你掌握赞美别人的技巧吗？
你掌握赞美别人的技巧吗？ 赞美别人，仿佛用一支火把照亮别人的生活，也照亮自己的心田，有助于发扬被赞美者的美德和推动彼此友谊健康地发展，还可以消除人际间的龃龉和怨恨。赞美是一件好事，但绝不是一件易事。赞美别人时如不审时度势，不掌握一定的赞美技巧，即使你是真诚的，也会变好事为坏事。所以，开口前我们一定要掌握以下技巧。 因人而异 人的素质有高低之分，年龄有长幼之别，因人而异，突出个性...
你掌握赞美别人的技巧吗？
赞美别人，仿佛用一支火把照亮别人的生活，也照亮自己的心田，有助于发扬被赞美者的美德和推动彼此友谊健康地发展，还可以消除人际间的龃龉和怨恨。赞美是一件好事，但绝不是一件易事。赞美别人时如不审时度势，不掌握一定的赞美技巧，即使你是真诚的，也会变好事为坏事。所以，开口前我们一定要掌握以下技巧。 因人而异 人的素质有高低之分，年龄有长幼之别，因人而异，突出个性，有特点的赞美比一般化的...
增进关系的有效方法：多在背后间接真诚赞美他人
赞美的魅力是无穷的，但是，最有效的赞美是在背后赞美他人。背后说别人好话要比当面恭维别人效果明显好得多。你完全不用担心你所赞美的人会听不到你的赞美，相反，你对对方背后的赞美，很容易就会传到对方的耳朵里，对方也会因此对你另眼相待。多在背后，第三者面前赞美你想赞美的人，是你与那个人融洽关系、增进交往的最有效的方法。 在一般人的观念中，第三者所说的话大多比较公正、实在。因此，聪明的赞...
真诚地赞美，是这世间最美妙、最温暖，最快乐的艺术
事实上，对于我们每个人来说，如果没有赞扬和鼓励，任何人都会丧失自信。可以这样说：我们大家都有一种双重需要，即被别人称赞和去称赞别人。如同艺术家在把美带给别人时感到愉快一样，任何掌握了赞扬艺术的人都会发现，赞扬不仅给听者，也给自己带来极大的愉快。它给平凡的生活带来了温暖和快乐，把世界的喧闹声变成了音乐。人人都有值得称道的地方，我们只需把它说出来就是了。 说话和善——适用于所有人与...
为认真赞美，为认真喝彩
曾经看到在清晨空朗的蓝天下，一个漆工正在涂抹着巨大的广告牌。静静地、认真地，细细地刷着每一个角落。其实，远看是完全分辨不出那细小之处的优劣所在，也不会因他的仔细和认真，这幅广告牌便会增色多少。然而，他是那么的投入，那么仔细，那么谨慎，对透明的淡蓝色的天空与川流不息的人群，视若无睹，只是静静地、慢慢地涂抹，仿佛他的笔下流淌着整个世界。 东方泛起了一层红晕，这时的漆工，身影融在那...
恰当的赞美，不同的人要用不同的方式
我们在生活中经常会碰到一些人士，明明是好心好意地赞美别人，但往往因为说话时不注意赞美的对象是谁，结果很有可能适得其反，甚至不欢而散。’那么，怎样让别人感受到您真诚的赞美而欣然接受呢？在赞美的时候你要注意说话对象的身份： 之三：赞美长辈 “老吾老以及人之老”，现代年轻人说话都很随意，面对长辈也是如此，往往会让长辈有所不快，而如果在平时说话基础上稍加留意就会效果大大不同。 例如，有一...
赞扬六原则
许多经理人从未学过如何给予有效的赞扬。请记住以下良好的赞扬基本要素：尽快，诚心，具体，个人化，正面，主动。 尽快：一旦看到了你所期望的行为或工作完成，就立即赞扬。 诚心：你的赞扬是出于真心赞赏别人的努力。 具体：不要空泛地赞扬，应具体。 个人化：面对面的赞扬对他人最有意义。 正面：不要先赞扬后批评。 主动：先赞扬，让员工做对事，否则你就可能只好去应付他们所犯的错误。 “感谢世界”（Wo...
