表扬与批评的艺术
表扬与批评是调整员工行为的两种常用手段，也是管理者必须掌握的基本技能之一。表扬着眼于员工工作中好的方面，而批评则注重员工的缺点和错误，实践中这两种方法往往相辅相成的，需要交叉使用。在员工管理中，表扬与批评运用得是否恰当，直接影响到对员工行为的调整和工作绩效的提高。因此，掌握表扬与批评的艺术对管理者有着重要的意义。 华恒智信在与企业接触过程中，也经常听到类似关于对员工批评与表扬...
否定后表扬为何更高兴
先否定后表扬我们为何更高兴 有一幢宿舍楼的后面，停放着一部烂汽车，大院里的孩子们每天晚上放学后出来玩，他们攀上车厢，在上面蹦跳打闹，喧哗的吵闹声使住户无法好好休息，在屡禁不止的情况下，一位老人想出一个办法。这天，他对小孩子们说：“小朋友们，今天你们比赛，蹦得最响的奖玩具手枪一支。”小孩子们很高兴，争相蹦跳，优者果然得奖。次日，老人又来到车前，说：“今天继续比赛...
表扬孩子要基于实际表现
虚假表扬让孩子上瘾，导致自负自大甚至考试作弊 最近几年，美国少年儿童的学业成绩和道德水准出现了滑坡，因此美国人在反省自己的教育体制和育儿文化，认为父母虚假和过度的表扬造成了孩子们夸大的自我，衍生出种种问题。 自尊自信不是幻想 美国儿童精神病学家杰克·C·维斯特曼博士等在《少年儿童心理完全傻瓜指南》一书中指出，自尊与自信是对自己的良好评价，但必须建立在外部现实的成就以...
表扬孩子谨防过度“膨胀”
表扬孩子谨防孩子过度“膨胀”夸要夸到点子上 都说好孩子是夸出来的，所以，我经常会表扬儿子：我儿子真棒！太厉害了！真了不起！可是最近，我发现儿子的自信心非常膨胀，总觉得自己比别人强，在其他孩子面前表现得霸道。那天玩游戏，他居然一把推倒了邻居的孩子：“你为什么不听我指挥？” 我狠狠批评了儿子。反思他的行为时，我觉得是因为我对他表扬太多，无形中给了他暗示：我是最...
老师怎样表扬赞扬学生
表扬是教师在教学中常用的一种激励学生上进、改正不良习惯的一种手段。恰当地表扬可以调动学生学习的积极性，促使学生的行为持续正当地发展。表扬其实是一种鼓励和欣赏。所谓鼓励就是指当学生做事遇到挫折的时候，没有达到最佳状态的时候，这时的夸奖和表扬就转化为鼓励。这种鼓励才能使学生克服所遇到的挫折，而达到最佳状态。 大发明家爱迪生小时候学习成绩不好，经常有一些在老师看来奇怪的想法和做法。...