做教育，是一种内心的坚守
今天开内部的研讨会。
其中一个话题是，教育是什么，为什么选择教育这条痛并快乐着的道路。
晓东同志说，教育是一条正道，选择教育，活得扎实。
这，对我也是一种教育。
人生有很多事情可做，但教育是一件特别值得用心经营的事情，也许它不能直接带来财富和荣耀，但足以让人幸福。
也就是说，关于人生选择，除了选择幸福，你是别无选择的，那么，选择教育，难道不是直接选择了幸福么？
事实上，你想得到的，是做真事，真做事，之后顺带的结果，教育，就是播种，不断播种，收获则是自然而然跟来的，这也是教育本身的魅力。
民国时期的教育四杰，陶行之，黄炎培，晏阳初，陈鹤琴，他们为了改变民族的素质，选择了教育，是一种伟大的情怀，让人肃然起敬……这也是我们这个国家能够得以可持续发展不断、强大的根本原因。
要像他们一样，把做教育当作一种情怀，一种内心的坚守和态度。
因为，教育之道，就是做人之道，做人之道就是人生感悟之道，感悟让我们存在，感悟让我们具有价值感，让我们在对自我进行不断确认之后的信心。
本质上说，教育是处理人与自我的关系、人的发展过程诸多矛盾和疑难的事业，因此，做教育的人，本身就是生长，即可以直接将生长的愉悦和快乐和使命感结合起来的。
教育的真，教育的善，教育的美，集中体现在不断追索和探寻自我的征程上。我们在路上，我们一路同行，人生终将辉煌。
编辑：文中的一句话让我很感动，教育就是播种，不断的播种，收获则是自然而然跟来的。然而如今有多少人把教育当着播种？我们需要深思，我们是在播种，还是在要结果。让孩子学这，学那，不是在播种，而是在索取，在某种程度上讲更难听点是在为了自己的面子去索取，而非为了孩子自己。