用尊重和理解应对孩子的青春期
用尊重和理解应对孩子的青春期
“一起去公园转转吧！”节假日里，当您好不容易安排妥当一次充满温馨的出游，可孩子的反应已远远不再是童年时的欢呼雀跃，取而代之的那份勉强与拖拉。
为了孩子的生日，您转了无数商场，跑得腿脚发软，把精心挑选的衣服作为礼物，可是孩子完全不领情；更让父母伤透心的是，在甜言蜜语向你争取到生日聚会的赞助以后，名单中却没有你的位置……
如果您已经有了上述类似的经历，切莫气愤伤心，也不必埋怨孩子“没良心”，“不懂事”。这时，您的孩子可能已经进入青春期了。青春期是从童年向成年过渡的人生关键时期，一般在10-20岁之间。这时的孩子往往开始对自己的容貌和形体表示关注，对异性产生莫名其妙的好感，将自己当作成人一样看待，对家长和老师开始有抵触心理。
面对孩子青春期出现的问题，家长该怎么做呢？国家二级心理咨询师海涛指出，这时的家长一定不要回避问题。家长要明白这些都是孩子进入青春期的正常表现，要理解孩子的好奇心和求知欲。这里当然不能回避的一个问题就是“性”问题，要坦然地面对，以避免孩子偷尝禁果，同时也要在恰当的时间告诉他（她）如何使用保护措施。
别给孩子贴上“早恋”标签
孩子到了青春期，有的孩子产生了与异性交往的渴望，有的孩子则存在恐惧与异性交往的心理，这时作为家长的您要有一种正确的判断，即与异性交往是孩子成长的自然现象，要以尊重和理解代替猜疑和误解，不要给孩子轻易贴上“早恋”的标签，要给孩子讲清“爱”和“性”，“爱”和“友谊”的区别，要告知孩子爱情是什么——爱情是美丽的，但必须在适当的时候让其开花结果；爱一个人是一种责任，如果不能给他（她）幸福，那是不负责任的表现……
海涛特别提示家长，这时对孩子要有足够的情感关怀，千万别轻易给孩子贴上“早恋”的标签进行粗暴干涉，如果孩子从家长这里得不到足够的爱，就处理不好同异性交往的关系。
给家长的五个建议
1、要像对待成人一样对待自己的孩子。已经进入青春期的孩子不会再简单地服从和遵守你的命令，要善于无条件倾听孩子的心声。
2、孩子有发表意见和观点的权利。家庭的“重大决策”，比如耐用消费品和高档电器的添置、度假的方式和地点，甚至于父母工作的变换，都应当让他们知道，听取他们的意见，并且尽可能加以采纳。
3、尽可能理解孩子。他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。家长可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，要表达出你对他的理解。
4、让孩子知道界限的原则。因为他们在许多问题上还不具备独立承担和处理问题的能力，家长在某些事情上实施“绝对权力”是合理的。应当让孩子知道这些不可逾越的界限在哪里，不可违反的原则是什么。如果你的界限和原则过多，它们就将形同虚设，会遭到或明或暗的坚决反抗。
5、作为家长，不要翻孩子的旧账，过去已成为历史，再翻出来只能增加孩子的逆反心理，于事无补。