八个经典口才训练方法,行之有效!

1、制定训练口才的计划 先制定训练口才的计划,这样你才有目的性、规划性地去提高你的口才能力。制定训练口才的计划时,你要从实际出发,找出自己口才不足之处,然后进行专门的培训,直到攻克影响你提升口才的问题为止。 2、进行心态训练 千万别等到要开口说话时才发现自己信心不足,在锻炼口才的同时,你就要进行心态训练了!首先你可以给予自己心里暗示,告诉自己你是最棒的,然后你可以通过挑战一些你以...

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回答领导答问常用的技巧

·常用技巧不忘 除了以上的几点之外,领导者的答问还有一些常用的技巧。这些技巧既能“出人意外”,跌宕起伏,引人入胜;又要“入人意中”,启人深思,沁人心脾。 (1)避难就易。 所谓避难就易,就是迅速巧妙地回避,躲开难题,寻找容易回答的内容谈起。当然,这些内容还是围绕着问题本身的。这样,你在应答时,便会变得从容自如了。 1984年5月5日下午3点多,美国前总统里根正由谢希德校长陪同,给正在上课的一...

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与上级对话的语言艺术

4、与上级对话的语言艺术 工作中,领导者与上级相处,所用到的语言也是一门艺术,在中国尤其如此。掌握这门艺术,对于新世纪的中国各级领导人员来说,具有极强的现实意义。 ·熟悉上级心理特征 进行心理沟通,是人际交往中必不可少的前提条件。领导者要想实现与上级的成功交往,也必须具备这一基础。上下级之间双方心理上接近与相互帮促,会减少相互之间的摩擦事件和冲突,反之,情感差异很大,就免不了要发...

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口才训练之百日计划

目标:锻炼最大胆的发言,锻炼最大声的说话,锻炼最流畅的演讲。 自我激励誓言:我一定要最大胆地发言,我一定要最大声地说话,我一定要最流畅地演讲。 目标实现时间:百日 一、积极心态训练(20分) 1、自我暗示:每天清晨默念10遍“我一定要最大胆地发言,我一定要最大声地说话,我一定要最流畅地演讲。我一定行!今天一定是幸福快乐的一天!”(平常也自我暗示,默念或写出来,至少10遍。)(...

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市场营销口才训练_营销口才技巧

市场营销口才训练 一语万金–练好口才方能打通销售财脉 1.好口才是销售员的第二张笑脸 2.练好口才不是只动动嘴皮子 3.没有热情,再好听的语言也很冰冷 4.声音,让销售员的魅力升值 5.注意禁忌,别因几句话丢了客户 6.幽默的销售员更能赢得客户好感 7.赞美能替销售员打开客户的钱包 8.说是一种技巧,听是一种智慧 9.真诚是拥有好口才的基础 10.说话前先要看透客户心理 1.勤学苦练,训练口才。 销售所...

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古代经典辩论故事:纪晓岚智辩乾隆

清代文人纪晓岚能言善辩。传说乾隆皇帝有一次对他说:“爱卿,从各方面看,我都觉得你很不错,可是为何总有人在我面前说你的坏话呢?” 纪晓岚略作沉思,片刻后转而反问: “皇上,你说皎洁的月亮好不好?” “当然好!” “但是人们对它却褒贬不一,很多人感到它把黑暗照亮,说它好;盗贼则恨它不暗,说它坏!一个人处世,谁能不被人说坏话呢?”说到这儿纪晓岚停了一...

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就“职场哲学”图书给年轻读者的三点建议

一是“职场哲学”类的书籍至多只能成为读者朋友为人处世的一个小小的参考,绝对不可以上升到世界观和方法论的高度。玩味一下未然不可,但如果将其作为世界观,作为方法论,则很有可能换来悲剧性的一生。哪怕一时吃点儿亏,做人也应该“大气”一点。如果具有这种“大气”,将那些“技巧”作为参考和借鉴,那些技巧才可以对人生发挥正面的作用;相反,如果没有这种“大气”,那些小小的技巧则只会添乱,即便到最后有所...

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怎样训练好自己的口才

怎样训练好自己的口才 一、积极心态训练 1、自我暗示:每天清晨默念10遍“我一定要最大胆地发言,我一定要最大声地说话,我一定要最流畅地演讲。我一定行!今天一定是幸福快乐的一天!”(平常也自我暗示,默念或写出来,至少10遍。) 2、想象训练:至少5分钟想象自己在公众场合成功的演讲,想象自己成功。3、至少5分钟在镜前学习微笑,展示自己的手势及形态。 二、口才锻炼 (一)每天至少10分...

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如何才能快速提升自己的口才能力

有没有发现绝大多是成功人士都是善于演讲的沟通大家?诸如马云、俞敏洪等着名的企业家都是有好口才的人。我们都会说话,但是一遇到公众场合或者需要自己解决的问题的时候,为什么就一再退缩,甚至开始口吃结巴呢?提高口才就需要先解决口才面临的那些问题,那么如何才能够快速的提升自己的口才能力呢?下面给大家推荐一些可以在短时间内快速提升自己口才能力的小技巧,希望对大家有帮助。 第一点,不知道说...

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口才训练第九天:震撼演讲内容之共鸣演讲稿训练

除了哲理故事,在演讲中,同样运用最多的,同时最能感动听众的。就是大家都知道的事情,或者都明白的一个真理,或者是一种社会现象。但是大家平时都没有注意,而您把它讲出来了。使听众有种深有同感的感觉,或者叫相见恨晚的感觉,或者是要说早一点知道该多好啊的感觉。这就叫引起共鸣。比如电视剧《蜗居》,现实生活中有很多这样的例子。 几乎所有的讲师、培训师或者演说家在演讲中运用最多的就是哲理故事...

