别让孩子在“指责”中长大
一名年轻的妈妈在网上育儿论坛里向其他的父母诉苦，5岁的儿子越来越捣蛋，在幼儿园里经常闯祸，她和丈夫几乎每周都会因为儿子招惹是非而向其他家长道歉。她说：“我们这么爱他，可是他实在让我们太累太失望了，我都不知道该怎么爱孩子了。”其实，孩子出问题，根源在父母。这里向家长介绍一下全国著名儿童教育专家孙瑞雪的观点。 上周六，孙瑞雪在上海举办“爱和自由”科学教育公益讲...
孩子该不该有竞争意识
有家长感慨，孩子在学习上没有竞争意识，甚至有点吊儿郎当。那么，孩子该不该有竞争意识，如何才能正确培养孩子的竞争意识？ 点点星光：我的孩子就没有什么竞争意识，他干事情都是凭着兴趣，没想过要做得最好，所以他很容易得到满足。现在的小孩子竞争意识都很强，本身的素质又好。以前，当自己孩子被他的同学超越之后，我总感觉是自己孩子退步了。后来想想，其实还是他自己能力不够，或者他的潜力还没发挥...
教育孩子换个角度好吗
有时候，换个角度教育孩子，会收到意想不到的效果。 一位母亲带孩子外出，外面气温较低，母亲让孩子多穿件衣服，可孩子不肯。这位母亲什么也没说。出了门不一会儿，孩子就感觉冷了。过了好长时间，母亲才从背包里拿出那件孩子不肯穿的厚衣，孩子马上接过来，二话没说就穿上了。没费什么唇舌，这位母亲就让孩子自己承受了不当行为带来的后果，相信下次这孩子是不会犯同样的错误。 换作另外一位母亲，可能会...
别让你的孩子失去“想象力”
有创意的孩子 爱因斯坦说过：“想像力远比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，并推动着进步。想像才是知识进化的源泉。”每一个纯真的孩子都有无穷无尽的想像空间，你还记得自己孩提时很多的天真浪漫和奇思怪想吗？是否感叹岁月一步步侵蚀了它呢？你惊奇于自己的想像力是怎么丢掉的时候，是不是也得警惕自己的宝宝不再重蹈覆辙呢？课堂上老师提问：“雪化了是什么...
我们能从孩子身上学到很多
咦，你可能会说，每天大人在教育孩子，哪里轮得到他们来教大人什么？教育的最大功能是使生命产生敏感。有句话说：“问问孩子们吧，孩子刚从上帝那里来，孩子知道一切。” 我们能从孩子身上学到的可太多了，比如：对自己的情绪负责，不要把自己情绪控制器交给对方：“你不听话我生气了！”不能把自己的情感需求建立在对方(朋友、伴侣、孩子)身上：“你不听话我就不爱你了/你不听话...
孩子太要强了该怎么办？
家长苦恼：孩子太要强了，受不了挫折怎么办？不管做什么他都想做到最好，如果做不好他就会自己到一边哭，我们应该怎么教育他？一位母亲说出了自己的烦恼。个性要强的孩子真不少，乐乐小朋友上幼儿园中班，个性比较内向，但是她特别要强，容不得别人说她一点不好，受老师批评后回家哭半天。面对个性特别要强的孩子，妈妈该怎么办呢？ 专家支招：科学引导孩子与别人比较 幼儿阶段是孩子性格最真实表达的阶段...
每天给孩子三个拥抱
在和女儿的关系中，我觉得做得最好的一点是学会了拥抱。而且我越来越发现，这种身体的接触不仅温暖、美好，而且非常神奇，有一种不可取代的魔力。 拥抱孩子是一种良好的亲子沟通方式。研究显示，婴儿期缺乏拥抱，孩子爱哭、易生病、情绪易烦躁；就算渐渐长大学习独立后，他们仍然需要这种身体的“支持”。拥抱孩子是告诉他们，不管什么时候，不管你犯了多大的错误，父母对你的爱都不会变。因此，...
4大教育误区埋没聪明孩子
你知道吗，以下的4大教育误区，会埋没掉宝宝的天分：误区一：孩子发呆就是有问题；误区二：“迷信”智力测试；误区三：“慢孩子”就是“笨孩子”；误区四：孩子“爱动”就是“多动症”。 误区一：孩子发呆就是有问题 如果妈妈看到孩子一个人坐在房间里，什么都没做，只是看着窗外的天空发呆，一般都会认为孩子是不是有什么问题，或者是在浪费时间。对此...
顽皮的孩子，具冒险精神
那些对家长言听计从的孩子，通常低估了自我价值，自信心比较弱，对环境和生活中发生的事物怀有恐惧。他们把良好的行为作为自我保护手段，因为他们所犯的错误越小，所谓的“风险”也就越少。这都是他们自信心不足的表现，因而在人格成长方面，往往流于怯懦拘谨，缺乏进取独立的能力。 但是顽皮或偶然表现得放肆和恶作剧的孩子，较具冒险精神，自信心强，敢作敢为。他们每一次的顽劣行为，其实是对...
9岁之前：孩子处于焦虑中
9岁的特殊年龄使孩子容易处于焦虑之中，而这种焦虑会导致孩子出现身体的痉挛，比如眨眼、耸肩、出怪相、扭脖子、清嗓子、抽鼻子、干咳等等。如果孩子出现痉挛，这种症状不会因为父母的指责或勒令改正而得到缓解。 在9岁前后，孩子的紧张除了导致痉挛之外，还可能引起某种强迫症。美国育儿专家斯波克发现，“最常见的是要求自己迈过人行道上的每一条裂缝，虽然这种做法一点道理也没有，但你就是迷信地...
