异性，因此疑有多动症儿童的家长 和教师必须带患儿到专科医院，请医生详细检查，排除其他神经、精神疾病， 至少要和以下几种疾病鉴别：
１、抽动－秽语综合征；
２、小舞蹈症；
３、癫痫；
４、儿童精神分裂症；
５、孤独症；
６、儿童过度焦虑；
７、精神或大脑发育不全；
８、亚急性脑炎；
９、听觉障碍；
10、头小畸形等。
因为这些疾病均有其本身的特点和诊断标准，让医生检查排除。