一句话的人生：多一句赞美，多一句肯定，你的世界就会更精彩
小学时，我很贪玩，学习总是排在玩乐后。四年级时，班主任家访时对我爸爸说：“孩子的悟性不错，底子也可以，就是贪玩，家长管着点儿，肯定能拿奖状。”那年的期中考试，我出人意料地考了全班第二，拿回了生命中的第一张奖状，发现了学习其实很有趣。 中学时，面对形形色色的早恋，当别人提醒爸爸在这方面多教育我时，爸爸边喝酒边乐呵呵地说：“我不担心，她外向随我，不会招来那些小毛头。”直到大学毕业，我...
学会赞美：发现对方特别的闪光点，真诚赞美，更能让其喜上眉梢
赞美是件好事，但却并非一件简单的事。一般来说，如果你不喜欢某个人，有个简单的方法可以改变你对他的态度，那就是寻找他的优点。称赞一个人时，与其称赞她最大的优点，不如发现她最不显眼，甚至连她自己也未曾发现的优点。那些小小的优点，因为从未或很少有人发现，因此也就弥足珍贵。而你的发现与称赞为对方增添了一份对自己的认识，也增加了一次重新评估自己价值的机会。同时，你不同凡响的观察力还会...
以欣赏的心灵对待他人：真诚欣赏、赞美他人，你就能赢利朋友
欣赏决不只是表面上简单地赞美别人，更是一种能够折射出一个人美好心灵的积极的思维方式。只有拥有春天般美丽心灵的人，才会真正领悟到春天的美丽，心中有阳光，眼前才会亮。纯洁的思想，可使微小的行动变得高贵。学会欣赏别人，就会养成一种积极的思维方式，使你受用一生。有道是，送人玫瑰，手留余香。 “爸爸领着我走到那位老太太面前，微笑着说：‘夫人，您欣赏春天时的神情真的令人感动，您使春天变得更...
赞美他人必须掌握的三个原则：事实求是、恰如其分、内容具体
赞美他人必须掌握一些原则：第一、赞美要恰如其分。真诚的赞美应该是恰如其分的，不空泛，不夸大，不含糊，具体，确切。第二、赞美要实事求是。真正的赞美，是有根有据的。如果言过其实，或言不由衷，也就可能会变成“拍马屁”了，对方也会怀疑你的真实目的。第三、赞美的内容要具体。赞美要具体，不能含糊其辞，否则可能会让对方感到混乱和窘迫。赞美越具体，说明你对被赞美者越了解，也更容易让对方接受你...
赞美无小事：改进人际关系从赞美细节小事开始
我们的生活就是由无数的小事和有数的大事组成，所以要学会赞美别人，改善你的人际关系，就要学会从小事开始赞美别人，做一个有心之人，善于发掘赞美的材料，看到小事背后的重大意义。增进朋友间的友谊，获得良好的人际关系。而要达到你期望的目的，就要于细微之处下工夫，不忽略你身边每一件值得赞美的小事。 如果单纯就小事而论，它的确没有相当重要的意义。但如果我们用辩证法的观点去考察，就会发现一件...
不要吝啬你的称赞
在职场里，学会欣赏别人很重要，不仅自己能学到对方的长处，你也会收到“被欣赏”的回馈。欣赏别人自然要表达出来，称赞是职场沟通里很重要的一环，说得好，是compli-ment(称赞)，可是说过头了，就有可能变成flatter(奉承)。以美国人沃尔夫森为代表的一些社会语言学家和心理语言学家的研究表明，称赞语中使用最频繁的形容词是：nice、good、beautiful、pretty和great，使用率较高的副词是表示加强程度的，如r...