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如何提高自己的口才?提高口才的训练方法

我们都知道,口才是一项能力,而能力一定是通过口才训练才来修炼成的。 所以,看进去的东西,不是口才;讲出来的,才是口才;吸收进去的,不是口才,表达出来的才是口才。这就要求我们经常开口,所谓:拳不离手,曲不离口,学习口才也要不断地开口开口再口! 不要怕自己没有词汇,不要怕自己没有阅历,其实每个人的故事,每个人的经历都可以成为您讲话的素材。关键是要敢讲,多讲,多运用新名词去表达。不...

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制定计划、系统学习口才的六个建议,你一定要看!

一、制定计划,系统学习 前面的几点都是很重要的,而更重要的是,自己要有一个提高的计划。规定好自己需要多长时间把自己的口才练好。然后,再结合系统进行系统的学习。从一点一滴做起,慢慢的来。自然而然的口才能力就越来越好了。 二、付出行动,持之以恒 除了以上的方法外,最重要的是要有一颗自信的心,和付出实际行动勇于练习的坚持,不论多美好的期待,不付出行动永远都在徒劳的街角。所以自身对自身的约...

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把握赞美的尺度 赞美也要切中要害

爱听表扬的话是人类的天性,人人都喜欢正性刺激,而不喜欢负性刺激。如果在人际交往中人人都了于赞赏他人,善于夸奖他人的长处,那么,人际间的愉快度将会大大增加。工作中,如果能对您的上级、下属或者是同事进行真诚的赞美,那对于在企业中创造一种融洽的人际关系,提升员工的工作主动性都将起到积极的作用。现在告诉你赞美他人的技巧有哪些? 赞美是一种堂堂正正、光明正大的处世艺术。但如果不能很好地...

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领导的口才怎样练_领导口才是练出来的

领导的口才怎样练 看—开阔视野,丰富知识面! 看就是开阔视野,拓展认知面,不限于书电视、上网、媒体、科技、新闻、娱乐…….很多很多,你感兴趣的领域都可以涉及一下,不是要你多专业的去深入了解。但是你得知道有这么一回事,这些积累将来某一天都会成为你的谈资。很多人把这种随便和什么陌生人都能聊上天的行为称为:健谈。如果这种健谈不是吹牛的瞎掰,而是实实在在的有料有干货的对话...

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营销员口才技巧——用声音留住你的客户

你有没有听过自己说话时的声音? “我的职业就是营销员,当然天天听到自己的声音了!” 回答这种话的人多半不会听过自己的声音,表面人人都听过自己说话的声音,但事实上却不会仔细地注意听。假如没有倾听过自己的声音,请借用孩子们或朋友的录音机录下自己的声音来仔细听听看。 哪天你不妨录下你自己的声音,或是与太太交谈的声音,下一次再录下你和客户们交谈的声音。想要录下与客户交谈的声音,最方便的方...

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成功领导演讲语言艺术

第5章 演讲口才:成功领导演讲语言艺术 起句当如爆竹,骤响易彻;结局当如撞钟,清音有余。 ——谢榛 演讲是人类的一种社会实践活动。具体来说,是指演讲者在特定的时境中,借助有声语言和态势语言的艺术手段,面对广大听众发表意见、抒发情感,从而达到感召听众的一种现实的社会实践活动。作为领导者,随时随地都有可能面向听众发表讲话。所以,演讲作为一门激发人们心灵之火的艺术,熟练掌握并运用这门艺术...

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销售的技巧与口才

每一名汽车销售员都希望自己能赢得更多客户的信赖与好感,能取得优秀的业绩与回报,而事实上,汽车销售员与客户的第一次碰面、第一句交流,在很大程度上就已经决定了双方关系的融洽程度,以及个人业绩的高低水平。从初次接洽开始,汽车销售员就应该做好以下四点: 多一点友善 无论客户看起来是腰缠万贯,还是平平常常,无论客户待人时是温和友好,还是拒人千里,汽车销售员都要友善地接待,多一点微笑,多...

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简单、易行、见效快的口才训练方法

口才并不是一种天赋的才能,它是靠刻苦训练得来的。古今中外历史上一切口若悬河、能言善辩的演讲家、雄辩家。他们无一不是靠刻苦训练而获得成功的。美国前总统林肯为了练口才,徒步30英里,到一个法院去听律师们的辩护词,看他们如何论辩,如何做手势,他一边倾听,一边模仿。他听到那些云游八方的福音传教士挥舞手臂、声震长空的布道,回来后也学他们的样子。他曾对着树、树桩、成行的玉米练习口才。刻苦...

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青少年口才能力提升方法:讲故事法

同学们或许都听过故事,但是不是都讲过故事呢?讲故事看起来很容易,要真讲起来就不那么容易了,常言说:“看花容易,绣花难”呀!听别人讲故事绘声绘色,很吸引人,有些朋友听起故事来甚至都可以忘了吃饭、睡觉,可是自己一讲起来,仿佛就不是那么回事了,干干巴巴,毫无吸引力。因此,讲故事也是一种才能,并不是人人都可以把故事讲好的。学习讲故事是练口才的一种好方法。 讲故事,可以训练人...

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如何训练口才演说能力

卡耐基的一生几乎都在致力于帮助人们克服谈话和演讲中畏惧和胆怯的心理,培养勇气和信心。在“戴尔·卡耐基课程”开课之前,他曾作过一个调查,即让人们说说来上课的原因,以及希望从这种口才演讲训练课中获得什么。调查的结果令人吃惊,大多数人的中心愿望与基本需要都是基本一样的,他们是这样回答的:“当人们要我站起来讲话时,我觉得很不自在,很害怕,使我不能清晰地思考,不能集中精力,不知道自己要说...

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