辩论起源与辩论赛制
辩论在欧美国家几乎是全民运动，小到班级里的辩论赛，大到总统竞选都有辩论的影子。而在中国，辩论似乎是在“奇葩说”之后才火起来的，但辩论其实一直和每个人的生活息息相关。南方能不能安暖气，指路是向东西还是左右、吃甜豆腐脑或者是咸豆腐脑······不是长久的辩论热点吗？
辩论起源
辩论从语言诞生之始，就拥有了雏形，人作为社会性动物，有人的地方就会有辩论，而东西方辩论的起源都有能追溯的历史。
西方之辩：西方的起源可以追溯至古希腊地区，口若悬河者开始在社会上展露头角，雅典城邦是当时比较出名的奴隶制城邦，政治上的民主和经济上的繁荣带来了思想领域的活跃，雅典学派林立，各个学派之间的辩论十分盛行，而苏格拉底在公元前370年，在雅典建立了第一所修辞学校，对后世产生了极为深远的影响，苏格拉底的《理想国》更是反映了他的学说和思想。而后古罗马人在古希腊的基础上继续完善了辩论，辩题也得到了广泛的发展，从文化教育到人际关系，上层建筑，伦理道德，法律体系，伦理道德等无一不包。
雅典学派|拉斐尔
东方之辩：其实在西方辩论蓬勃发展的时候，东方也有着辩论的萌芽和发展。中国人只是将辩论作为语言的表达形式，没有作为单一的学科而存在。春秋战国，诸子百家争鸣，也正暗合“思辩”，百家中的名家公孙龙还有著名的诡辩题“白马非马”。古人们似乎很少面对面争辩，但是无一不是为理而辩，“子非鱼，安知鱼之乐”正是庄子和惠子关于思想学说的辩论。义务教育阶段的课文“完璧归赵”其实就是蔺相如的辩才体现，而纵观历史也不乏范雎，晏婴，孔明，陈平这类大名鼎鼎的辩士，但是他们还拥有政治家，文学家，思想家等一系列头衔，致使他们的辩士光环没有那么闪亮而已，毕竟人家就是这么全能。但是封建社会中，等级森严，辩论只是在上层人物中作为阐发思想，启迪智慧的载体，在社会没有形成广泛的影响。
现代辩论比赛
现代辩论赛的起源显然是英国与美国。资料显示最早的辩论社团是18世纪（约1775年）在伦敦建立的，当时是由于教会的需要。到了1850年左右，辩论赛开始在英国的大学推广和流行，牛津、剑桥等大学都成立了相关的辩论社团。在20世纪初，美国开始举行全国性的辩论赛事，并在后来成立了全国辩论委员会，肯尼迪总统等政要在大学时代都是知名辩手。而中国主要是通过80年代-00年代的高校辩论赛，让更多国人了解到了辩论，同时也涌现了一批知名的高校辩手，复旦大学蒋昌建，武汉大学吴磊，周玄毅，世新大学黄执中，中山大学马薇薇等等。可以说，东西方辩论都离不开学生这个主力群体，而目前知名辩论赛事也是以学校制和邀请制为主。
辩论赛制
辩论赛根据语言划分，对于国人而言，主要是中文辩论和英文辩论，英文辩论是当今世界的主要辩论形式，现代辩论话语权一直掌握在英美手中。目前主流的赛制有中文辩论赛制，美国议会辩论赛制和英国议会辩论赛制（BP制）。鱼之乐主要关注的是中文辩论，而中文辩论主要的中学生大型赛事比赛普遍采用的是单辩题赛制，（例辩题：论“表情包”使用的利弊）主要的赛制对比可见下图：
比赛赛制 图|网络
而鱼之乐使用的是中文通用三人辩论赛制。赛制可以根据人数和时间可以进行适当的简化，今天给大家简单的介绍中文通用三人辩论赛制。
比赛中辩手根据人数分为一辩，二辩，三辩乃至四辩，每个人的角色和职责都有所不同。下面是简单的角色讲解。
正方一辩
正方一辩有定义、立论与表述正方主要论点三项基本职责。定义中正方一辩应对辩题做出相应题解，保证双方对辩题的理解位于同一步调。立论环节要求正方一边表明正方的主要立场与中心思想，而正方主要论点则应归属并认同于正方的立论。立论与论点形成主干与枝干的关系。
反方一辩
反方一辩有“同意“正方定义，反驳，立论与表述反方主要论点四项基本职责。若正方定义没有超出常识范围，反方默认正方定义，或反方可以对正方的定义做出细微调整。若正方的定义错误或对反方造成了不合理的负担，反方可以直接驳斥正方定义，反方一辩还应对正方一辩的立论与论点做出回应，从事实上和逻辑上进行反驳。
反方的立论与论点建立的基本原则与正方一辩一致。
质询
双方一辩、二辩、三辩论证结束后均两两进入质询环节。
质询环节共三分钟，双方各90秒，各自计时，若一方时间耗尽，另一方可继续发言直到时间用尽为止。
由正方开始，双方轮流发言，单次发言不得超过20秒，期间对方不可打断。
质询的基本形式为针对对方逻辑漏洞提出的质疑性问题，而不应为请求澄清（请求澄清只应出现在质询环节初始或异议中），如“请问你方有数据吗”对对方没有质疑性，不视为合适的质询。
辩手在回答完对方的质询问题后可以选择不提出新问题则轮到对方发言围绕这一问题的讨论继续。辩手也可视情况在回答完成后提出新的质询问题。
正反方二辩
正反方二辩根据当下阶段双方的交战情况继续对对方的立论与观点进行反驳。
正反方二辩应对己方一辩的观点进行防卫与必要的重申。
正反方二辩应有1-2个己方次重要的新论点以推进辩论的继续。
正反方三辩
正反方三辩不应出现任何新论点，但可以出现新的论证与论据。
正反方三辩可以选择做反驳清单（对反方论点事无巨细一一反驳）也可以选择在基于双方立论的基础上做出逻辑比较等更高层面的反驳。
自由辩论
正反双方的六位辩手都要参加，辩论双方交替发言。双方都拥有同样时间的累计发言时间，在一方时间用完后，另外一方可以继续发言，直至本方的时间用完。在这个环节中，要求辩论双方的队员团结合作和整体配合，自由辩论阶段由正方开始。
注：时间可根据实际情况更改，本文时间均为举例使用。
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