真诚的赞美改变一个人的一生
在继母到来之前，没有一个人称赞过他聪明，他的父亲和邻居认定他就是坏男孩。但是，继母就只说了一句话，便改变了他一生的命运。 在卡耐基九岁的时候，父亲把继母娶进家门。当时他们还是居住在乡下的贫苦人家，而继母则来自富有的家庭。 父亲一边向继母介绍卡耐基，一边说：“亲爱的，希望你注意这个全郡最坏的男孩，他已经让我无可奈何。说不定明天早晨以前，他就会拿石头扔向你，或者做出你完全想不到的坏...
生活中多一些赞美
现实生活中，每个人都曾得到过别人的赞美；每个人也都赞美过别人。赞美就像润滑剂，可以调节相互间的关系；赞美又像协奏曲，那和谐悦耳的声音让人如痴如醉；赞美犹如和煦的阳光，让人们享受到人间的温情；赞美像催春的战鼓，给人以鼓舞和鼓励。人人都喜欢别人赞美，因为这是一种精神享受，尊重和荣誉是人的第二生命；但并非人人都善于赞美，因为赞美毕竟是一门语言艺术。 真诚是前提。赞美必须是真心实意的...
在交往中学会倾听感知心灵
古时有一个国王，想考考他的大臣，就让人打造了三个一模一样的小金人让大臣分辨哪个最有价值。最后，一位老臣用一根稻草试出了三个小金人的价值，他把稻草依次插入三个小金人的耳朵，第一个小金人稻草从另一边耳朵里出来，第二个小金人稻草从嘴里出来，只有第三个小金人，稻草放进耳朵后，什么响动也没有，于是老臣认定第三个小金人最有价值。 同样的三个小金人却存在着不同的价值，第三个小金人之所以被认...
利用心理学学会倾听
人只要有两只耳朵，不是先天或后天的聋子，那么他都会听，然而每个人都会听，但听的质量好坏，起到作用的好坏，并不总每个人都做的很好。学会听别人说话有那么重要吗？当然重要，在我们的人生旅途中有很多我们丧失的机遇，也有若干隐差阳错的信息，有不少失之交臂的朋友，甚至各奔东西的恋人，还有因无法沟通而导致婚姻破碎的夫妻，都是缘于不会听的结果。 学习心理学并用心理学的方法用于倾听，会帮助多少...
批评也要悦耳动听
批评也要悦耳动听 在一般人看来，老师对学生的批评肯定是苦的，而且因为“苦”，被批评的学生还会屡屡产生抵触情绪，使批评的效果大打折扣——此即批评的“负面效应”。 但，也有一些老师挺聪明，总能把批评变成阳光雨露。 不信请看一个例子。 有一次，几个属鼠的男同学在期中考试中考了满分，挺得意，有点飘飘然，他们的班主任发现了，就对他们说：“怎么，得意了？你们知道得意意味着什么吗？请注意今天下午的班...
是非终日有，不听自然无
是非终日有，不听自然无 有这样一个故事：爷孙俩买了一头驴，爷爷让孙子骑着走时，有人议论孙子不懂孝敬；孙子让爷爷骑着走时，有人指戳爷爷不疼孙子；爷孙俩干脆都不骑了，又有人笑话他俩放着驴不骑是傻瓜；结果爷孙俩只好绑起驴扛着走了。如果我们不想”扛驴”，那么我们就不要去听那些个”是非”而受其累。 我不大听得到别人讲我的”是非”，倒不是没有传给我听，而是我...
倾听-成功交谈的必备素质
让我们先看一个例子：在一次年终总结会上，甲评价乙是个有上进心，工作能力也强的同志，就是考虑自己的问题多了一点．甲用欲抑先扬的方式含蓄地指出乙的不足之处，还是比较注意谈话艺术的．可是乙听了以后生气地说：你看我不顺眼，要说我自私自利就直说，不要拐弯抹角的． 我们可以想象，如果甲真的直截了当说乙自私自利，乙可能会更加恼怒．可见，缺乏倾听素质，会使交谈艺术无用武之地，更会使缺乏交谈艺...