培养孩子要抓住关键期

著名儿童教育专家指导父母培养孩子

培养孩子,抓住“关键期”

及早发现、培养孩子的特长,是众多望子成龙的父母所期待的。但不同的才艺有不同的教育“关键期”,提前了,可能拔苗助长;错后了,可能耽误孩子。为此,教育专家、中国关心下一代工作委员会、儿童发展研究中心科研部负责人林格提出,家长们在培养孩子的才艺时,应该像农民不误农时进行播种一样,充分利用教育的最佳时期,从而收到事半功倍的效果。

林格说,在儿童的成长过程中,智能发育也存在一定的关键期。根据儿童身体发育的特点,再结合关键期的划分,可供参考学习才艺的最佳年龄为:

●小提琴

对于手及指头尚小、力量不够的3—4岁幼儿来说,过于勉强,5—6岁练习较适当。

●钢琴

最好让3—5岁的孩子先听好的音乐,学会欣赏,4—5岁开始接受钢琴等乐器的技术指导。

●舞蹈(芭蕾、现代舞)

2岁半到3岁就能踩出步伐,技巧指导从肌肉尚柔软的6—7岁开始较好。

●绘画

2岁半到3岁时开始对颜色、形象感兴趣,可以开始涂鸦练习。

●书法

以小学三年级开始为佳。幼儿园和小学一二年级的学生理解力较弱,但若有兴趣,又能持续学习,也可学习。

●英语

1—2岁开始亲近英语,3岁以后跟着老师正规学习比较好。

●围棋、象棋

开始适龄期是3—4岁,如果想要充分了解,从小学三年级开始学较好。

●游泳

各年龄阶段都合适。

●体操

越早开始越有完成高度技巧的可能性,一般来说,3岁开始较为适当。

●乒乓球

3岁就能打乒乓球。如果孩子有兴趣,随时都可以开始学。

林格还说,抓住关键期固然重要,但家长也不必过于迷信“关键期”,要尊重孩子的实际情况,循序渐进,按照孩子的个性、心理特征来确定合适的发展目标。

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