辩论时如何削弱对方的观点?

只要在辩论时削弱对方的论点与论据间的关系,就能在与对方辩论时使对方的观点显得苍白,从而使自身的观点得到加强。那么如何削弱对方的观点呢?主要分数据性、对比性、因果分析、列举性、共变形及联系性。具体的方法如下。

数据性:该方法是用数据来说话。用中国的国情来说,将数据乘以13亿,在小的问题也将不是一个小问题,在大的经济增长除以13亿也将是微不足道的。因此,只要对方使用数据说话,我们都还是能抓到一些辫子。比如对方说,90%的女生在关怀后学习更好。但你如果也用个数据,说91%学习不好的是受关怀的女生,那么对对方的该项观点将被削弱。

枚举性:该方法需要对统计抽样有一定的了解,一旦对方所列的数据是给句统计调查得到的,那么我们就用对方统计抽样的漏洞进行反驳。比如对方说根据一项信件的调查,老年人更喜欢看《爸爸去哪》,但是,我们能得出这个结论吗?不行,因为对方的辩论中没有提到回信的成本算法,对方的样本的可行性及代表性等问题,因此,一旦对方提出的是统计调查后的结论,你就大胆的提出质疑吧。

对比性:该方法是找对方的逻辑要害处,比方说对方提出这样的一个观点,现在的独生子女都很娇生惯养,她是他们家的独生子女,所以他也是娇生惯养。你就可以用相同的逻辑,比如说,我国的佛教庙宇分布全国各地,普济寺是我国的佛教庙宇,那么普济寺是否也分布于我国的各地呢?

因果分析:就是将对方的因果关系提出质疑,比如对方说,娇生惯养的女生不爱锻炼,那么你将这句话的原因与结果提出质疑,我们能不能说是不爱锻炼的女生造成了她们的娇生惯养呢?

共变形:这是对方提出的观点是趋势性的假设结论而作出的质疑句式。比如对方说,现在的女生随着娇生惯养,越来越懒,以后肯定退化,什么直至被人们所抛弃。这是你就可以说,女生在身体上懒惰,但思维上进行了高度的发达,是智力在一定上使人们越来越依赖他们。就很好的给对方的言论提出了质疑。

联系性:就是对方给出的事实之间的联系将其切断。比如说对方提出一个观点,说女生的娇生惯养是由于经常的不锻炼造成的,我们就可以将其中的联系切断,说我认为不是由于缺乏锻炼造成的,而是因为经常吃零食,看肥皂剧造成的。这样也是给对方很好的质疑。

总结,上面的方法不一定都能够用到,不过我们的目的很明确,便是找到对方论点与论据的关系,给对方的论点提出质疑,从而使自己的队伍更加的精彩。


NSDA“SDcamps”全国英语演讲与辩论大赛(大学组)/SDcamps全国中小学生英语演讲与辩论大会(中小学及幼儿组)/美式辩论赛(以下简称大赛/大会)现诚招全国省市合作伙伴或城市合伙人,共同进行推广NSDA赛事品牌、举办赛事及培训活动、开展素质教育、美式营地项目等多方面合作。

我们希望认同NSDA理念,有赛事组织经验,或有教育资源,特别是有理想有热情的机构或个人一起携手,共同推广NSDA品牌、赛事及素质教育。以机构的形式,或以城市合伙人的方式均可。具体的赛事组织、盈利模式,欢迎电话或微信咨询。

微信:0012133598196

详情查看:NSDA(全美演讲与辩论联盟)赛事活动诚招全国各城市合作伙伴

发表回复

您的电子邮箱地址不会被公开。 必填项已用*标注

此站点使用Akismet来减少垃圾评论。了解我们如何处理您的评论数据