青少年人际沟通技巧

1. 青少年人际沟通技巧


对于青少年学生而言,良好的人际关系能够促进其社会技能的完善、自我意识的发展,学业成绩的提高以及心理的健康发展。 下面小编整理了青少年人际沟通技巧,一起看看吧。


1、多读书


青少年们应珍惜在校学习的时光,珍惜每一次晨读与课堂阅读,通过读书来训练自己的发音与呼吸,长期下来,你会发现你的发音与气息变好了,精气神也更好了。


2、多看书


多看不同类型的书籍,多看有益身心的书籍,你就会从中获取大量知识,这是你一生的财富。多看书,你就会积累更多谈资,与人沟通时,你就永不缺少话题。


3、多沟通


多与你的父母亲人、同学、朋友与老师沟通,既能增进你们的感情,又能让你积累谈话经验,让你领悟出与不同的人交流需要不同的沟通式与技巧,你也会变得越来越大胆,善于交际。


4、多思考


人说话前都要经过思考与措辞,不经大脑说出口的话往往显得拙劣,难让人喜欢。所以,在你与他人交流的过程中,你一定要多思考与反思,考虑自己的说话方式、语气、用词等是否正确,从而不断改善缺失。


5、多模仿


你的口才不好,那你应该多看一些名人的演讲与访谈,向他们学习,观察他们是如何说话的,然后模仿他们的好口才,并思考自己口才的不足,改正缺点。


2.青少年提升沟通口才的方法


1、常阅读书籍


如今有很多青少年习惯了去看书而不开口读书,其实如此一来的方式是不好的,倘若你打算练好人际口才技巧,就必须要多看某些好书,并且学会口齿清晰地将它们读出来,声声入脑。如此一来不仅能学到很多知识,又能学好发音。


2、多沟通交流


你的生活中从来不缺乏亲人、朋友、同学,多亲近他们,与他们聊天沟通,分享彼此的生活亲身经历与有趣的事,你的见闻就会不断提高,说话技巧会不断增加,沟通技巧也会越来越多、越来越好,好的人际口才技巧其实就是这样点点滴滴累积出来的。


3、讲一个完整的故事


你可以通过多讲故事,试着将你以前亲身经历过的一件难忘的事利用语言表达叙述出来,或者你还可以虚构一个故事。不管怎样,你需思考如何才能将一个故事说的生动形象、有趣逼真,使人深深地为你的故事着迷。之后你要想自身的表达方法与措辞有哪些缺点,想办法纠正它们。


4、多去模仿一些名人的演讲


要提升人际口才技巧,你还要多看其他人的演讲,多模仿学习其他人演讲中好的方面,如说话方式、语音语调、肢体语言等等,然后吸收其中的精华,去其糟粕,逐步形成专属于你的说话风格。


3.青少年人际沟通注意事项


1、不能处处以自我为中心


在生活上以自我为中心,对于集体生活没有充分的思想准备,沿袭着在家中当“小皇帝”、“小公主”的习惯,觉得周围的人让着自己是应该的;在学习上以自我为中心,因为自己是班上的尖子,就觉得自己在学习上占有较大的优势,看不起一般的同学,不愿与他人共同探讨、相互学习,总认为自己是更好;在社会活动、集体活动中以自我为中心,听不进别人的建议和想法,总希望别人依照自己的“吩咐”去做。这样的交往方式最易导致孤立、不受欢迎的局面,给自己、他人带来不必要的烦恼,给集体带来不必要的损失。以自我为中心的人应该学习伟人的谦虚美德,从他人身上汲取养分。


2、友谊需要经常维护,要真诚


维护友谊,不等于迁就对方、附和对方。靠一团和气来调和矛盾,虽然表面上不伤情感,但实际上拉大了彼此的心理距离。交朋友必须坚持原则,有时不妨做诤友,给予他人真心的批评与建议,建立真正互帮互助的、和谐的人际关系。


3、尊重别人的价值观


人是复杂的,各人的价值取向也会各不相同,所以很难、也没有必要千人一律。尊重对方的价值观是交友中很重要的一个方面。学会理解他人,在人际交往中一定要提醒自己不要做让人反感的人。


4、站在对方的角度来考虑


当观点不一致时,应想办法心平气和地向别人讲明你的想法,增进相互理解,使彼此间的感情融洽。切记不可粗鲁、顶撞,那样会伤害朋友的自尊心。凡事多从他人角度着想,自己有错时应主动承认、道歉,对同学的缺点也要给予宽容。平时多参加集体活动,多和同学交往。


5、交往的方式要及时作调整


我国心理学家丁瓒教授说:“人类的心理适应,最主要的就是对人际关系的适应。” 进入了一个崭新的学习和生活环境,同时也意味着进入了一种新的人际关系之中。对中学生来说,对新的人际关系的适应要远比对学习和生活环境的适应困难。有的同学还像上小学那样,只跟自己喜欢的人交往,对自己看不惯的人根本不理。也有的同学还是动不动就“我不爱理他”,在交往中显得十分幼稚。这些较为情绪化的交往方式很容易造成交往障碍,增加自己的心理压力。所以,中学生要调整自己的交往方式,和不同的人多接触,多看别人的优点,这样才能有更多的好朋友。

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