心理健康要从孩子抓起
近几年，学生自杀的消息不断见诸媒体，他们自杀的具体原因尽管各异，但还是有一些相同的因素，那就是这些学生的心理都存在着一定问题。比方说，前不久发生在广州一学院的“大一女生坠楼身亡，生前写倒计时60天死亡日记”的事件。 据了解，该坠楼女生死前60天就已写好了三封遗书，遗书上说，由于从初中至今，长期受压抑导致心理负荷太大，不堪承受才选择轻生。死者在写遗书的同时，在其QQ空间里留...
孩子爱音乐是件特别好的事
我的宝宝特别爱唱歌，现在能唱完整的好几首了。我觉得女孩子爱音乐，是一件特别好的事儿。培养一岁五个月宝宝的音乐智能有什么好的建议吗？ 谈到培养宝宝的音乐智能，我个人认为，音乐智能主要体现在宝宝的乐感和对声音的敏感性这样两个方面。 要培养宝宝的音乐智能，需要提供给他的不仅仅是一些纯粹的音乐的元素，比如让他听听那些经典的音乐，教宝宝唱歌、跳舞，让宝宝学乐器等等，当然这些都是培养宝宝...
别让孩子做自己的“接力棒”
天下做父母的，没有不希望自己的孩子能成龙成凤的，因此有的父母从孩子咿呀学语时就为孩子设计了一幅理想的蓝图。为此，父母为了实现这一目的，不顾孩子的爱好和理想，强迫孩子按他们自己设计的轨道发展。专家指出，这样做对孩子的心理健康极其不利，甚至可能引发心理疾病和一些过激行为。 从开始上幼儿园起，秀秀耳边就常常响起爸爸妈妈“一定要好好学习，一定要争气！一定要考上清华！”的叮咛...
与孩子一同成长
教学相长 家有小女初长成，几许烦恼，几丝忧虑，无疑，更多的是无比的快乐。女儿小名格格，是个很有个性的孩子。在教育女儿成长的过程中，我时常会有一些别样的感觉：分不清到底是我在教育女儿，还是女儿在教育我。 渴望平等 晚上，我和格格坐在沙发上看电视。9点半了，我对格格说：“你该睡觉了。”格格委屈地问：“我为什么不能看电视?我想看电视。”“明天你还要上学呢!&rdquo...
早教为什么要从零岁开始
早期教育必须从零岁是由孩子该阶段发展的特殊性所决定的。这些特殊性表现为： 大脑发育的可塑性。大脑的可塑性是大脑对环境的潜在适应能力，是人类终身具有的特性。年龄越小，可塑性也越大。三岁前，尤其是出生的第一年，是大脑发育最迅速的时期，从零岁的外部刺激，将成为大脑发育的导向。早期形成的行为习惯将编织在神经网络之中，而将来若要改变已经形成的习惯却要困难很多。 儿童成长的主动性。孩子来...
4招：与孩子轻松谈“性”
不必忌讳“敏感字眼” 心理学家建议,或许对孩子的身体所发出的第一个字眼，就已经是进行了一种教育。告诉孩子，他们的身体是上天所赐予的珍宝，阴茎与阴道同身体中的其他器官并没有任何区别；无论是何种体型、肤色，基本上都是美好的。 这种健全的意识，将可以为日后青春期及青年期的性认知奠定正确的基础。 通常孩子到了四五岁，不但会对自己的身体感到好奇，也会想认知他人的身体。当他看到别...
五招控制你对宝宝的火
亲爱的家长朋友们，当您面对难缠宝宝的时候，当您想对他想发火的时候，一般都是怎么去克制和消除自己的怒火呢？ 控制情绪，拥有快乐 （豆豆妈） 每当豆豆做出一些要让我发火的事情时，我首先做一次深呼吸，然后从一数到十。 在以上两个动作完成之后，我的宝贝豆豆一般就已经做出让你发笑的事情了。 一旦深呼吸和数数不奏效，我就赶紧让自己离开想发火的环境，去做点别的事情。等自己的情绪平静之后，再回来...
批评孩子五技巧
当孩子犯错时，家长往往一味责备孩子，甚至打孩子，一点不讲批评技巧，结果事与愿违。那么，家长批评孩子时，应注意掌握哪些技巧呢？ 一是低声家长应低于平常说话的声音批评孩子，“低而有力”的声音，会引起孩子的注意，也容易使孩子注意倾听你说的话，这种低声的“冷处理”，往往比大声训斥的效果要好。 二是沉默孩子一旦做错了事，总担心父母会责备他，如果正如他所想的，孩子反而...
让孩子早日走出“孤僻”
造成孩子性格孤僻的原因是多方面的，主要是早期家庭环境的影响，如家庭气氛紧张不和谐，家长教育孩子的方式粗暴，孩子缺少与他人交往的机会等等。性格孤僻对孩子心理健康发展是不利的，不论是幼儿园教师还是家长，当发现有这样倾向的孩子的时候，要及时干预，最好是家园携手，一起做工作，效果会更好。 作为家长，首先，要与教师多沟通，了解老师是怎样与这样的孩子相处的；其次，要注意营造民主、宽松的家...
“家境”对孩子意味着什么
我们暂定社会上有三类家庭，一类家庭是富贵家庭，一类家庭平常人家，一类家庭是贫困家庭。富贵家庭物质条件优越，高档消费，不在话下，而且有很好的社会地位；平常人家奢华不起，但是有事也能应付，不需要出门去借，比上不足，比下有余；贫困家庭，日子过得非常艰难，柴米油盐经常断，应付生活和发展的必需依然吃力。我们要讨论的是家境的差异对孩子意味着什么，三类家庭对孩子的发展各有什么利弊。 富贵的...